Здоровьесберегающие технологии Скачать
презентацию
<<  Использование здоровьесберегающих технологий Здоровьесберегающие технологии  >>
Фотографий нет
Фото из презентации «Здоровьесберегающие технологии на уроках математики» к уроку физкультуры на тему «Здоровьесберегающие технологии»

Автор: Общаяцикалова. Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке физкультуры, скачайте бесплатно презентацию «Здоровьесберегающие технологии на уроках математики» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 93 КБ.

Скачать презентацию

Здоровьесберегающие технологии на уроках математики

содержание презентации «Здоровьесберегающие технологии на уроках математики»
Сл Текст Эф Сл Текст Эф
1Здоровье - сберегающие технологии на уроке0 3«нарисовать» эти фигуры несколько раз в одном, а затем0
математики. в другом направлении.
2Физкультминутки являются обязательной составной0 4можно включать в урок задачи, которые0
частью урока. Необходимо обратить внимание на их непосредственно связаны с понятиями “знание своего
содержание и продолжительность (норма - на 15-20 минут тела”, “гигиена тела”, “правильное питание”, “здоровый
урока по 1 минуте из трех легких упражнений с 3-4 образ жизни”, “безопасное поведение на дорогах”.
повторениями каждого), а также эмоциональный климат во Например, в 7 классе при решении задач составлением
время выполнения упражнений и наличие у школьников уравнений можно предложить рассмотреть такую задачу: “В
желания их выполнять. Очень хорошо если предлагаемые поясничном, крестцовом и копчиковом отделах
упражнения для физкультминутки органически вплетаются в позвоночника позвонков поровну. В грудном отделе их на
канву урока. (Так, например, при изучении признаков семь больше, чем в поясничном, а в шейном отделе – на
делимости закрепление можно провести частично во время пять меньше, чем в грудном. Сколько позвонков в каждом
физкультминутки: ученики руки поднимают вверх, когда отделе позвоночника, если всего их 34?” Ответ: 7,
учитель называет числа, делящиеся на «3», в стороны, 12,5,5, 5.
когда названное число делится на «5», наклоняются если 5Задача: Один въедливый учёный подсчитал, что в 1 г0
число делится на «2» и.т.д.). грязи из-под ногтей содержится 38 000 000 микробов,
3В физкультминутки обязательно нужно включать0 чтобы заболеть достаточно проглотить 1/100 часть.
простейшие упражнения для глаз, так как они не только Сколько же это микробов?
служат профилактикой нарушения зрения, но и 6Одно число на 42 меньше, чем другое. Если первое0
благоприятны при неврозах, гипертонии. Эти упражнения число увеличить в 4,5 раза, а ко второму прибавить 28,
не занимают много времени и, как показывает практика, то их сумма будет равна 180. Найдите эти числа, и вы
нравятся детям. Можно выполнить с детьми вертикальные узнаете, сколько лет полноценной жизни забирает табак у
движения глаз вверх - вниз; горизонтальные вправо - курильщиков и сколько лет в среднем живут в России
влево; вращение глазами по часовой стрелке и против. На мужчины. Ответ: 20 и 62. В Японии средняя
доске до начала урока начертить какую-либо кривую продолжительность жизни мужчин составляет 78 лет.
(спираль, окружность, ломаную); предложить глазами
6 «Здоровьесберегающие технологии на уроках математики» | Здоровьесберегающие технологии на уроках математики 0
http://900igr.net/fotografii/fizkultura/Zdorovesberegajuschie-tekhnologii-na-urokakh-matematiki/Zdorovesberegajuschie-tekhnologii-na-urokakh-matematiki.html
cсылка на страницу
Урок

Физкультура

34 темы
Фото
Презентация: Здоровьесберегающие технологии на уроках математики | Тема: Здоровьесберегающие технологии | Урок: Физкультура | Вид: Фото
900igr.net > Презентации по физкультуре > Здоровьесберегающие технологии > Здоровьесберегающие технологии на уроках математики