Сл |
Текст |
Эф |
Сл |
Текст |
Эф |
1 | Новый федеральный учебно – методический комплект по | 0 |
19 | проекции. - Изображение окружностей и многоугольников. | 0 |
стереометрии для x-xi классов с углубленным и |
- Изображение многоугольников вписанных в окружность - |
профильным изучением математики. АВТОРЫ: Е.В.ПОТОСКУЕВ |
Задачи. Изображение многогранников. - Изображение |
(Тольятти), Л.И.ЗВАВИЧ (Москва). |
тетраэдра. - Изображение пирамиды. - Изображение |
2 | Особенностью развития системы школьного | 0 |
параллелепипеда. - Изображение призмы. Методы |
математического образования в Российской Федерации |
построения сечений многогранников. - Метод следов. - |
является и, по всей вероятности, будет являться в |
Метод внутреннего проектирования. - Комбинированный |
ближайшем будущем ориентация на профильную |
метод. - Задачи на построение сечений. |
дифференциацию обучения математики. В 2003 – 2004 гг. |
20 | Приложения. Список основных теорем 10 класса. | 0 |
вышел в свет новый учебно–методический комплект по |
Список задач на построение в пространстве. Формулы |
стереометрии для классов с углубленным и профильным |
планиметрии. Формулы стереометрии. Примерное почасовое |
изучением математики. |
планирование. Предметный указатель. Ответы и указания к |
3 | Учебный комплект для 10 класса. 1.Потоскуев Е.В., | 0 |
задачам. Краткое содержание курса 11 класса. |
Звавич Л.И. Геометрия. 10 кл.: Учебник для |
21 | Применение векторного метода. Применяя векторный | 0 |
общеобразовательных учреждений с углубленным и |
метод можно доказать признак перпендикулярности прямой |
профильным изучением математики. –М.: Дрофа, 2003, 2004 |
и плоскости, теорему о трех перпендикулярах, а так же |
(2 –е издание). 2. Потоскуев Е.В., Звавич Л.И. |
применить его при нахождении расстояния между |
Геометрия. 10 кл.: Задачник для общеобразовательных |
скрещивающимися прямыми. |
учреждений с углубленным и профильным изучением |
22 | Задача 6.094. В тетраэдре MABC боковые ребра MA, MB | 0 |
математики. –М.: Дрофа, 2003, 2004 (2 –е издание). 3. |
и MC попарно взаимно перпендикулярны. MA=1, MB=2, MC=3; |
Потоскуев Е.В., Звавич Л.И., Шляпочник Л.Я. Геометрия. |
K- середина BC; F – внутренняя точка ребра AM такая, |
10кл.: Методическое пособие к учебнику Е.В. Потоскуева, |
что AF : FM=3 : 1. Найдите расстояние между прямыми AK |
Л.И. Звавича «Геометрия 10 класс» –М.: Дрофа, 2004. |
и CF. |
4 | Учебный комплект для 11 класса. 1. Потоскуев Е.В., | 0 |
23 | | 0 |
Звавич Л.И. Геометрия. 11 кл.: Задачник для |
24 | 11 класс. Учебно – методический комплект – 11 | 0 |
общеобразовательных учреждений с углубленным и |
состоит из учебника, задачника и методического пособия. |
профильным изучением математики. –М.: Дрофа, 2003, 2004 |
25 | Глава 1. Преобразования пространства. Отображение | 0 |
(2 –е издание). 2. Потоскуев Е.В., Звавич Л.И. |
пространства. Преобразования пространства. - |
Геометрия. 11 кл.: Учебник для общеобразовательных |
Определение преобразования. Центральная симметрия |
учреждений с углубленным и профильным изучением |
пространства. - Обратное преобразование. - Композиция |
математики. –М.: Дрофа, 2003, 2004 (2 –е издание). 3. |
преобразований. Движение пространства. Общие свойства |
Потоскуев Е.В., Звавич Л.И. Геометрия. 11кл.: |
движений. - Определение движения. Композиция движений. |
Методическое пособие к учебнику Е.В. Потоскуева, Л.И. |
- Общие свойства движений. - О равенстве фигур в |
Звавича «Геометрия 11 класс» –М.: Дрофа, 2005. |
пространстве. - Свойства центральной симметрии |
5 | Этим учебникам и задачникам решением Федерального | 0 |
пространства. Симметрия относительно плоскости. - |
экспертного совета МО РФ присвоен гриф «Рекомендовано», |
Определение симметрии относительно плоскости. - |
они включены в федеральный список учебников для классов |
Симметрия относительно плоскости в координатной форме. |
с углубленным и профильным изучением математики. |
- Симметрия относительно плоскости – движение. - |
6 | При написании учебников выдержан принцип | 0 |
Свойства симметрии относительно плоскости. |
преемственности – изложение материала согласуется с |
26 | Глава 1. Параллельный перенос. Скользящая | 0 |
изложением материала в имеющихся учебниках геометрии |
симметрия. - Определение параллельного переноса. - |
VII-IX классов. Основные части задачников и учебников |
Параллельный перенос в координатах. - Свойства |
полностью соответствуют программе курса стереометрии |
параллельного переноса. - Скользящая симметрия. Поворот |
для классов с углубленным изучением математики. При |
вокруг оси. Осевая симметрия. Зеркальный поворот. |
этом помимо текста, содержащего программный |
Винтовое Движение. - Определение поворота вокруг оси. - |
теоретический материал, в учебнике имеется ряд |
Свойства поворота вокруг оси и осевой симметрии. - |
дополнений и приложений, а в задачниках предлагаются |
Зеркальный поворот и винтовое движение. |
задачи дополнительных разделов. |
27 | Глава 1. Взаимосвязь различных движений | 0 |
7 | Учебно – методический комплект – 10, состоящий из | 0 |
пространства - Композиция двух симметрий относительно |
учебника, задачника и методического пособия, |
плоскости. - Виды движений пространства. Гомотетия и |
предназначен для обучения геометрии (стереометрии) |
подобие пространства. - Определение гомотетии |
учащихся x класса школ и классов с углубленным или |
пространства. - Формулы и свойства гомотетии |
профильным изучением математики. Вместе с тем этот |
пространства. - Подобие пространства. Разложение |
комплект может быть использован также для обучении |
подобия в композицию гомотетии и движения. - О подобии |
геометрии в общеобразовательных классах с сильным |
фигур в пространстве. |
составом учащихся. Изучение программного материала |
28 | Замечание к главе 1. Тема «Геометрические | 0 |
рассчитано на 3 ч в неделю. Примерное почасовое |
преобразования пространства» занимает важное место в |
планирование учебного материала приведено в конце |
изучении стереометрии 11 класса. Материал этой темы |
учебника. |
изложен в первой главе учебника и может изучаться (как |
8 | Содержание учебника 10 класса. Глава 1. Введение в | 0 |
и темы: «Векторный метод в пространстве» и |
стереометрию. Предмет стереометрии. Основные понятия. О |
«Координатный метод в пространстве» в 10 классе) на |
некоторых пространственных фигурах. Аксиомы |
различных уровнях сложности. Каждый учитель сам выберет |
стереометрии. Следствия из аксиом. Способы задания |
подходящий его классу уровень изучения этой темы. |
плоскости. Чертеж на доске и в тетради. Графическая |
Изучение теоретического материала этой главы авторы |
работа №1. |
советуют вести лекционным методом, излагая материал |
9 | Замечания к главе 1. Вхождение в курс стереометрии | 0 |
крупными тематическими блоками. |
начинается с обзора различных многогранников. На |
29 | Глава 2. Многогранники. Понятие многогранника. - | 0 |
наглядном уровне учащиеся знакомятся с кубом, |
Геометрическое тело. - Многогранник и его элементы. - |
параллелепипедом, призмой, пирамидами, в частности, с |
Развертка. - Свойства выпуклых многогранников. Объемы |
тетраэдром. Вводятся основные элементы этих |
многогранников. - О понятии объема тела. - Объем |
многогранников, изучаются вопросы об изображении |
прямоугольного параллелепипеда. Призма. - Определение |
многогранников. (Используется материал из главы |
призмы. Виды призм. - Боковая и полная поверхность |
Дополнения «Изображение фигур в параллельной |
призмы. - Объем призмы. Параллелепипед. - Определение и |
проекции»). |
свойства параллелепипеда. - Объем параллелепипеда. |
10 | Замечания к главе 1. Авторы придерживаются | 0 |
30 | Глава 2. Многогранники. Трехгранные и многогранные | 0 |
концепции изучать в задачах начальные и |
углы. - Понятие о многогранном угле. Трехгранный угол. |
основополагающие темы стереометрии, используя при этом |
- Теорема косинусов и теорема синусов для трехгранного |
модели и изображения куба, тетраэдра, призмы, пирамиды, |
угла. Пирамида. - Определение пирамиды и ее элементов. |
параллелепипеда. Так как такие задачи обладают |
- Некоторые виды пирамид. - Правильная пирамида. - |
конструктивностью и содержательностью, а рассуждения |
Площадь боковой и полной поверхности пирамиды. - |
учащихся при их решении становятся доступными и |
Свойства параллельных сечений пирамиды. - Усеченная |
естественными, что в свою очередь приводит к |
пирамида. - Объем пирамиды. - Об объеме тетраэдра. - |
сознательному и эффективному формированию у ученика |
Объем усеченной пирамиды. Правильные многогранники. - |
пространственных представлений. |
Определение правильного многогранника. - Пять типов |
11 | Замечания к главе 1. Большое внимание в учебнике и | 0 |
правильных многогранников. |
задачнике уделено вопросам построения сечений |
31 | Глава 3. Фигуры вращения. Фигуры вращения. - | 0 |
многогранников. Строить сечения многогранников учащиеся |
Поверхность вращения. - Тело вращения. Цилиндр. - |
могут уже при изучении первой главы. В задачнике - 10 |
Определение цилиндра и его элементов. - Свойства |
приведены многочисленные блоки рисунков для построений |
цилиндра. - Развертка и площадь поверхности цилиндра. - |
сечений куба, пирамиды, призмы. |
Призмы, вписанные в цилиндр и описанные. - Объем |
12 | Классификация взаимного расположения двух прямых в | 0 |
цилиндра. |
пространстве. - Скрещивающиеся прямые. - Параллельные |
32 | Глава 3. Фигуры вращения. Конус. - Определение | 0 |
прямые. Угол между лучами. Угол между прямыми в |
конуса и его элементов. - Сечения конуса. - Касательная |
пространстве. Перпендикулярные прямые. - Угол между |
плоскость к конусу. - Изображение конуса. - Развертка и |
лучами в пространстве - Угол между прямыми в |
площадь поверхности конуса. - Свойства параллельных |
пространстве. Глава 2 Прямые в пространстве. |
сечений конуса. - Вписанные в конус и описанные около |
13 | Глава 3. Прямая и плоскость в пространстве. | 0 |
конуса пирамиды. - Усеченный конус. - Поверхность |
Параллельность прямой и плоскости. Перпендикулярность |
усеченного конуса. - Объем конуса и усеченного конуса. |
прямой и плоскости. - Признак перпендикулярности прямой |
33 | Глава 3. Фигуры вращения. Шар и сфера. - | 0 |
и плоскости. Построение перпендикулярных прямой и |
Определение шара, сферы и их элементов. - Изображение |
плоскости. - Перпендикуляр и наклонная к плоскости. |
сферы. - Уравнение сферы. - Пересечение шара и сферы с |
Теорема о трех перпендикулярах. О прямых |
плоскостью. - Плоскость, касательная к сфере и шару. - |
перпендикулярных плоскости. Угол между прямой и |
Вписанные и описанные шары и сферы. - Площадь |
плоскостью. Параллельное проектирование и его свойства. |
поверхности шара и его частей. - Объем шара и его |
Ортогональное проектирование. |
частей. |
14 | Глава 4 Плоскости в пространстве. Параллельность | 0 |
34 | Дополнения. О применении определенного интеграла | 0 |
плоскостей. - Признак параллельности плоскостей. - |
для нахождения объемов тел вращения. О симметриях |
Свойства параллельных плоскостей. Графическая работа №2 |
правильных многогранников. О поверхностях второго |
Двугранные углы. Угол между плоскостями. - Двугранный |
порядка. О векторном произведении двух векторов. О |
угол и его измерение. - Угол между двумя плоскостями. |
различных ветвях геометрии. Об аксиоматическом |
Перпендикулярность плоскостей. - Признак |
построении геометрии. |
перпендикулярности плоскостей. - Свойства |
35 | Приложения. Список основных теорем, изучаемых в 11 | 0 |
перпендикулярных плоскостей. Общий перпендикуляр двух |
классе. Формулы планиметрии. Формулы стереометрии. |
скрещивающихся прямых. Площадь ортогональной проекции |
36 | Замечания. Задачник 11 класса наряду с учебными | 0 |
многоугольника. |
задачами, относящимися к программному материалу, |
15 | Глава 5. Расстояния в пространстве. Расстояние от | 0 |
содержит стереометрические задачи на нахождение |
точки до фигуры Расстояние между фигурами |
наибольшего и наименьшего значений, а также конкурсные |
Геометрические места точек, связанные с расстояниями в |
стереометрические задачи, предлагавшиеся при |
пространстве. |
поступлении в МАИ, МГУ, МФТИ, МГТУ им. Баумана и др. |
16 | Применение векторов к решению задач. Программа | 0 |
Эти задачи дополнены ответами, при этом приводятся |
изучения стереометрии в 10 классе достаточно насыщена. |
подробные решения некоторых из этих задач. Ко всем |
Кроме пяти тем, связанных с вопросами о взаимном |
остальным задачам в задачниках 10 - 11 класса либо даны |
расположении точек, прямых и плоскостей в пространстве, |
ответы, либо указания к их решению, в ряде случаев |
о вычислении расстояний между ними, а также о |
приводится подробное решение задач. |
нахождении углов между прямыми и плоскостями, в курсе |
37 | Замечания. Данный комплект учебников может стать | 0 |
рассмотрены еще две темы: «Векторный метод в |
хорошей основой для ведения полугодовых и годовых |
пространстве» и «Координатный метод в пространстве». |
элективных курсов по геометрии. Для этого можно |
Обе темы важны, но по мнению авторов могут изучаться на |
использовать основной материал учебников и задачников |
различных уровнях углубления. Это распространяется и на |
комплекта, и особенно – материал в разделе «Приложения» |
теоретический материал и на задачный. Они могут быть |
и «Дополнения».Авторы советуют следующие темы для |
изучены обзорно, с решением небольшого круга простейших |
элективных курсов с использованием данного комплекта. |
задач и, напротив, могут быть изучены достаточно |
38 | Элективные курсы. Практикум решения задач по | 0 |
глубоко с решением многих задач. |
планиметрии. (Курс рассчитан на 30 часов по 2 часа в |
17 | Глава 6. Векторный метод в пространстве. Понятие | 0 |
неделю.) Используется «Дополнение 2» из задачника для |
вектора линейные операции над векторами. - Понятие |
10 классов. Практикум решения задач повышенной |
вектора. - Линейные операции над векторами. Разложение |
трудности по стереометрии. (Курс рассчитан на 30 ч по 2 |
вектора по базису. - Компланарные векторы. - Разложение |
ч в неделю.) Используются задачи, отмеченные значком |
вектора на плоскости. - Разложение вектора по трем |
«серьезная мордочка» из задачников 10 и 11 класса и |
некомпланарным векторам. Скалярное произведение |
материал «Дополнения» задачника 11 класса: «Задачи на |
векторов. - Определение скалярного произведения |
нахождение наибольшего и наименьшего значений» и |
векторов. - Свойства скалярного произведения векторов. |
«Конкурсные задачи для поступающих в вузы». |
- Признак перпендикулярности двух векторов. - |
39 | Элективные курсы. Векторы и координаты в | 0 |
Применение векторного метода при решении |
пространстве. (Курс рассчитан на 30 ч по 2 ч в неделю). |
стереометрических задач. |
Используется материал глав 6 и 7 учебника и задачника10 |
18 | Глава 7. Координатный метод в пространстве. | 0 |
класса, а также из дополнения учебника 11 класса: «О |
Декартова прямоугольная система координат в |
векторном произведении двух векторов», «Об |
пространстве. - Координаты вектора в пространстве. |
аналитической геометрии», «О поверхностях второго |
Линенйные операции над векторами. - Скалярное |
порядка». Построения в геометрии. (Курс рассчитан на 30 |
произведение векторов в координатах. - Проекция вектора |
ч по 2 ч в неделю). Используются материал учебника и |
на ось в координатах - Декартовы прямоугольные |
задачника 10 класса и дополнения к ним: «Задачи на |
координаты точки. - Решение простейших задач |
построения при помощи циркуля и линейки», «Изображение |
стереометрии в координатах. Задания фигур уравнениями и |
фигур в параллельной проекции», «Методы построения |
неравенствами. - Уравнение сферы. - Уравнение |
сечений многогранников», а также материал очерка «О |
плоскости. - Прямая в координатах. - Взаимное |
проективной геометрии» из учебника 11 класса. |
расположение прямой в плоскости в координатах. |
Преобразования в пространстве.(Курс рассчитан на 30 ч |
Расстояние от точки до плоскости в координатах. |
по 2 ч в неделю). Используются материал учебника и |
19 | Дополнения. Изображение фигур в параллельной | 0 |
задачника 11класса, а также дополнение «О симметрии |
проекции. - Об изображении фигур в параллельной |
правильных многогранников». |
проекции. - Изображение плоских фигур в параллельной |
| | |
39 |
«Стереометрия учебник» | Стереометрия учебник |
0 |
http://900igr.net/fotografii/geometrija/Stereometrija-uchebnik/Stereometrija-uchebnik.html