Сл |
Текст |
Эф |
Сл |
Текст |
Эф |
1 | Урок – игра «Что? Где? Когда?» «Немного об | 3 |
29 | сумерках. Интересовался кометами, их хвостами, развивал | 6 |
астрономии». Симонова Т.А. учитель физики, астрономии. |
мысль о всеобщей изменчивости в природе. Поэтически |
2 | Вопрос 1. В центре Земли, этот физический параметр | 3 |
описывал оптическое стекло и значение телескопов в |
любого тела равен нулю. Назовите этот параметр. |
«Письме о пользе стекла». |
3 | Вопрос 1. Ответ: Вес. На любое тело в центре Земли | 4 |
30 | Вопрос 10. Ответ: М.В. Ломоносов. | 2 |
действуют компенсирующие друг друга силы притяжения со |
31 | Вопрос 11. Как будет вести себя пламя в | 2 |
стороны масс, симметрично расположенных относительно |
невесомости? |
него. |
32 | Вопрос 11. Ответ: В невесомости конвекционные | 3 |
4 | Вопрос 2. Где надо находится на Земле, чтобы всегда | 2 |
потоки (на Земле они возникают благодаря гравитации и |
смотреть на юг? |
определяют форму пламени, поднимают раскаленные |
5 | Вопрос 2. Ответ: на Северном полюсе. | 3 |
частички сажи, которые изучают видимый свет) |
6 | Вопрос 3. Итальянский астроном Д. Пиацци предложил | 2 |
отсутствуют, частички сажи не поднимаются, пламя свечи |
именовать их – планетоподобными, а английский астроном |
принимает сферическую форму. |
Уильям Гершель - звездоподобными. О каких небесных |
33 | Вопрос 11. На Земле в невесомости. | 4 |
объектах идет речь? |
34 | Вопрос 12. Расшифруйте космическое послание. | 3 |
7 | Вопрос 3. Астероиды (малые планеты). | 2 |
35 | Вопрос 12. В записи – 1271 знак – 1 и 0. 41*31=1271 | 5 |
8 | Вопрос 4. Это созвездие крестообразной формы и | 2 |
Сигнал – кадр телеизображения, в котором 31 строка и 41 |
вытянуто вдоль серебристой полосы млечного пути. Рядом |
элемент в строке. Эта картинка содержит довольно |
блистает ярчайшая звезда северного полушария – Вега. |
богатую информацию. Прежде всего видной что разумные |
Назовите о каком созвездии идет речь. |
существа, населяющие планету, антропоморфны и |
9 | Вопрос 4. Ответ: Лебедь. | 3 |
размножаются таким же способом, как их «коллеги» по |
10 | Вопрос 5. Эта планета Солнечной системы имеет | 2 |
разуму, населяющие Землю. У них есть такая важная |
наименьшие размеры, а также самый длинный год. Назовите |
общественная ячейка, как семья. Грубая окружность в |
планету Солнечной системы. |
левом верхнем углу картинки должна изображать их |
11 | Вопрос 5. Плутон. Полный оборот вокруг Солнца - 250 | 2 |
Солнце, а ряд точек, расположенных вдоль левого края |
лет. |
изображения сверху вниз, — его планетную семью. Против |
12 | Вопрос 6. «That is one small step for a man, one | 4 |
каждой из этих точек в двоичной системе исчисления |
giant leap for mankind» «Этот маленький шаг для |
изображён порядковый номер планеты. Левая фигура |
человека – огромный скачок для всего человечества». |
указывает рукой на четвёртую (по порядку удаления от их |
Назовите автора этих строк. |
Солнца) планету. Именно на этой планете имеется |
13 | Вопрос 6. Ответ: Нейл Армстронг, астронавт 21 июля | 2 |
разумная жизнь. |
1969 г, впервые в истории распахнул люк в мир иного |
36 | От третьей сверху планеты горизонтально идёт | 1 |
небесного тела, вышел на площадку перед люком и, |
волнистая линия. Это можно истолковать таким образом: |
спустился по лестнице, в 2ч 56 мин 20 с по Гринвичу |
поверхность третьей планеты покрыта жидкостью |
ступил на лунную почву. |
(вероятно, водой). Под волнистой линией схематически |
14 | Вопрос 7. Какова масса первого искусственного | 2 |
изображено некоторое рыбообразное существо |
спутника Земли? |
представитель фауны этой планеты. Следовательно, можно |
15 | Вопрос 7. Ответ: 83,6 кг. 4 октября 1957 г с | 2 |
сделать важный вывод: аборигены далёкого мира могут |
помощью мощной ракеты развил скорость 28 000 км/ч. |
совершать межпланетные перелёты. Жизнь на планете |
Своими сигналами «бип - бип», возвестил миру о начале |
основывается на тех же примерно химических процессах, |
космической эры. |
что и у нас, на Земле, ибо в верхней части изображения |
16 | Вопрос 8. Какие астрономические знаки изображены на | 2 |
схематически представлены (слева направо) атомы |
флагах. Каким государствам принадлежат эти флаги? |
водорода, углерода и кислорода. Изображение содержит |
17 | Вопрос 8. Б. А. В. Г. Д. Е. | 7 |
также информацию о размерах разумных существ, |
18 | Вопрос 8. Ответ: А) Кирибати (Океания) – Солнце | 8 |
населяющих этот чужой мир. Справа от фигур находится |
(оранжевое Солнце на красном поле восходящее над морем |
«метка роста» посрёдине которой изображено число 11. |
/сине – белые волны/) Б) Македония (Европа) – Солнце |
Значит, рост взрослых особей —11 единиц некоторого |
(Золотое Солнце с 8 золотыми лучами – символ жизни и |
масштаба. Что это за масштаб? |
энергии - на красном поле) В) Малайзия (Южная Азия) – |
37 | Каккони в Моррисон предложили очень изящную идею, | 1 |
Месяц – символ ислама (белый месяц со звездой на синем |
указав частоту, на которой искусственные сигналы |
поле, находящемся в красно – белом полосатом поле) Г) |
следует искать в первую очередь. Дело в том, что сама |
Турция – (Азия) - Месяц – символ ислама (белый |
природа даёт стандартный эталон частоты, который |
полумесяц со звездой на красном поле) Д) Штат Аляска, |
находится в интересующем нас диапазоне. Речь идёт о |
США (Северная Америка) – Звезды (семь золотых звезд |
частоте радиолинии водорода 21 см, 1420 МГц. Можно не |
созвездия Большой Медведицы и Полярная Звезда на синем |
сомневаться, что высокоорганизованная цивилизация на |
поле) Е) Южная Корея (Восточная Азия) – Вселенная (На |
определённом (довольно раннем) этапе своего развития |
белом поле красно – синий символ Вселенной, обрамленной |
должна открыть эту линию в спектре космического |
четырьмя триграммами – знаками неба, земли и огня). |
радиоизлучения. Исследования Вселенной на волне |
19 | Вопрос 9. Разгадайте кроссворд а. | 4 |
являются мощнейшим методом познания её природы. Именно |
20 | Вопрос 9. Ответ: А) Земля. | 3 |
на этой волне следует ожидать наличие чувствительной и |
21 | Вопрос 9. Разгадайте кроссворд б. | 4 |
совершенной аппаратуры. Кроме того водород — самый |
22 | Вопрос 9. Ответ: Б) Юпитер. | 3 |
распространённый элемент во Вселенной, а частота 1420 |
23 | Вопрос 9. Разгадайте кроссворд в. | 4 |
МГц — как бы его «основная частота». |
24 | Вопрос 9. Ответ: В) Сатурн. | 3 |
38 | Язык самой природ жен быть понятен и универсален | 2 |
25 | Вопрос 9. Разгадайте кроссворд г. | 3 |
для всех разумных существ Вселенной, как бы сильно они |
26 | Вопрос 9. Ответ: Г) Нептун. | 3 |
ни отличались друг от друга. Так как передача |
27 | Вопрос 9. Разгадайте кроссворд д. | 4 |
изображения велась на волне 21 см, естественно считать |
28 | Вопрос 9. Ответ: Д) Плутон. | 3 |
длину волны межзвёздной радиолинии единицей масштаба. |
29 | Вопрос 10. О каком ученом идет речь? Развитие | 6 |
Значит, наши братья по разуму заметно выше нас: их рост |
астрономии в России связывал с огромной протяженностью |
достигает 231 см! Наконец, над вытянутой рукой правой |
территории страны и возможностью астрономических |
фигуры изображено число 6. Похоже на то, что эти |
наблюдений из географических пунктов, значительно |
существа шестипалые, что делает весьма вероятным |
удаленных друг от друга. Занимаясь астрономическими |
предположение, что они пользуются двенадцатерично |
наблюдениями сконструировал так называемую |
системой счисления. |
«ночезрительную трубу» («ночегляд») для наблюдения в |
39 | | 1 |
39 |
«Вопросы по астрономии» | Вопросы по астрономии |
119 |
http://900igr.net/fotografii/astronomija/astronomija-zemlja/Voprosy-po-astronomii.html