Оценка персонала Скачать
презентацию
<<  Социологические исследования Сертификация квалификаций  >>
Часть 1 – Что главное
Часть 1 – Что главное
Часть 1 – Что главное
Часть 1 – Что главное
Часть 1 – Что главное
Часть 1 – Что главное
Часть 1 – Что главное
Часть 1 – Что главное
Часть 1 – Что главное
Часть 1 – Что главное
Знакомство с тестирование
Знакомство с тестирование
Знакомство с тестирование
Знакомство с тестирование
Знакомство с тестирование
Знакомство с тестирование
Часть 3 – Значение ориентации
Часть 3 – Значение ориентации
Часть 3 – Значение ориентации
Часть 3 – Значение ориентации
Часть 3 – Значение ориентации
Часть 3 – Значение ориентации
Часть 3 – Значение ориентации
Часть 3 – Значение ориентации
Часть 3 – Значение ориентации
Часть 3 – Значение ориентации
Часть 4 – Куда ориентировать
Часть 4 – Куда ориентировать
Фото из презентации «Знакомство с тестирование» к уроку экономики на тему «Оценка персонала»

Автор: denny. Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке экономики, скачайте бесплатно презентацию «Знакомство с тестирование» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 2752 КБ.

Скачать презентацию

Знакомство с тестирование

содержание презентации «Знакомство с тестирование»
Сл Текст Эф Сл Текст Эф
1Первый шаг к «эффективному тестировщику»:0 38Часть 4 – Куда ориентировать? Знакомство с7
профориентация. Юлия Нечаева, NIX Solutions, Харьков, коллегами: - люди - проектная команда - роли и
Украина. должности - цели и задачи каждой роли, области
2Часть 1 – Что главное? Качество продукта: -3 ответственности и полномочия + почему так + как ещё
методологии - инструментарий - люди. бывает.
3Часть 1 – Что главное? Качество продукта: -4 39Часть 4 – Куда ориентировать? Знакомство с9
методологии - инструментарий - люди. проектом: - структура проекта - технологии -
4Часть 2 - Ориентация. Тестировщики могут: -3 методология - заказчик, бизнес-идея проекта (где здесь
тестировать хорошо - тестировать не очень хорошо - профит) - удовлетворение конечного пользователя - scope
тестировать плохо. - schedule + почему так + как ещё бывает.
5Часть 2 - Ориентация. Почему? - опыт - желание -3 40Часть 4 – Куда ориентировать? Знакомство с12
осознанность. тестированием: - цели - стратегические (уровень
6Часть 2 - Ориентация. «Режимы успешной работы»3 проекта) - тактические (уровень итерации или релиза) -
специалиста А. Коупберн - человек имеет чувство оперативные (ежедневные задачи) - подходы - планы -
гражданского долга - человек предпочитает брать инструменты - виды тестирования - артефакты - роли в
инициативу в свои руки - человек хорошо ориентируется в команде тестирования + почему так + как ещё бывает.
окружающей обстановке. 41Часть 4 – Куда ориентировать? Коммуникации: -4
7Часть 2 - Ориентация. «Режимы успешной работы»0 информационные потоки - разновидности общения + почему
специалиста А. Коупберн - человек имеет чувство так + как ещё бывает.
гражданского долга - человек предпочитает брать 42Часть 4 – Куда ориентировать? Настрой: - менеджер –6
инициативу в свои руки - человек хорошо ориентируется в не начальник, а направляющий - разработчик – не враг, а
окружающей обстановке. союзник ________________________ Проект – это наше
8Часть 3 – Значение ориентации. Нужна ли?0 общее дело + почему так + как ещё бывает.
90 43Часть 5 – Как ориентировать? План обучения: - чему3
10Часть 3 – Значение ориентации. Как набирают людей:4 учим - когда учим - как видим, что научился.
- с опытом задача: показать проект - без опыта задача: 44Часть 5 – Как ориентировать? Как внедрять?2
показать тестирование. Постепенно! - чтобы не поломать систему - чтобы не
11Часть 3 – Значение ориентации. Тенденция: -4 спугнуть человека.
недостаточно информации - мало понимания 45Часть 5 – Как ориентировать? Знакомство с3
_____________________ не видят тестирование. организацией: - информация дается сразу же - информация
12Часть 3 – Значение ориентации. Задача менеджеров: -1 всегда доступна Как проверить: - адекватность
обучить. поведения.
13Часть 3 – Значение ориентации.0 46Часть 5 – Как ориентировать? Знакомство с6
14Часть 3 – Значение ориентации.0 коллегами: - информация дается сразу же - информация
15Часть 3 – Значение ориентации.0 всегда доступна - информация динамична Как проверить: -
16Часть 3 – Значение ориентации. Задача менеджеров: -7 адекватность поведения - отзывы коллег - умение решать
обучить (тестированию) - рассказать (зачем) - показать вопросы.
(связи) - объяснить (влияние) - дать выбор (включить 47Часть 5 – Как ориентировать? Знакомство с проектом:6
свет) ___________________________ профориентация - информация дается дозированно - информация всегда
молодого специалиста. доступна - информация динамична - информация фиксируема
17Часть 3 – Значение ориентации. Пример: Входные6 Как проверить: - показатели работы - аттестации,
данные: система обучения - для сотрудников с опытом: чек-листы, интервью.
ввод в проект - для сотрудников без опыта обучение 48Часть 5 – Как ориентировать? Знакомство с3
тестированию ввод в проект. тестированием: общее - ставим задачу – объсняем -
18Часть 3 – Значение ориентации. Пример: В итоге5 принимаем результат – спрашиваем - и... расширяем,
обучения умеет: - настраивать среду - проходить тесты - расширяем, расширяем.
описывать дефекты - покрывать требования тестами. 49Часть 5 – Как ориентировать? Знакомство с3
19Часть 3 – Значение ориентации. Пример: В итоге4 тестированием: цели - для чего тестируем? - почему
обучения знает: - порядок тестов - правила приоритетов именно это и именно сейчас? - почему именно так?
- алгоритмы действий (опц.). 50Часть 5 – Как ориентировать? Знакомство с6
20Часть 3 – Значение ориентации. Пример: Чего ему не3 тестированием: подходы - почему такие приоритеты? -
хватает в себе: - не знает, что ещё есть - не видит почему такие веса? - почему такая детализация? - почему
перспектив - не видит себя. такая методика? - почему такая специфика? - почему в
21Часть 3 – Значение ориентации. Пример: Чего Вам не2 книжках было по-другому?
хватает в нем: - инициативности - самостоятельности. 51Часть 5 – Как ориентировать? Знакомство с4
22Часть 3 – Значение ориентации. Ну и что?0 тестированием: планы - открытый доступ к планам -
23Часть 3 – Значение ориентации. Страдает ли продукт:4 привлечение - повышение значимости - обучение
- тесты хорошие - матрицы полны - дефекты находятся - планированию.
сроки соблюдаются. 52Часть 5 – Как ориентировать? Знакомство с2
24Часть 3 – Значение ориентации. Дальнейшее развитие6 тестированием: инструменты - критерии выбора - плюсы и
событий: - так и будет продолжаться ноль развития - минусы.
уйдет из тестирования в разработку - потухнет пожалуй, 53Часть 5 – Как ориентировать? Знакомство с2
худший вариант. тестированием: виды - выработка общей терминологии -
25Часть 3 – Значение ориентации. Ну и что? Качество1 понимание целей.
продукта страдает! 54Часть 5 – Как ориентировать? Знакомство с4
26Часть 3 – Значение ориентации. Ну и что? Качество0 тестированием: артефакты - план тестирования - карта -
продукта страдает! тестовые сценарии – фиксация - отчет – демонстрация,
27Часть 3 – Значение ориентации. Лучший способ1 фиксация - баг-репорт – демонстрация, общность.
решения ЛЮБОЙ проблемы? Предотвратить! 55Часть 5 – Как ориентировать? Знакомство с6
28Часть 3 – Значение ориентации. Лучший способ0 тестированием: роли - тест-менеджер - координатор -
решения ЛЮБОЙ проблемы? Предотвратить! эксперт – знания и умения - аналитик – риски,
29Часть 3 – Значение ориентации. Включаем свет.0 приоритеты, стратегия - тест-дизайнер – воплощение идей
30Часть 3 – Значение ориентации. Что это дает3 - настройщик среды – создание почвы - тест-инженер –
человеку: - осознание - понимание - видение. реализация идей.
31Часть 3 – Значение ориентации. Что это дает4 56Часть 5 – Как ориентировать? Коммуникации: -5
менеджеру: - лояльность сотрудника - экономия времени - информация дается сразу - информация всегда доступна -
уход от контроля - превращение ресурса в соратника. информация вряд ли динамична в пределах проекта Как
32Часть 3 – Значение ориентации. Что это дает5 проверить: - адекватность поведения - придерживается ли
продукту: - правильная приоретизация - экономия времени правил?
- правильные люди ________________________ Повышается 57Часть 5 – Как ориентировать? Коммуникации -3
качество продукта. менеджер – знает, как должно быть - разработчик –
33Часть 3 – Значение ориентации. Что это дает3 знает, как сделано - формальность – фиксация,
компании: - правильные специалисты - уменьшение текучки прослеживаемость, экономия времени.
- повышение лояльности компании. 58Часть 5 – Как ориентировать? Настрой на4
34Часть 3 – Значение ориентации. Что всему этому2 союзничество - менеджер – не начальник, а направляющий
поспособствовало? Включенный свет. Профориентация. - разработчик – не враг, а союзник
35Часть 3 – Значение ориентации. Что всему этому0 ________________________ Проект – это наше общее дело.
поспособствовало? Включенный свет. Профориентация. 59Часть 5 – Как ориентировать? Проект – это наше0
36Часть 4 – Куда ориентировать? Что должно быть? -6 общее дело.
знакомство с организацией - знакомство с коллегами - 60Часть 6 – Проблемы. Куда же без них ? - не хочет4
знакомство с проектом - знакомство с тестированием - человек - не хочет менеджер - не нужно проекту
коммуникации - союзничество. (компании) - не хочет начальство.
37Часть 4 – Куда ориентировать? Знакомство с9 61Часть 7 – Действуем? - Анализируем ситуацию -5
организацией: - история - цели, миссия - информационная делаем выводы - принимаем решение - составляем план
безопасность (NDA) - где профит (аутсорсинговая, действий - действуем ?
сервисная, продуктовая, айти-отдел, стартап) - 62Часть 7 – Действуем? Домашнее задание - анализ2
структура (подразделения и отделы) - цели и задачи ситуации + выводы - план обучения.
каждой структурной единицы, области ответственности и 63Спасибо! E-mail: lorien@nixsolutions.com Skype:0
полномочия + почему так + как ещё бывает. julia.nechaeva ICQ: 315399166.
63 «Знакомство с тестирование» | Знакомство с тестирование 207
http://900igr.net/fotografii/ekonomika/Znakomstvo-s-testirovanie/Znakomstvo-s-testirovanie.html
cсылка на страницу
Урок

Экономика

124 темы
Фото
Презентация: Знакомство с тестирование | Тема: Оценка персонала | Урок: Экономика | Вид: Фото
900igr.net > Презентации по экономике > Оценка персонала > Знакомство с тестирование