Здоровье в школе Скачать
презентацию
<<  Здоровье в начальной школе Психологическое здоровье школьников  >>
Социально-педагогическая деятельность по здоровьесбережению младших
Социально-педагогическая деятельность по здоровьесбережению младших
Здоровьесбережение школьников - это система мер, направленных на
Здоровьесбережение школьников - это система мер, направленных на
Здоровьесбережение школьников - это система мер, направленных на
Здоровьесбережение школьников - это система мер, направленных на
Здоровьесбережение школьников - это система мер, направленных на
Здоровьесбережение школьников - это система мер, направленных на
Технология реализации модели здоровьесбережения младших школьников
Технология реализации модели здоровьесбережения младших школьников
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Фото из презентации «Здоровье младшего школьника» к уроку физкультуры на тему «Здоровье в школе»

Автор: . Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке физкультуры, скачайте бесплатно презентацию «Здоровье младшего школьника» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 142 КБ.

Скачать презентацию

Здоровье младшего школьника

содержание презентации «Здоровье младшего школьника»
Сл Текст Эф Сл Текст Эф
1Социально-педагогическая деятельность по1 5рациональное питание, оценка наличия вредных привычек,0
здоровьесбережению младших школьников. закаливание и личная гигиена, положительные эмоции,
2Здоровьесбережение школьников - это система мер,0 оптимальный двигательный режим.
направленных на сохранение и укрепление их здоровья с 6Цель: Задачи: Сохранение и укрепление здоровья0
использованием здоровьеразвивающих и младших школьников в процессе обучения в соответствии с
здоровьесберегающих технологий. возможностями образовательного учреждения. 1. Изучить
3Компоненты здоровьесбережения: образование в0 инфрастуктуру образовательного учреждения и
области здоровья; сохранение и укрепление здоровья; скорректировать ее на здоровьесберегающую деятельность;
формирование здоровьесберегающей грамотности; 2. Определить рациональную организацию учебного
формирование здорового образа жизни; физическое и процесса; 3. Проанализировать организацию
психологическое воспитание; формирование здоровой физкультурно-оздоровительной работы в школе и повысить
среды; предупреждение вредных привычек; формирование ее эффективность; 4. Организовать
мотивации к ЗОЖ. просветительско-воспитательную работу с учащимися,
4Школьные факторы риска, влияющие на состояние0 направленную на формирование мотивации к здоровому
здоровья учащихся: Негативное влияние внутришкольной образу жизни, ценности здоровья; 5. Повысить
среды на здоровье ребёнка; интенсификация учебного квалификацию работников общеобразовательного
процесса; несоответствие методик и технологий обучения учреждения, а также уровень знаний родителей по
возрастным и функциональным возможностям школьников; проблемам охраны и укрепления здоровья детей; 6. Вести
нерациональная организация учебной деятельности, в том систематическую профилактику и динамику наблюдений за
числе физкультурно-оздоровительной работы; стрессовая состоянием здоровья детей; 7. Формировать гигиенические
педагогическая тактика (или тактика педагогических знания, умения и навыки через учебные дисциплины.
воздействий); низкая функциональная грамотность 71 блок. Здоровьесберегающая инфраструктура0
педагогов и родителей в вопросах охраны и укрепления образовательного учреждения; 2 блок. Рациональная
здоровья, как своего, так и детей. организация учебного процесса; 3 блок. Организация
5Структура модели здоровьесбережения младших0 физкультурно оздоровительной работы; 4 блок.
школьников. С у б ъ е к т ы. С у б ъ е к т ы. Просветительско-воспитательная работа с учащимися,
Здоровьесбережение младших школьников. Цель и задачи направленная на формирование мотивации к собственному
здоровьесбережения учащихся. 1 блок Здоровьесберегающая здоровью, ценности здоровья и здорового образа жизни; 5
инфраструктура образоват. учреждения. 2 блок блок. Просветительско-методическая работа с педагогами
Рациональная организация учебного процесса. 3 блок и родителями; 6 блок. Профилактика и динамика
Организация физкультурно-оздоровитель ной работы. 4 наблюдений за состоянием здоровья школьников. Основные
блок Просветител. воспитательн. работа с учащимися по направления:
формир. ЗОЖ. 5 блок Просветител. методическая работа с 8Технология реализации модели здоровьесбережения0
педагогами и родителями. 6 блок Профилактика и динамика младших школьников. Социальный заказ общества в сфере
наблюдений за состоянием здоровья. Сохранение и общего образования. Модельные характеристики
укрепление здоровья младших школьников ение и образовательной готовности. Государственный стандарт
укрепление здоровья младших школьников. Социальный среднего общего образования. Целеполагание.
заказ общества в сфере общего образования. Модельные Диагностика. Выбор оптимальных форм, методов, средств.
характеристики здорового школьника. Государственный Деятельность. Контроль.
стандарт среднего общего образования. Критерии оценки 9Спасибо за внимание!1
здоровья: ЗУН, мотивы, уровень работоспособности,
9 «Здоровье младшего школьника» | Здоровье младшего школьника 2
http://900igr.net/fotografii/fizkultura/Zdorove-mladshego-shkolnika/Zdorove-mladshego-shkolnika.html
cсылка на страницу
Урок

Физкультура

34 темы
Фото
Презентация: Здоровье младшего школьника | Тема: Здоровье в школе | Урок: Физкультура | Вид: Фото
900igr.net > Презентации по физкультуре > Здоровье в школе > Здоровье младшего школьника