Преступление и наказание Скачать
презентацию
<<  Преступление и наказание Достоевский и Раскольников  >>
Достоевский Федор Михайлович 1821 – 1881
Достоевский Федор Михайлович 1821 – 1881
Достоевский Преступление и наказание
Достоевский Преступление и наказание
УРОК №4 Тема: Антигуманный смысл теории главного героя
УРОК №4 Тема: Антигуманный смысл теории главного героя
Фото из презентации «Достоевский Преступление и наказание» к уроку литературы на тему «Преступление и наказание»

Автор: Лена. Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке литературы, скачайте бесплатно презентацию «Достоевский Преступление и наказание» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 12204 КБ.

Скачать презентацию

Достоевский Преступление и наказание

содержание презентации «Достоевский Преступление и наказание»
Сл Текст Эф Сл Текст Эф
1Достоевский Федор Михайлович 1821 – 1881.0 16жить.”.0
2«Преступление и наказание». „Человек – вот тайна,0 17II. Философские истоки теории Раскольникова.0
которой я занимаюсь всю жизнь” Ф.М.Достоевский. деление людей на „обычную массу”, безропотно
3Что общего в высказываниях писателей? М.0 подчиняющуюся „сильным”, и на „избранных”,
Ю.Лермонтов : «История души человеческой, хотя бы самой „необыкновенных”, высоко стоящих над обычной массой. 2)
мелкой души, едва ли не любопытнее и не полезнее Кто есть „я”: „тварь ли я дрожащая” или „право имею”?
истории целого народа…» («Герой нашего времени») 183) „Понимаете ли вы, милостивый сударь, что значит,0
Ф.М.Достоевский: «Человек есть тайна. Ее надо когда уже некуда больше идти? – восклицает Мармеладов.
разгадать, и ежели будешь ее разгадывать всю жизнь, то 4) „А что ты делаешь, чтобы этому не бывать?.. –
не говори, что потерял время; я занимаюсь этой тайной, спрашивает Разумихин Раскольникова.
ибо хочу быть человеком» («Из письма брату…»). УРОК №1 19Не загладится ли одно крошечное преступление0
Тема: Ф.М.Достоевский. Жизнь и творчество писателя. тысячами добрых дел?”. „Убей её, злобную старушонку –
Гуманизм, своеобразие идейной позиции. процентщицу, и возьми её деньги с тем, чтобы с их
4«Красота спасет мир» - почему этого не произошло?0 помощью посвятить потом себя на служение всему
Красота разрушена в ее великом значении и сама человечеству и общему делу.
нуждается в защите Дело, возможно, в разрушении 205) Теория, которая привела Раскольникова к0
национальной культуры А может быть существует иная преступлению, возникает не как логика философствующего
причина – назовите ее. ума, а как единство сердечной муки и ищущей мысли.
5Соответствуют ли вашему представлению портреты0 „Если не решиться на преступление сейчас, значит не
персонажей романа. УРОК №2 Тема: Роман «Преступление и решиться никогда...” „Неужели, я в самом деле возьму
наказание». Суровая правда в изображении жизни людей в топор?” „Ведь я же знал, что я не вынесу...”.
мире зла. 21„Одно преступление влечёт за собой другое”0
60 Ф.М.Достоевский. „Ведь я же знал, что я не вынесу...”
70 После преступления Раскольников испытывает не страх, а
8Какие жизненные ситуации, изображенные в романе,0 отвращение к тому, что он совершил.
встают за словами Мармеладова: «…когда уже некуда 22„Разве я старушонку убил? Я себя убил?”. IV.0
больше идти» ? В чем усматривает Достоевский причины «Преступление и наказание” или преступление –
злодеяний изображенных в романе ? Имел ли основание наказание”? Осмысление того, что произошло, открывает
Свидригайлов, которого ненавидит Раскольников, сказать Раскольникову путь к совести. По мнению
ему: «Мы одного поля ягоды? «. Ф.М.Достоевского, преступление – это гибель души,
9Какую связь с романом Достоевского вы видите в0 полное её одиночество, вернуться в живой мир можно лишь
картине В.Перова «Утопленница» ? силой сопротивления человеконенавистническим идеям и
10Два побудительных мотива возникают у героя под0 действиям.
влиянием сна: один – ненависть к мучителям; другой- 23V. Выводы. Два побудительных мотива возникают у0
подняться до положения судьи, «иметь право покарать героя: один – к мучителям; другой – подняться до
зарвавшихся «хозяев жизни». Третьего Раскольников не положения судьи, иметь право покарать зарвавшихся
учел – неспособности доброго человека пролить кровь. „хозяев жизни”. Третьего Раскольников не учёл –
УРОК №3 Тема: Ф.М. Достоевский. «Преступление и неспособности доброго человека пролить кровь.
наказание» Социальные, философские и психологические 24УРОК № 7 Тема: Соня Мармеладова «вечная Соня»0
истоки бунта Раскольникова. Символика снов. «Восстановление погибшего человека». «Главное – люби
11Петербург Достоевского.0 других, как себя, вот, что главное…» Ф. М.Достоевский
12Согласны ли вы с мыслью Достоевского: «Совесть0 «Скорбью сердце открывается, Скорбь - любви волшебный
оживает ночью, она кричит от боли и одиночества, она ключ» А.Солодовников.
вершит над собой страшный суд. В кошмаре снов срываются 25Выберите ответ на вопрос: «Почему Соня Мармеладова,0
все и всякие самообманные маски». для которой ясна теория Раскольникова, сочувствует ему,
13УРОК №4 Тема: Антигуманный смысл теории главного0 жалеет его?». А) Она любит Родиона; Б) Как верующий
героя. Проблема личной ответственности человека за человек она не способна осудить кого – либо; В)
происходящее в мире. «Убей ее и возьми ее деньги с тем, Понимает – страдание способно очистить душу любого
чтобы с их помощью посвятить потом себя на служение преступника; Г) Верит в неизбежность раскаяния
всему человечеству и общему делу…». Раскольникова.
14«… Не загладиться ли одно крошечное преступление0 26Какова ваша позиция? Достоевский убежден и убеждает0
тысячами добрых дел?». Ф.М. Достоевский ответил на этот читателя, что если на путь насилия становиться даже
вопрос отрицательно, а что думаете вы? человек честный и добрый, измученный чужими
15Часть молодых людей начала Х1Х века находила в0 страданиями, то он неизбежно приносит зло себе и
Наполеоне пример яркой личности , поднявшийся в борьбе другим…
с деспотизмом из низов. «Мы все глядим в Наполеоны; 27«Через страдания – к счастью» Людвиг ван Бетховен.0
Двуногих тварей миллионы Для нас орудие одно…» Так что же такое есть истинные жизненные ценности и в
А.С.Пушкин. чем личная ответственность человека за происходящее.
16УРОК № 5 - 6 Тема: Родион Раскольников. Философские0 УРОК №8-9. Тема: классное сочинение.
истоки его теории, её реализация и крах. «Человек – вот 28Использованные источники: Достоевский Ф.М.0
тайна, которой я занимаюсь всю жизнь» Ф.М.Достоевский. Преступление и наказание.- Мн.: Юнацтва, 1883.-512с.
I. Кто есть я? «Тварь ли я дрожащая (не могущий ничего) Селезнев Ю.И. Достоевский. - М.: Мол. Гвардия,
или …право имею?» (всё могущий, презирающий людские 1985.-543с. http://www.a4format.ru/
законы и творящий свои). Нет, мне жизнь однажды даётся book-titles.php?lt=196&author=31&dtls_books=1&a
и никогда её больше не будет: я не хочу дожидаться p;title=267&submenu=5.
„всеобщего счастья”. Я сам хочу жить, а то лучше уж не
28 «Достоевский Преступление и наказание» | Достоевский Преступление и наказание 0
http://900igr.net/fotografii/literatura/Dostoevskij-Prestuplenie-i-nakazanie/Dostoevskij-Prestuplenie-i-nakazanie.html
cсылка на страницу
Урок

Литература

177 тем
Фото
Презентация: Достоевский Преступление и наказание | Тема: Преступление и наказание | Урок: Литература | Вид: Фото
900igr.net > Презентации по литературе > Преступление и наказание > Достоевский Преступление и наказание