Школы управления Скачать
презентацию
<<  Модели менеджмента Эволюция управленческой мысли  >>
Школа научного управления
Школа научного управления
Фредерик Уинслоу Тейлор
Фредерик Уинслоу Тейлор
Программы повышения эффективности
Программы повышения эффективности
Программы повышения эффективности
Программы повышения эффективности
Критерии отбора работников
Критерии отбора работников
Фрэнк Гилберт
Фрэнк Гилберт
Лиллиан Гилберт
Лиллиан Гилберт
Схема перемещений
Схема перемещений
Внедрение «мобильных» элементов
Внедрение «мобильных» элементов
Практичная кухня
Практичная кухня
Генри Лоуренс Гантт
Генри Лоуренс Гантт
Диаграмма Гантта
Диаграмма Гантта
Гаррингтон Эмерсон
Гаррингтон Эмерсон
Эффективность
Эффективность
12 принципов производительности
12 принципов производительности
Поточно-конвеерное производство
Поточно-конвеерное производство
Завод Генри Форда
Завод Генри Форда
Конвейерная линия
Конвейерная линия
Конвейерная линия
Конвейерная линия
Фото из презентации «Школа научного управления» к уроку экономики на тему «Школы управления»

Автор: dreamteam. Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке экономики, скачайте бесплатно презентацию «Школа научного управления» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 1762 КБ.

Скачать презентацию

Школа научного управления

содержание презентации «Школа научного управления»
Сл Текст Эф Сл Текст Эф
1Школа научного управления (1885-1920) Якимова З.В.0 7Критерии отбора работников: выносливость,0
канд. психол. наук, доцент кафедра «Управление сообразительность, «жадность до денег».
персоналом и документоведение». Эволюция подходов к 8Фрэнк Гилберт /Джильберт (Gilbert) (1868 – 1924). -0
управлению персоналом. Разработал систему управления строительством - выделил
2Создатели школы исходили из того, что, используя0 52 причины утомления - ввел «треблиг – подход» -
наблюдения, замеры, логику и анализ, можно разработал циклеграфическую методику.
усовершенствовать большинство операций ручного труда, 9Лиллиан Гилберт /Джильберт (Gilbert) (1878 – 1972).0
добиться более эффективного их выполнения. В результате - Воспитала 12 детей - Ввела в менеджмент элементы
- они сначала исследуют содержание самого труда и его психологии управления - занималась оптимизацией
основных элементов и, лишь затем, приходят к выводу о (эргономикой) рабочих мест - помогала мужу в
том, что управление — это особая специальность, а наука исследованиях.
о нем — самостоятельная дисциплина. Повышения 10Схема перемещений и образцы практичной кухни.0
производительности труда можно достигнуть, тремя 11Разработка и внедрение «мобильных» элементов кухни.0
основными способами: 1) изучением самого содержания 12Практичная кухня Л. Гилберт.0
труда — его режима, условий, операций, рационализации 13- Предложил систему заработной платы с элементами0
рабочих движений; 2) введением контроля за коллективным повременной и сдельной формы оплаты, премиями за
и индивидуальным трудом на базе системы стимулирования высокую производительность. - Разработал систему
и регламентации трудового процесса; 3) определением плановых графиков (диаграммы гантта) - Разработал
оптимальной системы управления предприятием в целом, теорию лидерства - Разработал концепцию социальной
системы, которая могла бы обеспечить наивысшие ответственности бизнеса. Генри Лоуренс Гантт (Henry
результаты работы этой организации. Представители школы Gantt) (1861-1919).
научного управления: Ф. Тейлор, Ф. Гилберт, Л. Гилберт, 14Диаграмма Гантта.0
Г. Гантт, Г. Эмерсон, Г. Форд. 15Гаррингтон Эмерсон (Harrington Emerson)0
3Фредерик Уинслоу Тейлор (Taylor) (1856-1915). -0 (1853-1931). Внёс в науку управления такие понятия как
Создал менеджмент как научное направления. - производительность или эффективность. Разработал 12
Сформировал менеджмент как особый вид профессиональной принципов производительности Разработал положения
деятельности - сформулировал принципы научного функционального менеджмента.
управления. 16Эффективность (производительность) - максимально0
4Нововведения Ф. Тейлора. 1. Разделение труда между0 выгодное соотношение между затратами и результатом.
рабочими и менеджерами 2. Измерение труда - разработка 1712 принципов производительности. Точно поставленные0
научными методами каждого элементы работы 3. Программы идеалы или цели Здравый смысл Компетентная консультация
стимулирования и мотивации труда (дифференцированная Дисциплина Справедливое отношение к персоналу Быстрый,
оплата) 4. Подбор, обучение и развитие рабочих. надежный, полный, точный и постоянный учет
5Принципы рациональной организации труда0 Диспетчирование Нормы и расписания Нормализация условий
предполагают: 1. Выявление наиболее рациональных Нормирование операций Письменные стандартные инструкции
приемов выполнения работы. 2. Установление нормативов, Вознаграждение за производительность.
определяющих требования к рабочим результатам. 18- Организовал поточно-конвеерное производство -0
Нормативы основываются на "правильных", ввел 8 часовой рабочий день и минимальный размер
наиболее рациональных способах выполнения работы. 3. заработной платы - ввел общеэкономические принципы -
Обучение работников рациональным приемам работы. 4. создал социологическую службу персонала - создал
Отбор наиболее подходящих работников. 5. систему льгот. Генри Форд (Henry Ford) (1863-1947).
Усовершенствование орудий труда. 6. Создание наилучших 19Завод Генри Форда.0
условий труда. 7. Четкая и понятная связь размера 201. Экономический принцип 2. Принцип служения 3.0
оплаты и результатов труда. 8. Система учета количества Хозяйственный принцип 4. Нравственный принцип 5.
выполненной работы. 9. Предоставление работникам полной Принцип высокой заработной платы 6. принцип приоритета
информации о том, что от них требуется, и о достигнутых производства над деньгами и прибылью. Общеэкономические
ими результатах. 10. Установление хороших отношений принципы Генри Форда.
между администрацией и работниками. 21Конвейерная линия на заводе Г.Форда (видеоролик2
6Программы повышения эффективности: «Достигающего0 1908 года).
рабочего» и «Достигающего руководителя».
21 «Школа научного управления» | Школа научного управления 2
http://900igr.net/fotografii/ekonomika/SHkola-nauchnogo-upravlenija/SHkola-nauchnogo-upravlenija.html
cсылка на страницу
Урок

Экономика

124 темы
Фото
Презентация: Школа научного управления | Тема: Школы управления | Урок: Экономика | Вид: Фото
900igr.net > Презентации по экономике > Школы управления > Школа научного управления