Музыка |
Музыка | ||
<< Окуджава | Уроки музыки >> |
Чтобы посмотреть содержание презентации нажмите на её эскиз. Чтобы бесплатно скачать презентацию по музыке нажмите на её название.
Music. Rock-music. Rock music) — обобщающее название многих направлений музыки. Rock-music generalising name of the many directions of the music. В данной статье будет рассматриваться именно первое определение. Рок-н-ролл явился результатом синтеза различных стилей американской музыки. Боб Марли (англ. Ранний реггей (Early reggae). Исполнители: The Paragons, The Melodians, The Jamaicans и другие. Исполнители: Laurel Aitken, Judge Dread, Desmond Dekker, Symarip и другие. Время возникновения: конец 60-х. Дансхолл (Dancehall) — танцевальное направление, вытеснившее рутс реггей в начале 80-х. - Музыка.pptx
«Я попал в чудесную страну: мир музыки и красок». «Сейчас я вам расскажу цветную историю моего необычного исследования…». И я решил раскрасить мир музыки! Любая культура, да и вся наша жизнь основана на звуке. А в конце мы посмотрим, что у нас получилось». «И вот к каким выводам мы пришели..». У меня получилась целая музыкальная радуга настояния. - Мир музыки.ppt
Путешествие в страну Музыки. Как и у тебя самого ,у музыки бывает разное настроение . Посмотрите, как радуются мышата. Как ты думаешь , какая музыка звучит ? Музыку исполняют на самых разных инструментах . А чтобы музыка получилась красивой , руководит оркестром дирижер. А на каком инструменте ты сам умеешь играть или хотел бы научиться ? - Страна музыки.pptx
Музыкальная страна. Музыкальная книга. Снится ему. Я готов вам помочь. Михаил Иванович Глинка. Нотный стан. Мажор вам может пригодиться. Чижик - Пыжик. Что ты Чижик похудел. Чижик. Трель. - Музыкальная страна.pptx
«Музыка – сестра живописи». Рельеф и фон. Стог сена в живерни. Концерт №1 для фортепиано с оркестром. Вопросы и задания. ЖИЗНЬ И СМЕРТЬ. Между светлым и темным. Борис Михайлович Кустодиев. М.П. МУСОРГСКИЙ. В чем проявляет себя контраст в музыке? Рельеф фон тон, полутон оттенки пространство краска колорит контраст. - «Музыка» 5 класс.ppt
Музыка – душа моя. Музыка – вид искусства. Музыкальное искусство Тамбовского края. Музыка – частица нашей жизни. Музыка на празднике. Музыканты шутят. Музыка должна высекать огонь из сердца человека. - Музыка как искусство.ppt
Презентация по дисциплине «Введение в музыкальное искусство». Тема 1: музыка как отражение человеческого бытия. Тема 4. Проблема происхождения музыки и музыкального искусства. Тема 5. Музыкальное произведение. ВОПРОСЫ: 1.Происхождение и развитие жанров 2.Жанровая классификация 3.Жанровый комплекс. ВОПРОСЫ: 1. Опера 2. Балет 3. Вокально-симфонические жанры 4.Симфония, соната, концерт. Значение адекватного понимания сущности музыки. Первая модель. Жизнь. Понятие эстетического. Первые две сферы издавна изучались логикой и этикой. Классификация видов искусства. Выразительные искусства. - Музыкальное искусство.ppt
Музыкальный образ. Художественный анализ. Художественный образ картины П. Гогена. Любовь у людей. Слушаем музыку. Ты отличать научила меня зло от добра. Рафаэль Санти. «Аве, Мария» Ф. Шуберта. - Образы в музыке.ppt
Учитель: Я сегодня рада видеть На уроке Вас, друзья. И станет душа сразу чище Добрее, счастливее всех! Основоположник польской музыки. Один из любимых жанров Шопена. Какой образ раскрыт в вальсе «Минутка» Шопена? Музыкальное вступление к крупному музыкальному произведению. Главная песня государства. "Музыкальный образ в музыке Я н а С и б е л и у с а". С 1891 года преподавал в Хельсинской консерватории. В своём творчестве Я. Сибелиус широко использовал финское и карельское народное творчество. Русской. Венгерской. Австрийской. М.И. Глинка. Ф. Шопен. В.А. Моцарт. 1 Музыкальная характеристика. - Музыкальный образ.ppt
Музыкальная композиция. Содержание музыкального произведения неотделимо от формы. Фраза А. Фраза С. Первое предложение. Фраза А1. Фраза С1. Схема: АВ. Сонатная форма – состоит из трёх разделов. - Музыкальные формы.ppt
Ритм. Ритм в окружающем мире. Размер. Тактовые черты. Сердце. Жизнь. - Ритм.ppt
Открытый урок. Большой театр. Опера. История создания оперы. Сонатная форма. Композиция музыкального произведения. Принцип драматургического развития. Сентябрьский день. Основные музыкальные темы. Выберите правильные утверждения. - Композиция музыкального произведения.ppt
Средства музыкальной выразительности. 3.Как называется громкость звука? О чём идёт речь? 7.Таким может быть темп. - Средства музыкальной выразительности.ppt
Средства музыкальной выразительности. Можно описать любую мелодию. СМВ. Темп. Штрихи. Мелодия. - Основные средства музыкальной выразительности.ppt
Музыка в кино. История киномузыки началась, как это ни странно, еще до изобретения звукового кино. В кинематографе, который был впервые выставлен в Нью-Йорке (1894), зрителю приходилось смотреть в небольшой окуляр. Новые возможности открылись перед музыкой с изобретением звукового кино. Самый простой способ для введения музыки в фильм - появление на экране музыканта или певца. В кино Дунаевского привел Леонид Утесов. Свою работу в кино Д. Шостакович считал важнейшим делом, как, впрочем, и всё, чем он занимался. Во времена Советского Союза многого не было. Угадай, из какого мультфильма звучит музыка. - Музыка в кино.ppt
Возможности музыки в киноискусстве 9 класс. Выявить взаимосвязь музыки и киноискусства, и рассмотреть на примерах. История возникновения кинематографа. Немые фильмы озвучивались игрой пианиста – иллюстратора. Возникновение звукового кино. Новые возможности открылись перед композиторами. Музыка в мультфильмах. Почти каждая передача музыкальная. Часто мы видим передачи из других стран. Музыкальный телеэкран приобщает к музыке всё новых и новых слушателей. - Музыка в фильмах.ppt
Музыка и литература. Музыкально-ролевой ринг. Задачи урока: -научиться видеть красоту каждого вида искусства; - Выявить истоки родства между искусствами; Чтоб высказать, как сердце пламенеет, Как рвется чувство из оков. Музыкально-ролевой ринг « музыка и литература. I раунд. Вставьте необходимое слово в предложение: Опера – это… , …, музыка, танец, театр. Музыка и литература -. Вывод. Искусство рождено жизнью. Е.П. Ростопчина. Обведите номера трех (двух) правильных ответов. - Музыка и литература.ppt
Закрепить жанровые понятия музыки и литературы. Примерная презентация музыкальных и литературных произведений, используемых на уроке. Римский-Корсаков Опера «Сказка о золотом петушке». М.И. Глинка Опера «Руслан и Людмила». А.С. Даргомыжский Опера «Русалка». П.И. Чайковский Балет «Щелкунчик». П.И. Чайковский Опера «Евгений Онегин». - Музыкальная литература.ppt
Взаимодействие музыкальной и литературной основы. Пер Гюнт. Язык музыки. Вокализ. Песня. Журавлиная песня. Нота. В сопровождении каких инструментов звучат романсы. - Взаимодействие музыки и литературы.ppt
Музыка, которую необходимо объяснять словами. Зимнее утро. Алексей Степанович Степанов. Сергей Васильевич Рахманинов (1873 – 1943). Соль мажор. Литература и музыка помогают нам. - Литература, живопись и музыка.ppt
Образы Пушкинских сказок. Сказки. Иллюстрации к сказке. Труба. Инструменты. Ель растёт перед дворцом. Море. Царевна. Добрые сказки. Добрая песня. - Музыка по сказкам Пушкина.ppt
Музыка и изобразительное искусство. Богатырь – 1. Герой русских былин, совершающий воинские подвиги. 2. перен. Былина – русская народная эпическая песня – сказание о богатырях. Интонация. Творческая работа. Вывод. Мы с помощью внутреннего зрения можем представить то, о чем нам рассказывает композитор. Богатырская тема с давних пор звучала в русском искусстве. - Богатыри в музыке.ppt
Презентация к уроку «Музыка и изобразительное искусство». Е. Поплянова «Начинается урок». Песня. Романс. Былина. Проблема урока. Г.Гессе. Цель урока: научиться находить общее и различное между музыкой и живописью. «Три богатыря». «Вечерний звон» И. Левитан. Итог урока. Зачем же любишь то, что так печально, Встречаешь муку с радостью такой? - Музыка и изобразительное искусство.ppt
Образ Снегурочки в музыке, живописи, литературе. Леонардо да Винчи. В. М. Васнецов «Снегурочка» 1899 г. Государственная Третьяковская Галерея Москва. Сцена проводов Масленицы из оперы «Снегурочка». Из оперы «Снегурочка». Очень хорошо! Бум, бум, барабан, что за шум, за тарарам? Ария Снегурочки из оперы Н.А. Римского-Корсакова «Снегурочка». Николай Андреевич Римский-Корсаков. Виктор Михайлович Васнецов. - Живопись и музыка.ppt
Пейзаж в музыке. 1.Природа в искусстве. Алексей Саврасов. Грачи прилетели. 1871. 2.Времена года. А.Майков Пётр Ильич Чайковский. Важна ваша песня, в которой вы поёте лесную или садовую тропинку». Весна – большая вода. Вечерний звон. «Цветок настолько прекрасен, что не может не найти своего воплощения в искусстве». Игорь Стравинский. Николай Рерих. - Пейзаж в музыке.ppt
«Портреты в музыке». Опера. Поют. тема Богатырей. П.И. Чайковский. Кто там? В темной ночной глубине? Стонет кто там? Балет. М.И. Дунаевский. нарисовать рисунок к пьесе "Баба-Яга". - Портрет в музыке.ppt
Связь математики с музыкой. два школьных предмета, два полюса человеческой культуры. Решая задачи, погружаемся в строгое пространство чисел. Открытие Пифагора в области теории музыки. Что из себя представляет монохорд? Дирижирование. В опорной точке движения. В основе приема лежит четырехдольная фигура взмахов. Андреас Веркмейстер. Сохранилось довольно мало музыкальных сочинений Веркмейстера. Был современником и другом Платона. Джон Шиллингер. Высказывание. - Математика и музыка.ppt
Математика в спорте и музыке. Колебания. Колебания струны. Продолжение. Такт, размер. Полиритмия, полиметрия. Выявление математических ритмов. Ритмы в триг. функциях. Строгие математические методы построения музыкальных ладов. - Язык музыки в математике.ppt
Математика в музыке. Открытия Пифагора в музыке. Различие в тонах между звуками. Пифагор разработал свою теорию гармонии. Логарифмы и музыка. Полуинструмент. Гамму можно построить. Звукоряд. Красиво звучащие части. История создания равномерной темперации. Прогрессии. Прогрессия применена в музыке И. С. Баха. Математика. Рациональность и аффект. Математик из колумбийского университета. Познания о взаимосвязи музыки и математики. - Связь математики и музыки.pptx
Мозаика цветов. Русский народ. Первый космический корабль. С каким произведением познакомились. Эдуард Николаевич Артемьев. Синтезатор. Cонорика. Микалоюс Константинос Чюрлёнис. Трава у дома. Числа и черты. - Космос в музыке.ppt
«Музыка и природа». Первые музыкальные инструменты. Из чего делают музыкальные инструменты? Из чего сделана гитара? Из чего сделана волынка? П.И. Чайковский, цикл «Времена года». А. Вивальди «Времена года». Сколько пьес в цикле П.И. Чайковского? Связана ли музыка с природой? - Музыка и природа.ppt
Картины природы в музыке и живописи. Река. Художественные средства выразительности. Март. На пашне. Вечерний звон. Зимняя дорога. Девушка-весна. Музыкальный калейдоскоп. Обобщение темы урока. - Природа в музыке и живописи.ppt
Осень в природе и музыке. Познакомить с осенними явлениями и приспособленностью растений к перезимовке. Познать посредством музыки осенние изменения в природе. Объяснение нового материала. По каким характерным природным изменениям мы определяем, что осень наступила? Природа и музыка. Осенняя песнь») . Определите характер музыки . Совершилась в мире неизбежность. Выделяют несколько периодов осени: ранняя, средняя, поздняя и предзимье. - Музыка и осень.ppt
Значение птиц в музыкальной культуре. Времена года. Март. Детские и юношеские годы композитора. М.И. Глинка - „Жаворонок“. А.А. Алябьев - „Соловей“. Русская народная песня - „Черный ворон“. Символ мира. - Птицы в музыке.ppt
«Путешествие в мир музыки и движения». Как сформировать сильную спортивную команду? Какие виды спорта не существуют без музыки? «Волшебство музыки». Ученики 4-х классов Творческое объединение «Галактика» Родители. Привлечь к систематическим занятиям физической культурой и спортом. Формирование у детей понимания музыки. Связь музыки и спорта. Музыканты и спорт. Музыкальные стили и направления. - Музыка и спорт.ppt
Музыкальные юбилеи 2011 года. За двадцать лет он написал около пятидесяти симфонических циклов. Один из крупнейших и самых исполняемых композиторов XX века. Более скандального в Советском Союзе и придумать не могли. 21 сентября – 100 лет со дня рождения Марка Бернеса, киноактера и певца. Лист - создатель нового направления в пианизме. - Музыкальные юбилеи.pptx
Методическая презентация Тема учебного проекта: Let the music begin! Основополагающий вопрос: Какая музыка существует вокруг нас? Проблемные вопросы учебной темы: Какую музыку слушают подростки? Какие направления в музыке вы знаете? Учебные темы, охватываемые проектом: Искусство. Информационные технологии: Текстовый редактор Microsoft Word. Создание публикаций в Microsoft Publisher. Дидактические цели проекта: Формирование критического мышления. Методические задачи проекта: Научить выражать мысли продуктивно. Методические материалы учителя. BILLIE HOLIDAY. Результаты работы учащихся. - Проект по музыке.ppt