Работа по развитию речи

Развитие речи Скачать презентацию
<< Игры по развитию речи		Скороговорки для развития речи >>

Индивидуальная работа по развитию речи	Необходимость проведения коррекционно-речевой работы	Отклонения в речевом развитии	Организация индивидуальной работы по развитию речи	Организация индивидуальной работы по развитию речи
Взаимодействие с логопедом				Взаимодействие с логопедом
Формирование звукопроизношения	Этап появления звука	Этап появления звука	Занятия у логопеда	Занятия у логопеда
Спасибо за внимание

Фото из презентации «Работа по развитию речи» к уроку дошкольного образования на тему «Развитие речи»

Автор: . Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Работа по развитию речи» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 1970 КБ.

Скачать презентацию

Работа по развитию речи

содержание презентации «Работа по развитию речи»

Сл	Текст	Эф	Сл	Текст	Эф
1	Индивидуальная работа по развитию речи.	0	11	Нарушение звукопроизношения. Развитие	7
2	Цель: Формирование правильной речи, её активизация	2		фонематического слуха Развитие артикуляционного
2	и обогащение.	2		аппарата Отработка опорных звуков Постановка нарушенных
3	Задачи: Формирование звуковой культуры речи	4		звуков Автоматизация поставленных звуков.
	Обогащение и активизация словаря Формирование		12	Формирование словаря. Подбирается лексический	5
	грамматических умений и навыков.			материал по программе детского сада: - слова,
4	Правильная речь. Правильная, хорошая речь -	2		обозначающие предметы; слова, обозначающие качества и
	важнейшее условие всестороннего полноценного развития			свойства предметов; слова, обозначающие различные
	детей. Чем богаче и правильнее речь у ребёнка, тем ему			действия.
	легче высказать свои мысли, тем шире его возможности в		13	Формирование грамматических умений и навыков.	4
	познании окружающей действительности, тем активнее			Предложные конструкции; Сравнительные и превосходные
	осуществляется его психическое развитие.			степени прилагательных; Связь слов в предложении
5	Нарушения речи. Отрицательно влияют на формирование	4		(управление и согласование) и др.
	личности ребёнка; вызывают специфические особенности		14	Организация индивидуальной работы по развитию речи.	5
	эмоционально-волевой сферы; способствуют развитию			Индивидуальный подход на подгрупповых занятиях, в
	отрицательных качеств характера (застенчивости,			игровых и режимных моментах. Собственно индивидуальная
	нерешительности, замкнутости, негативизма, чувства			работа.
	неполноценности).		15	Взаимодействие с логопедом. Отсутствие	4
6	Необходимость проведения коррекционно-речевой	3		положительной динамики при систематической
	работы в общеразвивающих группах Более 50%			индивидуальной работе в течение трёх месяцев
	воспитанников ДОУ имеют отклонения в речевом развитии.			Консультация логопеда.
7	Отклонения в речевом развитии. Ярко выраженные	5	16	Формирование звукопроизношения Воспитатель. Работа	9
	внешние признаки (несовершенство звуковой системы,			по формированию и исправлению звукопроизношения.
	недостатки темпо-ритмического оформления и др.).			Исправление звукопроизношения Логопед.
	Особенности, системно охватывающие различные уровни		17	Подготовительный этап. Воспитатель Уточняет	5
	речевой деятельности.			движения органов артикуляционного аппарата. Логопед
8	Коррекционно-речевая работа воспитателя ДОУ	5		Создаёт определённые положения и тренирует движения
	определяется. Современными требованиями к			органов артикуляционного аппарата.
	педагогической работе с дошкольниками; Составом детей;		18	Этап появления звука. Воспитатель Уточняет звук или	7
	Сложностью речевой деятельности и её значением для			вызывает его по подражанию. Логопед Процесс постановки
	развития ребёнка; Наличием недостатков и отклонений в			звука.
	речевом развитии детей.		19	Этап усвоения звука. Воспитатель Уточняет	9
9	Диагностика речевого развития. Воспитатель выясняет	5		правильное произношение звука. Логопед Автоматизирует
	состояние речевого развития ребёнка; определяет			звук.
	динамику речевого развития; определяет перспективы		20	По отношению к детям, посещающим занятия у логопеда	1
	развития речи; определяет соответствие или			и остающимся в массовых группах воспитатель
	несоответствие речевого развития норме.			осуществляет индивидуальный подход на фронтальных
10	Планирование индивидуальной работы. Распределение	5		занятиях и организует индивидуальную работу по развитию
	учебного материала по трём направлениям: воспитание			речи согласно рекомендациям логопеда.
	произносительных навыков; формирование словаря;		21	Спасибо за внимание!	3
	формирование грамматических умений и навыков.
21	«Работа по развитию речи» \| Работа по развитию речи				94