Сл |
Текст |
Эф |
Сл |
Текст |
Эф |
1 | Способ группировки. Учитель математики Наталья | 5 |
10 | членов многочлена. Чтобы разложить многочлен на | 5 |
Игоревна Касьянова МОУ гимназия №5 г. Морозовск |
множители способом группировки, нужно: Объединить члены |
Ростовской обл. |
многочлена в такие группы, которые имеют общий |
2 | Устно. Что значит разложить многочлен на множители? | 4 |
множитель в виде многочлена. Вынести этот общий |
Какие способы разложения многочлена на множители вы |
множитель за скобки. |
знаете? Сформулируйте алгоритм разложения многочлена на |
11 | Пример. Разложить на множители многочлен: | 13 |
множители способом вынесения общего множителя за |
xy-6+3х-2y Первый способ группировки: |
скобки. |
xy-6+3х-2y=(xy-6)+(3x-2y).(Группировка неудачна.) |
3 | Устно. Вынести за скобки общий множитель: 1) 6а+9х; | 5 |
Второй способ группировки: xy-6+3х-2y=(xy+3x)+(-6-2y)= |
2) ay–ax; 3) a2 –a?b; 4) 16mn – 4mn3 ; 5) 12(a+b) |
=x(y+3)-2(y+3)=(y+3)(x-2). Третий способ группировки: |
–x(a+b). |
xy-6+3х-2y=(xy-2y)+(-6+3x)= =y(x-2)+3(x-2)=(x-2)(y+3). |
4 | Математический диктант по теме: «Вынесение общего | 0 |
Ответ: xy-6+3х-2y=(x-2)(y+3). Как видите, не всегда с |
множителя за скобки». |
первого раза группировка оказывается удачной. Если |
5 | Вынеси общий множитель за скобки: 15х + 10y; a2 – | 10 |
группировка оказалась неудачной, откажитесь от нее и |
ab; n(7-m) + k(7–m); 8m2n – 4mn3 ; a(b-c)+3(c-b). 9n + |
ищите иной способ. |
6m; b? - ab; b(a+5) – c(a+5); 20x?y? + 4x?y?; |
12 | Ах + 3х + 4а + 12; аb - 8а – bх + 8х; x2m - x2n + | 4 |
6(m-n)+s(n-m). |
y2m - y2n. Разложите на множители: |
6 | Проверка. 5 – «5»; 4 – «4»; 3 – «3». 5(3х +2у); | 11 |
13 | Дифференцированные задания по уровням. А. Задания | 0 |
a(a-b); (7-m)(n+k); 4mn(2m-n?); (b-c)(a+3). 3(3n + 2m); |
нормативного уровня. 1) 7а - 7в + аn – bn 2) xy + 2y + |
b(b – a); (a+5)(b-c); 4xy(5x + y); (6–s)(m-n). |
2x + 4 3) y2a - y2b + x2a - x2b Б. Задания |
7 | Способ группировки. | 1 |
компетентного уровня 1) xy + 2y - 2x – 4 2) 2сх – су – |
8 | Решите уравнение. 1) x (x-11) = 0; 2) 6x? – 2x = 0; | 5 |
6х + 3у 3) х2 + xy + xy2 + y3 С. Задания творческого |
3) x2 + 3x + 6 + 2x = 0. - Есть ли общий множитель у |
уровня 1) x4 + x3y - xy3 - y4 2) ху2 – ву2 – ах + ав + |
всех слагаемых? - Значит способ разложения на множители |
у2 – а 3) х2 – 5х + 6. |
не подходит. |
14 | Домашнее задание. § 32 (алгоритм знать); № 32.3(а); | 4 |
9 | x2 + 3x + 6 + 2x = 0. РЕШЕНИЕ: Пристально посмотрим | 7 |
№ 32.4 (а). |
на левую часть уравнения…Что-нибудь вы видите? |
15 | Итог урока. а) С каким новым способом разложения | 4 |
Попробуем объединить в группы: (x2 + 3x) + (6 + 2x) = |
многочлена на множители вы познакомились сегодня? б) В |
0; Теперь у одночленов в скобках появились общие |
чем он заключается? в) К каким многочленам обычно |
множители х(x + 3) + 2(3 + x) = 0; (х + 3)(х +2) = 0; |
применяют способ группировки? |
10 | Способ группировки. Данный способ применяют к | 5 |
16 | Благодарю за урок! | 1 |
многочленам, которые не имеют общего множителя для всех |
| | |
16 |
«Способ группировки» | Способ группировки |
79 |
http://900igr.net/fotografii/algebra/Sposob-gruppirovki/Sposob-gruppirovki.html