Квадратичная функция Скачать
презентацию
<<  Квадратичная функция и её график Построение графика квадратичной функции  >>
Квадратичная функция
Квадратичная функция
График квадратичной функции
График квадратичной функции
Фото из презентации «Построение квадратичной функции» к уроку алгебры на тему «Квадратичная функция»

Автор: user. Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке алгебры, скачайте бесплатно презентацию «Построение квадратичной функции» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 348 КБ.

Скачать презентацию

Построение квадратичной функции

содержание презентации «Построение квадратичной функции»
Сл Текст Эф Сл Текст Эф
1Квадратичная функция, её свойства и график.1 10-4х-5 2) у=-5х 2+3 Ответ:(2;-9) Ответ:(0;3).5
2Цели урока: Повторить свойства квадратичной4 11Координаты точек пересечения параболы с осями6
функции. Закрепить их знание при построении графиков координат. С Ох: у=0 ах2+bх+с=0 С Оу: х=0 у=с Задание.
квадратичной функции. Уметь определять свойства функции Найти координаты точек пересечения параболы с осями
по графику. Показать связь квадратичной функции и её координат: 1)у=х2-х; 2)у=х2+3; 3)у=5х2-3х-2 (0;0);(1;0)
графика с реальным миром. (0;3) (1;0);(-0,4;0);(0;2).
3Учебно-воспитательные задачи: Образовательные:0 12Тест. Для каждой из функций, графики которых5
Приобретение знаний по применению графического изображены, выберите соответствующее условие и отметьте
изображения квадратичной функции. Применение приемов знаком «+». Для каждой из функций, графики которых
решения задач. Развивающие: Совершенствование умения изображены, выберите соответствующее условие и отметьте
строить параболу. Применение свойств квадратичной знаком «+». Для каждой из функций, графики которых
функции в других и их взаимосвязь с математикой. изображены, выберите соответствующее условие и отметьте
Воспитательные: Пробудить интерес к истории математики. знаком «+». Для каждой из функций, графики которых
Способствовать расширению кругозора через изображены, выберите соответствующее условие и отметьте
информационный материал, диалоги и совместные знаком «+». Для каждой из функций, графики которых
размышления. изображены, выберите соответствующее условие и отметьте
4Оборудование: Геометрический инструмент. Компьютер0 знаком «+». Для каждой из функций, графики которых
Компьютерная презентация. Исторический материал. Метод: изображены, выберите соответствующее условие и отметьте
Словесный. Практический. Групповая работа. Защита знаком «+». Для каждой из функций, графики которых
проектов. Тип урока: заключительный по теме: изображены, выберите соответствующее условие и отметьте
“Квадратичная функция” с использованием активных знаком «+». Для каждой из функций, графики которых
методов. изображены, выберите соответствующее условие и отметьте
5Ход урока 1. Организационный момент. 2. Вести с0 знаком «+». Для каждой из функций, графики которых
урока. 1) повторить определение квадратичной функции, изображены, выберите соответствующее условие и отметьте
ее свойства и график. (Фронтальная работа). 2) понятие знаком «+». Для каждой из функций, графики которых
параболы. (Ученик объясняет, используя компьютерную изображены, выберите соответствующее условие и отметьте
презентацию) 3) различие параболы: по направлению знаком «+». Для каждой из функций, графики которых
ветвей, по координатам вершин, по коэффициенту а, 4) изображены, выберите соответствующее условие и отметьте
Применение параболы в физике, технике, архитектуре, знаком «+». Для каждой из функций, графики которых
вокруг нас. изображены, выберите соответствующее условие и отметьте
6Определение. Функция вида у = ах2+bх+с, где а, b, c10 знаком «+». Для каждой из функций, графики которых
– заданные числа, а?0, х – действительная переменная, изображены, выберите соответствующее условие и отметьте
называется квадратичной функцией. Примеры: 1) у=5х+1 4) знаком «+». Для каждой из функций, графики которых
у=x3+7x-1 2) у=3х2-1 5) у=4х2 3) у=-2х2+х+3 6) изображены, выберите соответствующее условие и отметьте
у=-3х2+2х. знаком «+». Для каждой из функций, графики которых
7График квадратичной функции -Парабола. Парабола0 изображены, выберите соответствующее условие и отметьте
(греч. ???????? — приложение) — геометрическое место знаком «+». Для каждой из функций, графики которых
точек, равноудалённых от данной прямой (называемой изображены, выберите соответствующее условие и отметьте
директрисой параболы) и данной точки (называемой знаком «+». Для каждой из функций, графики которых
фокусом параболы). изображены, выберите соответствующее условие и отметьте
8Свойства. Парабола — кривая второго порядка. Она0 знаком «+». Для каждой из функций, графики которых
имеет ось симметрии, называемой осью параболы. Ось изображены, выберите соответствующее условие и отметьте
проходит через фокус и перпендикулярна директрисе. Если знаком «+». D>0;a>0. D>0;a>0.
фокус параболы отразить относительно касательной, то D>0;a>0. D>0;a<0. D>0;a<0.
его образ будет лежать на директрисе. Парабола является D>0;a<0. D<0;a>0. D<0;a>0.
антиподерой прямой. Все параболы подобны. Расстояние D<0;a>0. D<0;a<0. D<0;a<0.
между фокусом и директрисой определяет масштаб. При D<0;a<0. D=0;a>0. D=0;a>0. D=0;a>0.
вращении параболы вокруг оси симметрии получается D=0;a<0. D=0;a<0. D=0;a<0.
эллиптический параболоид. 13У = -х2-6х-8. Построить график функции и по графику11
9?Определить координаты вершины параболы. ?7 выяснить ее свойства. Свойства функции: (-4;-2).
Уравнение оси симметрии параболы. ? Нули функции. ? (-?;-4);(-2;?). (-?;-3]. [-3;?). 1, при х=-3. У>0 на
Промежутки, в которых функция возрастает, убывает. ? промежутке. У<0 на промежутке. Функция возрастает на
Промежутки, в которых функция принимает положительные промежутке. Функция убывает на промежутке. Наибольшее
значения, отрицательные значения. ? Каков знак значение функции равно.
коэффициента a ? ? Как зависит положение ветвей 14Тест. У<0. У<0. У>0. У>0. У<0.5
параболы от коэффициента a ? (-?;0) (1;?). (-?;?). Х?-1. (-1;1). (-1;0). Нет
10Вершина параболы: Уравнение оси симметрии: х=х0.5 значений х.
Задание. Найти координаты вершины параболы: 1) у = х 2
14 «Построение квадратичной функции» | Построение квадратичной функции 54
http://900igr.net/fotografii/algebra/Postroenie-kvadratichnoj-funktsii/Postroenie-kvadratichnoj-funktsii.html
cсылка на страницу
Урок

Алгебра

34 темы
Фото
Презентация: Построение квадратичной функции | Тема: Квадратичная функция | Урок: Алгебра | Вид: Фото
900igr.net > Презентации по алгебре > Квадратичная функция > Построение квадратичной функции