Реакции

Реакции Скачать презентацию
<< «Окислительно-восстановительные реакции» химия		Реакции веществ >>

Цель: Начать формирование понятий о химических явлениях, их отличий от

1. Организационный момент

Признаки химических реакций

Фото из презентации «Реакции» к уроку химии на тему «Реакции»

Автор: House. Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке химии, скачайте бесплатно презентацию «Реакции» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 56 КБ.

Скачать презентацию

Реакции

содержание презентации «Реакции»

Сл	Текст	Эф	Сл	Текст	Эф
1	Превращение веществ. Роль химии в жизни человека.	0	5	Признаки химических реакций. Изменение окраски.	0
	Краткий очерк истории химии. Рузавкина Р.Р. учитель			Выделение или поглощение теплоты. Появления запаха.
	химии и биологии МОУ Ореховская СОШ.			Образование осадка. Выделение газа. Для проверки
2	Цель: Начать формирование понятий о химических	0		правильности усвоение материала задайте вопрос классу.
	явлениях, их отличий от физических явлений. Дать			- Сколько химических реакций вы наблюдали при
	начальные представления о химической реакции. Раскрыть			проведении мною опыта? - Чем отличается выпаривание
	роль химии в жизни человека. Кратко представить историю			раствора, от химической реакции?
	развития науки химии. Оборудование: Растворы – соляной		6	Значение химии в нашей жизни. Учитель раскрывает	0
	кислоты и известковой воды, кусочек мрамора. Прибор для			огромное значение химии в современном мире. В тоже
	получения газов, фарфоровая чашечка для выпаривания,			время отметьте, что неразумное, неумелое,
	газовая горелка, держатель.			неконтролируемые Применение химических веществ приводит
3	1. Организационный момент. Проверка домашнего	0		к самым пагубным последствиям. Это и загрязнение
	задания. Дать задание отельным ученикам на описание			окружающей среды, плохое качество продуктов питания,
	свойств известных веществ – -соли, сахар, меди, золота,			ухудшение здоровье человека. Чистый воздух в
	воды, железа, ацетона, уксуса. Фронтальный опрос: -Что			современном городе- дефицит! Грамотное применение
	изучает наука химия? -Что такое вещество? -Дайте			достижений химии приносит пользу человечеству. Поэтому,
	определение химического элемента. -Какие вещества			так важно хорошо заниматься по химии, с тем, чтобы хотя
	называются простыми? Приведите примеры сложных веществ?			бы разбираться с теми веществами, которые окружают нас
4	II. Сообщение тема урока. Рассказ учителя о	0		со всех сторон.
	химических реакциях Учитель заранее выписывает тему		7	III. Краткий рассказ о науки химии. Учитель	0
	урока, ученики переписывают ее в тетрадь. Объяснение			объясняет, что химия, как наука, прошла большой
	нового материала учитель начинает с демонстрации Опыта,			исторический путь и выделяет следующие периоды в
	описанного в учебнике в начале параграфа. Учитель			истории развития химии, которые ребята переписывают в
	подробно раскрывает хот опыта по учебнику. Ученики			тетрадь: 1. Наука древнего мира. 2. Алхимия. 3.
	наблюдают растворение мрамора, «закипание раствора»			Иатрохимия, в переводе с греческого «иатрос» означает
	кислоты. Учитель поясняет, что «закипание раствора»			врач. Основатель медицинского направления в химии-
	есть не что иное, как выделение пузырьков углекислого			швейцарский врач Парацельс. 4. Эпоха флогистона 5.
	газа. Для доказательства этого учитель пропускает			Период научной химии 6. Современный период.
	выделяющийся газ через известковую воду, которая вскоре		8	Спасибо за внимание!	0
	мутнеет.
8	«Реакции» \| Реакции				0