Арт-урок

Уроки химии Скачать презентацию
<< Подготовка к ЕГЭ по химии		Виды деятельности на уроках химии >>

Арт-урок	Встать, суд идет	Прокурор обвиняет класс спиртов в преступлениях против человека	Адвокат доказывает, что при правильном применении спирты не являются	Судебный эксперт характеризует личность подсудимого
Врач-нарколог: алкоголизм - тяжелое и трудноизлечимое заболевание				Социальный педагог: подростковый алкоголизм протекает особенно тяжело
Технический работник больницы: болят и шелушатся руки после применения	Сотрудник МЧС: особенности ликвидации последствий химического	Химик-технолог: ликвидация спирта как технического сырья приведет к	Парфюмер: без спиртов и их производных не возможно создание	Фармацевт: о применении спиртосодержащих препаратах разного
Винодел: процесс изготовления качественного вина – целое искусство	Аксакал: чистый горный воздух, шашлык из молодого барашка и хорошее	Арт-урок	Арт-урок	Участники суда

Фото из презентации «Арт-урок» к уроку химии на тему «Уроки химии»

Автор: User. Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке химии, скачайте бесплатно презентацию «Арт-урок» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 5003 КБ.

Скачать презентацию

Арт-урок

содержание презентации «Арт-урок»

Сл	Текст	Эф	Сл	Текст	Эф
1	Применение арт-технологии на уроках химии Обобщение	0	10	трудноизлечимое заболевание.	0
	опыта педагогической деятельности. МОУ СОШ № 14 город		11	Социальный педагог: подростковый алкоголизм	0
	Мончегорск Мурманской области Ольга Анатольевна		11	протекает особенно тяжело.	0
	Чернышова учитель химии.		12	Технический работник больницы: болят и шелушатся	0
2		0		руки после применения раствора фенола (карболовой
3	Преимущества арт-уроков: Будят воображение;	0		кислоты).
	Развивают образное мышление; Заставляют детей проживать		13	Сотрудник МЧС: особенности ликвидации последствий	0
	изучаемый материал; Расширяют кругозор учащихся;			химического загрязнения окружающей среды, в том числе и
	Умственное воспитание переплетается с социальным,			фенолом.
	эстетическим.		14	Химик-технолог: ликвидация спирта как технического	0
4	Подготовка арт- урока. Посещение театра; Обсуждение	0		сырья приведет к прекращению производства качественной
	сюжетных линий просмотренного спектакля; Акцентирование			резины.
	внимания на сценических приемах актеров (речь,		15	Парфюмер: без спиртов и их производных не возможно	0
	пластика, манеры); Постановка театрализованного сюжета			создание качественных парфюмерно-косметических
	на классном часе; Продумывание сценических образов,			препаратов.
	стиля одежды, атрибутики; Просмотр соответствующих		16	Фармацевт: о применении спиртосодержащих препаратах	0
	телепередач.		16	разного фармакологического действия.	0
5	Спирты. Фенол урок-суд. Тип урока: комбинированный;	0	17	Винодел: процесс изготовления качественного вина –	0
	Цели: овладение учащимися новым фактическим материалом,		17	целое искусство.	0
	активизация их познавательного интереса, развитие		18	Аксакал: чистый горный воздух, шашлык из молодого	0
	творческого мышления, самореализация учащихся;			барашка и хорошее виноградное вино – залог здоровья и
	Дидактические принципы: наглядности, сознательности и			долголетия каждого джигита.
	активности, доступности, научности, связи теории и		19		0
	практики; Формы работы: индивидуальная подготовка,		20	Участники суда.	0
	групповое взаимодействие.		21	Заключение. Уроки, проведенные с применением арт –	0
6	Встать, суд идет!	0		технологии дают огромное моральное удовлетворение;
7	Прокурор обвиняет класс спиртов в преступлениях	0		Смена ролей, функций, стилей общения значительно
7	против человека.	0		активизирует резервные возможности учащихся; Учитель,
8	Адвокат доказывает, что при правильном применении	0		применяющий арт – технологию на уроках имеет
8	спирты не являются опасными для человека.	0		возможность переходить в своей образовательной
9	Судебный эксперт характеризует личность	0		деятельности на уровень личностно – ориентированного,
9	подсудимого.	0		коммуникативно-ориентированного обучения, что повышает
10	Врач-нарколог: алкоголизм - тяжелое и	0		эффективность учебного процесса.
21	«Арт-урок» \| Арт-урок				0