Здоровье в школе Скачать
презентацию
<<  Школа - территория здоровья Состояние здоровья учащихся  >>
Сколько весит
Сколько весит
Консультанты проекта: Сильченко Т.Н.(фельдшер школы) Учебный предмет
Консультанты проекта: Сильченко Т.Н.(фельдшер школы) Учебный предмет
Что исследуем
Что исследуем
Что исследуем
Что исследуем
Что исследуем
Что исследуем
Что исследуем
Что исследуем
Гипотеза
Гипотеза
Методы исследования
Методы исследования
Анализ литературы
Анализ литературы
Выводы:
Выводы:
Фото из презентации «Здоровье ученика» к уроку физкультуры на тему «Здоровье в школе»

Автор: Учитель. Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке физкультуры, скачайте бесплатно презентацию «Здоровье ученика» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 471 КБ.

Скачать презентацию

Здоровье ученика

содержание презентации «Здоровье ученика»
Сл Текст Эф Сл Текст Эф
1Сколько весит. Здоровье. Ученика? Руководитель0 7Методы исследования. Анализ Опрос Наблюдения Сбор0
проекта: Редько О.Н. Учитель моу сош № 80 информации из книг, журналов, газет Эксперимент.
им.В.Кузнецова. 8Анализ литературы. 1 этап. А.А. Плешаков0
2Консультанты проекта: Сильченко Т.Н.(фельдшер0 «Окружающий мир», с. 140 «Опора тела и движение» Я
школы) Учебный предмет Окружающий мир Учебные познаю мир: Дет.энцикл.:Медицина, с.23 «Царственная
дисциплины, близкие к теме проекта: Математика, осанка – залог здоровья» Гигиенические требования к
Информатика Возраст участников 8 – 9 лет. изданиям учебников.
3Цель. Активизировать познавательную деятельность0 9Взвешивание ранцев. 2 этап.0
учеников при изучении темы «Человек», обратить внимание 100
на сбережение своего здоровья( осанки) путём 110
ежедневного контроля тяжести за спиной. 120
4Задачи. 1.Проанализировать данные в медицинской0 13Выводы: 1. Регулярная ассиметричная нагрузка на0
литературе по теме исследования. 2. Описать, как влияют неокрепший позвоночник чревата неприятностями на всю
тяжёлые ранцы на растущий организм ребёнка, к каким дальнейшую жизнь. 2. При покупке ранца следует обращать
последствиям это приводит. 3. Доказать, что тяжёлый внимание не только на красоту и яркость, но прежде
портфель вредит здоровью. 4. Предложить свои способы всего на функциональные качества. 3. Острота ситуаций
решения проблемы. может быть снята только тогда, когда вопрос контроля
5Что исследуем? Объект: Предмет: Участники:0 данной проблемы будет постоянно находиться в поле
6Гипотеза. Осанку школьникам портят тяжёлые ранцы и0 зрения учителей, родителей, учеников.
особенно – портфели.
13 «Здоровье ученика» | Здоровье ученика 0
http://900igr.net/fotografii/fizkultura/Zdorove-uchenika/Zdorove-uchenika.html
cсылка на страницу
Урок

Физкультура

34 темы
Фото
Презентация: Здоровье ученика | Тема: Здоровье в школе | Урок: Физкультура | Вид: Фото