Виды развития |
Дошкольное образование | ||
<< Развитие ребенка | Развитие мелкой моторики >> |
Чтобы посмотреть содержание презентации нажмите на её эскиз. Чтобы бесплатно скачать презентацию по видам развития нажмите на её название.
Теоретические основы сенсорного воспитания. Основой умственного воспитания является сенсорное воспитание. Сенсорное воспитание – это целенаправленное развитие ощущений. Сенсорная культура. В дошкольном возрасте дети усваивают пространственные ориентировки. Развитие слуховой чувствительности. Методика сенсорного воспитания. Формирование у детей представлений о сенсорных эталонах. Соответствующие способы обследования. Возможности для сенсорного воспитания. Накопленный опыт дети переносят на другие предметы и явления. Цветные счетные палочки Кюизенера. Квадраты «Сложи узор»; «Чудесный мешочек». - Сенсорное воспитание детей.pptx
Сенсорное развитие младших дошкольников. Сенсорное развитие ребенка. Трио развивайка. Ознакомление с окружающим миром. Организованная образовательная деятельность. Самостоятельная деятельность. Результаты деятельности. - Сенсорное развитие дошкольников.pptx
Комплексные задания. Теоретические основы проблемы. Основные умения. Художественное творчество. Задания по плану и по карте. Рабочие тетради. Изготовление шаблонов и трафаретов. Преобразование плана. Составление орнаментов. Рабочие тетради. Ознакомление с объемными фигурами. Рабочая тетрадь. Умение детей ориентироваться по схеме. Умение ребенка составлять изображение домика. Умение ребенка составлять орнамент. Выявить умение у ребёнка называть объёмные геометрические фигуры. Краткая характеристика уровней. Легенда о шаре. Ссылки на разработанные материалы. - Развитие графических умений.ppt
Ознакомление с Санкт-Петербургом. Разные виды изобразительной деятельности. Мы рисуем Петербург. Аппликация цветными нитками. Использование нетрадиционных техник в изодеятельности. Рисование по клеточкам. Использование современных образовательных технологий. Положительная динамика в развитии интегративных качеств детей. - Творческая деятельность детей.pptx
Реализация образовательной области «Художественное творчество». Развитие личности ребенка. Образовательная область. Задачи работы с детьми. Совместная деятельность в режимных моментах. Виды рисования. Работа с семьей. Результаты мониторинга развития интегративных качеств. - Детское художественное творчество.ppt
Художественное творчество. Задачи. Взаимосвязь целей данной непосредственно – образовательной деятельности. Методы и приёмы. Формы организации и виды деятельности. Аппарат для оценивания. Организационный этап. Основной этап. Хохломская посуда бывает разной. Свой художественный салон. Небольшая разминка для пальчиков. Мне очень интересно, что же у вас получилось. Такую посуду не стыдно предложить и нашим гостям. Гости дорогие, довольны ли вы сувенирами. Самоанализ. Аппарат для оценивания. Основной этап был подчинён главным задачам. Открытие «Художественного салона». - Художественное творчество в детском саду.ppt
Самообразование. Задача воспитателя. Приобщать детей к красоте родного слова. Сегодняшний день. Участие родителей в проекте. Целенаправленная работа. Картотека "Словесных игр". Альбом песенок. Папка с потешками. - Народное творчество для дошкольников.pps
Внедрение Лего-конструирования в образовательный процесс ДОУ. Мы играем в Лего. Развитие творческих способностей. Формирование конструкторских умений и навыков у детей. Старшая речевая "А" группа. Подготовительная речевая группа. Работа с детьми. Дидактическая игра "Собери модель по памяти". Методическое обеспечение рабочей программы "Мы играем в Лего". План взаимодействия с родителями. Конкурс детского творчества. Конкурс на лучшую Лего-модель. Трудности. - Конструирование в ДОУ.ppt
Художественно-эстетическое восприятие детей. Конструирование. Конструирование из строительных материалов. Конструирование из природного материала. Показ воспитателем приемов изготовления. Возможности конструктивной деятельности. Значение конструктивной деятельности. - Конструирование в детском саду.ppt
Развитие дошкольников. Развитие дошкольников посредством игры. Основные понятия. Развитие ребенка. Социально-личностное развитие. Задачи воспитания. Умение понимать окружающих. Виды деятельности. Решение. Познавательные интересы. Потребности ребенка. Мыслительные действия. Развитие. - Социально–личностное развитие.ppt
Теория и методика социального развития дошкольника. Комплексная программа «Истоки». Базисная программа «Истоки». Цель социального развития. Направления развития и образования детей. Содержание образовательной области «Социализация». Социально-личностное воспитание. Содержание социально-личностного воспитания. Задача социального развития. Основа социального развития. Эмоционально-практическое взаимодействие. Внеситуативно-личностное общение со сверстником. Результат социального развития. Начальная личностно-социальная компетентность. Целевые ориентиры. Целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования. - Задачи социального развития дошкольников.pptx
Социально-личностное развитие дошкольников. Концептуальные основы ФГТ. Формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности. Портфолио. Ряд условий. Рубрики портфолио. Титульные листы. Безопасность. Виды детского труда. Виды организации трудовой деятельности. Ребёнок дома. Программа должна основываться на комплексно-тематическом принципе. Праздники. Виды интеграции области «Социализация». Виды интеграции области «Безопасность». Вопросы морального содержания. Первичные представления. Образовательная деятельность. - Социально-личностное развитие дошкольников.pptx
Детское экспериментирование. Материал. Механизм управления инновационным процессом. Педагогический тренинг. Методическое обеспечение. Систематичности работы. Сформированность экспериментальной деятельности. Мастер-класс по обучению педагогов района. Экспериментирование в совместной деятельности. Как можно «поймать» воздух. Яйцо. Экспериментирование развивает и воспитывает. - Экспериментирование в ДОУ.ppt
Характеристики детского экспериментирования. Строится ребёнком, а не задаётся взрослым. Содержание детской экспериментальной деятельности. - Детское экспериментирование.PPT
Опытно-экспериментальная деятельность старших дошкольников. Детское экспериментирование. Структура детского экспериментирования. Разные виды бумаги. Вода. Возможности познавательной активности ребенка. Фотогалерея. Посадка фасоли. Волшебные чернила. Что произойдёт. Воздушный шарик. Выступление. - Экспериментирование дошкольников.pptx
Экспериментирование. Ключевые компетенции. Интегративное качество. Характеристики детского экспериментирования. Роль педагога в повышении активности ребенка. Последовательность детского экспериментирования. Особенности организации работы с воспитанниками. Причинно – следственные связи. Словарь детей. Старшая группа. Содержание исследований. Главные достоинства экспериментирования в детском саду. - Экспериментирование в детском саду.ppt