Влияние музыки Скачать
презентацию
<<  Влияние музыки на человека Музыкотерапия  >>
Музыкотерапия - метод психотерапии, основанный на эмоциональном
Музыкотерапия - метод психотерапии, основанный на эмоциональном
Музыкой можно просто наслаждаться, можно снимать стрессы, повышать
Музыкой можно просто наслаждаться, можно снимать стрессы, повышать
Ребенок может слышать музыку еще в утробе матери и успокаиваться под
Ребенок может слышать музыку еще в утробе матери и успокаиваться под
Ребенок может слышать музыку еще в утробе матери и успокаиваться под
Ребенок может слышать музыку еще в утробе матери и успокаиваться под
ДЕТЯМ возбудимым, беспокойным полезны мелодии в медленном темпе —
ДЕТЯМ возбудимым, беспокойным полезны мелодии в медленном темпе —
Итак, начните день вашего малыша с прослушивания музыки, песен, или
Итак, начните день вашего малыша с прослушивания музыки, песен, или
Слушайте музыку с ребенком везде и всегда, как во время уборки, так и
Слушайте музыку с ребенком везде и всегда, как во время уборки, так и
Фото из презентации «Мелодия» к уроку музыки на тему «Влияние музыки»

Автор: . Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке музыки, скачайте бесплатно презентацию «Мелодия» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 128 КБ.

Скачать презентацию

Мелодия

содержание презентации «Мелодия»
Сл Текст Эф Сл Текст Эф
1Музыкотерапия. 16.3.11.0 9давать маленьким детям слушать музыку через наушники.0
2Музыкотерапия - метод психотерапии, основанный на0 Наши уши природой приспособлены для рассеянного звука.
эмоциональном восприятии музыки. В зависимости от От направленного звука незрелый мозг может получить
мелодии, ее ритмической основы и исполнения музыка акустическую травму. 16.3.11.
может оказывать самые разнообразные эффекты - от 10Мелодия со словами влияет на детей сильнее, чем0
индивидуального ощущения внутренней гармонии и мелодия без слов. А живое пение — сильнее записанного
духовного очищения до неуправляемого агрессивного на диск или кассету инструментального исполнения. А для
поведения больших человеческих масс. Ее можно младенцев с синдромом угнетения, которые плохо сосут,
использовать для влияния на самочувствие человека. иногда даже неритмично дышат, полезны произведения в
16.3.11. темпе «аллегро» и «аллегро модерато» Моцарта, Шуберта,
3Достоинствами музыкотерапии являются: 1. Абсолютная0 Гайдна… Например: вальсы из балетов Чайковского, «На
безвредность; 2. Легкость и простота применения; 3. тройке» из его же «Времен года», «Весна» из «Времен
Возможность контроля; 4. Уменьшение необходимости года» Вивальди, а также маршевые мелодии. 16.3.11.
применения других лечебных методик, более нагрузочных и 11Музыкотерапия противопоказана: * Младенцам с0
отнимающих больше времени; 16.3.11. предрасположенностью к судорогам, при резкой
4Музыка, может отражать и передавать: НАСТРОЕНИЯ —0 возбудимости . * Детям в тяжелом состоянии, которое
радость, веселье, бодрость, грусть, нежность, уныние, сопровождается интоксикацией организма. * Больным
уверенность, тревогу; - ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ И ВОЛЕВЫЕ отитом. * Детям, у которых резко нарастает
ПРОЦЕССЫ — решительность, энергичность, сдержанность, внутричерепное давление. 16.3.11.
задумчивость, инертность, безволие, легкомыслие, 12При проведении музыкотерапии музыкальные0
серьезность; ОБОБЩЕННЫЕ СВОЙСТВА явлений произведения, должны быть высокого качества звучания.
действительности — силу, легкость, продолжительность, Подбором музыкальных произведений занимается врач,
направленность, широту, пространственность; - который в зависимости от заболевания и его стадии
ХАРАКТЕРИСТИКИ ДВИЖЕНИЙ — быстрые, умеренные, поможет вашему ребенку правильно подобрать музыку,
медленные, вялые, упругие, порывистые, угловатые; установить продолжительность сеанса и полного курса
16.3.11. лечения. Как правило, это от 5 до 15 минут по два-три
5«Содержанием музыкотерапии является система0 сеанса на день в течение 7-10 дней. Во время сеанса
разнообразных дифференцированных методов, способов и магнитофон необходимо разместить на расстоянии примерно
элементов лечебно-воспитательного воздействия, 1 метра от кроватки и установить уровень громкости не
осуществляемого с помощью активной и рецептивной более уровня разговорной речи. Детям легко возбудимым
деятельности» — пишут чешские ученые З.Матейова и необходимо прослушивать музыку сразу или через 20 - 30
С.Машура в книге «Музыкотерапия при заикании». 16.3.11. мин. после кормления, а вялым детям, наоборот, до еды.
6Музыкой можно просто наслаждаться, можно снимать0 16.3.11.
стрессы, повышать работоспособность, развивать 13Итак, начните день вашего малыша с прослушивания0
художественные способности и способности к учебе, а музыки, песен, или сами спойте простую, но мелодичную
самое главное, лечить детей с ограниченными физическими песенку, поскольку музыкотерапия подразумевает
и умственными возможностями, больными на такие болезни использование как "живого" голоса так и
как синдром Дауна, ДЦП и другие. 16.3.11. магнитофонной записи. При этом, можно рассказать
7Десять — двенадцать лет назад ученые Института0 ребенку о чем или о ком вы поете, тем самым выполняя
педиатрии РАМН решили найти научное обоснование метода информационную функцию. Так, ребенок может узнать, что
музыкотерапии. А самыми первыми пациентами, которые крокодил плывет, носорог идет, а черепашки любят лежать
получали лечение музыкой, стали новорожденные отделения на солнышке. 16.3.11.
недоношенных. 16.3.11. 14Слушайте музыку с ребенком везде и всегда, как во0
8Ребенок может слышать музыку еще в утробе матери и0 время уборки, так и в машине, играйте с ребенком в
успокаиваться под ее звуки. 16.3.11. музыкальные игры, заинтересуйте его разными ритмами и
9ДЕТЯМ возбудимым, беспокойным полезны мелодии в0 новыми звуками и, конечно же, пойте ему колыбельные
медленном темпе — «адажио», «анданте». Такими бывают песни на ночь. И помните - ребенок запоминает только
обычно вторые части классических сонат, то, что ему интересно. 16.3.11.
инструментальных концертов. Ни в коем случае нельзя
14 «Мелодия» | Мелодия 0
http://900igr.net/fotografii/muzyka/Melodija/Melodija.html
cсылка на страницу
Урок

Музыка

26 тем
Фото
Презентация: Мелодия | Тема: Влияние музыки | Урок: Музыка | Вид: Фото