Влияние музыки Скачать
презентацию
<<  Воздействие музыки Музыка и человек  >>
Актуальность темы
Актуальность темы
Актуальность темы
Актуальность темы
Общее представление о звуке
Общее представление о звуке
Общее представление о звуке
Общее представление о звуке
Применение целебных свойств музыки в древние времена
Применение целебных свойств музыки в древние времена
Применение целебных свойств музыки в древние времена
Применение целебных свойств музыки в древние времена
Применение целебных свойств музыки в древние времена
Применение целебных свойств музыки в древние времена
Музыкотерапия
Музыкотерапия
Музыкотерапия
Музыкотерапия
Музыкотерапия
Музыкотерапия
Музыкотерапия
Музыкотерапия
Музыкотерапия
Музыкотерапия
Музыкотерапия
Музыкотерапия
Музыкотерапия
Музыкотерапия
Музыкотерапия
Музыкотерапия
Музыкотерапия
Музыкотерапия
Музыкотерапия
Музыкотерапия
Музыкотерапия
Музыкотерапия
Музыкотерапия
Музыкотерапия
Музыка Моцарта
Музыка Моцарта
Эффект Моцарта
Эффект Моцарта
Эффект Моцарта
Эффект Моцарта
Влияние музыки на развитие плода
Влияние музыки на развитие плода
Влияние музыки на развитие плода
Влияние музыки на развитие плода
Отрицательное значение музыки
Отрицательное значение музыки
Отрицательное значение музыки
Отрицательное значение музыки
Отрицательное значение музыки
Отрицательное значение музыки
Интересные факты
Интересные факты
Интересные факты
Интересные факты
Интересные эксперименты
Интересные эксперименты
Интересные эксперименты
Интересные эксперименты
Интересные эксперименты
Интересные эксперименты
Интересные эксперименты
Интересные эксперименты
Выводы
Выводы
Выводы
Выводы
Фото из презентации «Звук и человек» к уроку музыки на тему «Влияние музыки»

Автор: Домашний. Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке музыки, скачайте бесплатно презентацию «Звук и человек» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 1893 КБ.

Скачать презентацию

Звук и человек

содержание презентации «Звук и человек»
Сл Текст Эф Сл Текст Эф
1Влияние музыки на организм человека. Автор: Татьяна5 14Отрицательное значение музыки. В нашем сложном5
Иванова, 11 класс Парабельской СОШ имени Н.А. Образцова земном мире любое явление можно направить и в
Руководитель: Владислав Николаевич Галимов, учитель положительную и в отрицательную стороны. Музыка - не
биологии. исключение. Может быть, она служит началом многих
2Актуальность темы. Современные звуки музыки уже не5 духовных язв, но вопрос о гармонии необычно сложен. В
те, что были раньше. И в большей степени их последние десятилетия ХХ века появилось множество
прослушивание отрицательно сказывается на нашем музыкальных направлений и большинство из них, отмечают
поведении, восприятии мира и самом главном – здоровье исследователи, действуют разрушительно на живые
нашего организма. Но, конечно же, существует и такая организмы.
музыка, которая благотворно воздействует на организм. И 15Интересные факты. На фотографии показан опыт где4
поэтому я решила подробнее узнать об этих негативных воде дают слушать музыку, снизу фотография - кристаллы,
сторонах и раскрыть эту, столь важную тему. замороженные после прослушивания 'Пасторали' Бетховена,
3Цель и задачи реферата. Цель: выявление позитивных6 одной из его самых известных симфоний. Это яркая,
и негативных сторон влияния музыки на организм радостная музыкальная история. И этот красивый кристалл
человека. Задачи: - изучить информационные источники – доказывает тот факт, что хорошая музыка позитивно
книги, энциклопедии, справочники, Интернет-ресурсы по влияет на воду.
данной тематике; - проанализировать полученную 16Интересные эксперименты. Фотография справа -3
информацию; - сделать собственные выводы на основе кристаллы, замороженные после прослушивания 'Прощальной
полученной информации о влиянии музыки на организм Песни' Шопена. Он приобрел такую форму, потому что на
человека. него повлияла 'Прощальная Песня'? Основная форма
4Общее представление о звуке. Слуховой путь4 кристалла почти идеально разделена на маленькие
человека. С помощью звука такие физиологические частицы, которые 'отделились' друг от друга. И это,
функции, как пульс, сердечный ритм, дыхание, несмотря на тот факт, что увеличительная сила
пищеварение, могут быть скоординированы. Особое влияние микроскопа оставалась такой же, как и на других
оказывает звук и на психическое состояние человека. фотографиях.
5Применение целебных свойств музыки в древние5 17Интересные эксперименты. Интересный эксперимент3
времена. Многие древнейшие учения содержат в себе проводился с человеком, который каждый день говорил две
различные утверждения и опыт, накопленный фразы: 'Спасибо' и 'Ты - дурак' некоторому количеству
тысячелетиями, воздействия музыки на животных, растения риса. В этом эксперименте в два одинаковых контейнера
и человека. Мудрые всегда признавали особую силу поместили вареный рис.
звуков. 18Два ученика начальной школы говорили рису слова2
6Музыкотерапия. Музыкотерапия - одно из наиболее4 каждый день, на протяжении месяца, как только они
интересных и пока мало исследованных направлений возвращались домой после школы. В результате, рис,
традиционной медицины. которому дети говорили 'спасибо', хорошо бродил, и имел
7Музыкотерапия. Терапевтический эффект этой методики4 приятный аромат бродившего риса. Другой контейнер с
базируется на частотном колебании музыкальных звуков, рисом, которому дети говорили 'ты - дурак', стал черным
резонирующих с отдельными органами, системами или всем и сгнил. Они сказали, что его запах был крайне
организмом человека в целом. отвратительным. Здесь не только вода, но также и
8Музыкотерапия. Музыкотерапия существует в двух6 микробы вовлечены в результат. Микробы так же как и мы,
основных формах: активной и рецептивной. Активная они работают хорошо, если их хвалят, и становятся
музыкотерапия представляет собой терапевтически бездеятельными, если их оскорбляют. Кажется, что слышал
направленную, активную музыкальную деятельность: 'спасибо' и 'ты - дурак', микробы, должно быть,
воспроизведение, фантазирование, импровизацию с помощью сгруппировались в полезные и вредные бактерии.
человеческого голоса и выбранных музыкальных 19Интересные эксперименты. В следующем эксперименте4
инструментов. приняла участие вода. Слова, сказанные воде, были
9Музыкотерапия. Рецептивная музыкотерапия5 следующими: 'Ты надоела мне. Я убью тебя‘. В отчете
предполагает процесс восприятия музыки с говорится: "Это слова, которые молодые люди часто
терапевтической целью. Участникам группы предлагают используют в повседневной жизни. Постепенно форма воды
прослушать специально подобранные музыкальные стала настолько уродливой, как мы и ожидали. Кристаллы
произведения, а затем обсудить их собственные были искаженными и рассеянными. Это действительно было
переживания, воспоминания, мысли, ассоциации, фантазии, видимым образом слов: 'Ты надоела мне' и 'Я убью тебя'.
возникающие у них в ходе прослушивания. То, что мы живем в мире, в котором подобные слова часто
10Музыкотерапия. Духовная, религиозная музыка5 используются, действительно пугает. Мы должны сделать
восстанавливает душевное равновесие, дарит чувство что-то с самими собой".
покоя. Если сравнивать музыку с лекарствами, то 20Интересные эксперименты. Дистиллированная вода,4
религиозная музыка – анальгетик в мире звуков, то есть получающая электромагнитные волны 'Любовь,
она облегчает боль. Благодарность'. Автор говорит в своем отчете: "Мы
11Музыка Моцарта. Вольфганг Амадей Моцарт родился 273 делали этот эксперимент, основываясь на идее, что даже
января 1756 года в австрийском городе Зальцбург. когда стоит один и тот же телевизор, различные
Музыкальный гений Моцарта проявился уже в раннем программы изменяют результат. Делая так, даже
детстве. Он написал свою первую симфонию, когда ему еще дистиллированная вода без этикетки 'Любовь,
не было 10 лет, а первую успешную оперу - к 12 годам. Благодарность' на ней, показала нам красивый кристалл.
12Эффект Моцарта. Произведения Моцарта универсальны:4 После просмотра всех этих фотографий, для нас не трудно
они рекомендуются для снятия стресса, эффективного сделать следующий вывод: вне зависимости от того, было
усвоения учебного материала, от головной боли, а также ли показано письмо, музыка или телевизионная программа,
во время восстановительного периода, например, после вода показывает невероятную способность улавливать
экстремальных ситуаций. Причем лечебным эффектом определенные послания, спрятанные за поверхностными
обладают все произведения Моцарта. Это явление получило формами или даже отличать их моральный уровень".
название: эффект Моцарта. 21Выводы. В итоге своего мини-исследования я получила6
13Влияние музыки на развитие плода. Исследования6 очень много полезной и новой для меня информации,
врачей доказали, что уже на пятом месяце беременности которой хотелось бы поделиться со всеми людьми и
ребенок слышит и различает звуки. Он может реагировать развеять многие мнения о том, что музыка может быть
на громкость и ритм мелодии. Она может ему нравиться только губительной и неприятной для прослушивания.
или нет. Дети матерей, которые на двадцать восьмой - Думаю, если бы музыкотерапии уделялось больше внимания
тридцать шестой неделях беременности слушали музыку, в различных источниках СМИ, то современное человечество
быстрее других начинают реагировать на звуки, узнавать куда серьезнее воспринимало бы это восхитительное,
мелодии. У них лучше развита память. Также доказано, замечательное искусство. Напоследок хочется сказать,
что малыши узнают, активнее реагируют и предпочитают ту главное слушайте музыку правильно и она никогда не
музыку, которую они "слышали" до рождения, принесет вам вреда, а только наоборот!
будучи в утробе матери.
21 «Звук и человек» | Звук и человек 93
http://900igr.net/fotografii/muzyka/Zvuk-i-chelovek/Zvuk-i-chelovek.html
cсылка на страницу
Урок

Музыка

26 тем
Фото
Презентация: Звук и человек | Тема: Влияние музыки | Урок: Музыка | Вид: Фото