Технологии в математике Скачать
презентацию
<<  Использование интерактивной доски Технологии по математике  >>
Фотографий нет
Фото из презентации «ЦОР по математике» к уроку математики на тему «Технологии в математике»

Автор: Учитель. Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке математики, скачайте бесплатно презентацию «ЦОР по математике» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 43 КБ.

Скачать презентацию

ЦОР по математике

содержание презентации «ЦОР по математике»
Сл Текст Эф Сл Текст Эф
1Использование ЦОРов на уроках математики. МОУ СОШ №0 6уроку учитывает особенности класса, темы и цели урока.0
4 Учитель математики Бариков М.М. Учитель математики Учитель испытывает радость, когда урок удается, но
Ковтун Т.М с. Петропавловское 2010. иногда возникают проблемы. Отметим положительные и
2ЦОРы на уроках математики. В настоящее время многие0 отрицательные моменты при использовании цифровых
учителя математики все чаще используют компьютер на образовательных ресурсов на уроках математики.
своих уроках. Овладение ИКТ еще за школьной партой во 7Положительные. По сравнению с традиционной формой0
многом определяет успешность будущей профессиональной ведения урока использование мультимедийных презентаций,
подготовки нынешних учеников. Компьютер становится созданных в программе PowerPoint, высвобождает время на
электронным посредником между учителем и уроке, которое можно употребить для объяснения нового
учеником.Значит, перед учителем математики возникают материала, отработки умений, проверки знаний учащихся,
новые проблемы, ему приходится осваивать новую технику повторения пройденного материала. Учитель готовит
и создавать новые методики преподавания, основанные на презентацию урока, которая представляет собой его
использовании современной информационной среды мультимедийный конспект, содержащий краткий текст,
обучения. Использование информационных технологий в основные формулы, чертежи, рисунки, видеофрагменты,
классе на уроке является наиболее сложным и анимации. Программа Power Point позволяет строить
ответственным делом, так как это связано с уже графики и диаграммы, готовить слайды, а также
существующей, оформившейся технологией проведения организовывать показы слайдов.
урока, высокими требованиями к эффективному 8Так при объяснении нового материала с0
использованию учебного времени на уроке, к надежности использованием мультимедийной презентации на уроке
работы компьютерного оборудования и программного учитель умело поставленным вопросом направляет
обеспечения. восприятие и мысль учащихся к нужным теоретическим
3Цифровые образовательные ресурсы. С введением в0 выводам. Экранная форма компьютерной информации дает
учебный процесс новых компьютерных технологий возможность совместного – учителя и класса-наблюдения и
становится актуальной проблема накопления и размышления над фактами, поиска выхода из проблемных
использования цифровых образовательных ресурсов. учебных ситуаций, сопереживания драматическим моментам
Цифровые образовательные ресурсы – это представленные в истории науки, позволяет по ходу усвоения обсудить
цифровой форме фотографии, видеофрагменты, статические актуальность и значимость изучаемого материала. При
и динамические модели, объекты виртуальной реальности и умелом использовании компьютера на уроке учитель может
интерактивного моделирования, звукозаписи, символьные преподносить большую по объему информацию интересно и
объекты и деловая графика, текстовые документы и иные наглядно. На уроках с применением компьютера у учащихся
учебные материалы, необходимые для организации учебного поднимается настроение, повышается интерес к предмету,
процесса. концентрируется внимание. При проведении уроков с
4Общие требования к цифровым образовательным0 цифровыми информационными ресурсами учитель может
ресурсам: Современные цифровые образовательные ресурсы охватить большой дополнительный материал. Учащиеся сами
должны: • соответствовать содержанию учебника, могут принимать участие в создании презентаций, которые
нормативным актам Министерства образования науки РФ, они учатся выполнять на уроках информатики, а также они
используемым программам; • ориентироваться на могут обратиться к помощи учителя математики. При этом
современные формы обучения, обеспечивать высокую у них развивается эстетический вкус к их оформлению.
интерактивность и мультимедийность обучения; • Такой подход полезен для общения учителя с учениками,
обеспечивать возможность уровневой дифференциации и несомненно, это большой плюс для развития навыков
индивидуализации обучения; • предлагать виды учебной работы у учащихся в паре, в группе постоянного состава,
деятельности, ориентирующие ученика на приобретение в частности, и в коллективе вообще.
опыта решения жизненных проблем на основе знаний и 9Но при отмеченных плюсах можно найти и0
умений в рамках данного предмета; • обеспечивать отрицательные моменты. Нет готовых мультимедийных
использование как самостоятельной, так и групповой учебных программ по математике с методическими
работы; • содержать варианты учебного планирования, рекомендациями для учителя, которые непосредственно
предполагающего модульную структуру; превышать по можно использовать на уроках. По этой причине педагоги
объему соответствующие разделы учебника, не расширяя самостоятельно разрабатывают цифровые учебные
при этом тематические разделы; полноценно материалы: видео, анимации, простейшие модели,
воспроизводиться на заявленных технических платформах; презентации и др. По мере накопления материалов из них
обеспечивать возможность параллельно с цифровыми обычно учителя формируют персональные тематические
образовательными ресурсами использовать другие коллекции. При создании цифровых образовательных
программы; обеспечивать там, где это методически ресурсов у учителя уходит очень много времени на
целесообразно, индивидуальную настройку и сохранение создание и оформление презентации в программе Power
промежуточных результатов работы; иметь там, где это Point. Все рисунки, графики, таблицы и весь
необходимо, встроенную контекстную помощь; иметь геометрический материал для внесения его в презентацию
удобный интерфейс. требует от учителя уверенного знания компьютера.
5Формы использования ЦОРов на уроках математики.0 Значит, для этого учителю необходимо время на
Преподавание математики представляет собой совершенствование своих возможностей в области
благоприятную сферу для применения использования компьютера. К отрицательным моментам в
информационно-коммуникационной технологии. Целью использовании цифровых образовательных ресурсов можно
применения компьютера на уроках математики является отнести также ухудшение здоровья, в общем, и зрения, в
создание дидактически активной среды, способствующей частности, как у учителей, так и у школьников,
продуктивной познавательной деятельности в ходе занимающихся длительное время компьютером.
усвоения нового материала и развитию мышления учащихся. 10Таким образом, применение цифровых образовательных0
В процессе преподавания математики цифровые ресурсов на уроках позволяет отметить положительные и
образовательные ресурсы могут быть использованы в отрицательные стороны: + Учет индивидуальных
различных формах: - мультимедийные сценарии уроков особенностей учащихся; + развитие творческих
(презентации); - готовые учебные и демонстрационные способностей школьников; + воспитание интереса к
программы; - проектная деятельность; - предмету + обеспечение качественного усвоения
исследовательская деятельность; - внеурочная программного материала; - трата большого количества
деятельность. времени учителя при создании цифровых образовательных
6Применения цифровых образовательных ресурсов на0 ресурсов; - ухудшение зрения учащихся и учителей при
уроках математики. Применение ЦОР предусматривает создании цифровых образовательных ресурсов.
владение учителем компьютера, умение его работать в 110
программах Microsoft Word и PowerPoint, а также знание 120
проектной методики. Учитель при подготовке ЦОРов к
12 «ЦОР по математике» | ЦОР по математике 0
http://900igr.net/fotografii/matematika/TSOR-po-matematike/TSOR-po-matematike.html
cсылка на страницу
Урок

Математика

67 тем
Фото
Презентация: ЦОР по математике | Тема: Технологии в математике | Урок: Математика | Вид: Фото