Город юных россиян

Россия Скачать презентацию
<< Русское зодчество		Россия >>

«Город юных россиян»	Цель программы « Город юных россиян»:	Цель программы « Город юных россиян»:	Город юных россиян	Город юных россиян
Город юных россиян				Город юных россиян
Центр народного творчества «Короб чудес»	Центр народного творчества «Короб чудес»	Улица мастеров	Улица мастеров	Улица мастеров
Работа с родителями	Работа с родителями	Результаты работы	Результаты работы	Результаты работы
Город юных россиян	Город юных россиян	Город юных россиян

Фото из презентации «Город юных россиян» к уроку окружающего мира на тему «Россия»

Автор: Бачебанова М.Н.. Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке окружающего мира, скачайте бесплатно презентацию «Город юных россиян» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 12642 КБ.

Скачать презентацию

Город юных россиян

содержание презентации «Город юных россиян»

Сл	Текст	Эф	Сл	Текст	Эф
1	«Город юных россиян». Составила: Бачебанова Марина	1	8	края». Конкурс рисунков «Символы России». Игра «Найди	5
	Николаевна, классный руководитель 3 «А» класса. МОУ СОШ			герб своего города». 3 класс Конкурс авторских
	№14 Кострома 2009 год.			произведений «Символы моей большой и малой Родины»
2	Цель программы « Город юных россиян»: Формирование	1		Праздник «Мир не узнаешь, не зная края своего». Конкурс
	заботливого отношения к большой и малой Родине, к			рисунков «Мой любимый город». Гербы Костромской
	окружающим людям, школе, микрорайону. Программа			губернии (рассказ о гербах городской Костромской
	рассчитана на детей младшего школьного возраста 1-4			губернии). 4 класс Викторина «Овеянные славою флаг наш
	класс начальной школы 7-11 лет.			и герб». Конкурс рисунков Костромской край – глазами
3	Этапы достижения цели. I этап 2006 – 2007 учебный	1		детей. Праздник «Символы России, Костромы, Костромского
	год (этап становления ) Задачи:: обеспечить адаптацию			края». Конкурс рисунков «Мой герб Костромы».
	учащихся к школе, освоение ими нового статуса – УЧЕНИК,			Составление герба своей семьи.
	систематически знакомить учащихся с историей Родины,		9	Центр народного творчества «Короб чудес». 4 класс	5
	Костромы, родного края; сформировать представления о			Цикл занятий «Народные промыслы». Встреча с умельцами
	большой и малой Родине, о государственных символах			«Золотые бабушкины руки». Конкурс «Мастер и мастерица».
	России, Костромы, Костромского края. сформировать			Выставки детского творчества «Умелые руки». Конкурс
	понятия «добро», «забота», «традиции». обеспечить			«Эх, Семеновна». Праздник «Добрым людям на загляденье».
	развитие ответственности и самостоятельности. приобщать			Выставка «Из бабушкиного сундука». Составление панно
	детей к нравственным и культурным ценностям, проведению			«Моя семья». 3 класс Цикл занятий «Русский крестьянский
	добрых дел в школе, микрорайоне создать условия для			календарь». Беседа о новогодних символах, обычаях.
	формирования активной позиции родителей по отношению к			Составление письма деду Морозу. Рождественские
	образовательному процессу в классе, для этого			посиделки. Изготовление рождественских сувениров.
	организовать педагогическое просвещение родителей,			Фольклорный праздник. Праздник «Масленицы». 1 класс
	систематически знакомить родителей с деятельностью			Занятие- практикум «Игры и забавы русского народа».
	классного коллектива и её результатами.			Разучивание хороводов русского народа. Интервью «Игры
4	II этап – 2007 – 2008 учебный год (этап	1		бабушкиного детства». Конкурс рисунков «Наряжаем куклу
	функционирования ). Задачи: расширить знания учащихся о			в русский национальный костюм». Изготовление кокошника.
	большой и малой Родине, о государственных символах			Праздник «Зимние забавы». 2класс Цикл бесед «Быт
	России, города Костромы, Костромского края, культурного			русского народа». Беседа «Памятники деревянного
	наследия; обеспечить усвоение детьми культурных			зодчества». Знакомство с резьбой и росписью по дереву.
	ценностей и социального опыта; обеспечение развития			Конкурс рисунков «Русский народный костюм». Экскурсия в
	самостоятельности учащихся; обеспечить формирование			музей «Деревянного зодчества». Изготовление русских
	классного ученического и родительского коллективов;			народных игрушек.
	организовать активное участие родителей в жизни класса:		10	Улица мастеров. 1 класс Участие в детском городском	1
	посещение родителей открытых внеклассных мероприятий,			социальном проекте «Добрый и чистый город».
	уроков; консультации для родителей по подготовке			Изготовление открыток для родителей, бабушек и дедушек
	совместных внеклассных мероприятий, родительских			к праздникам. Выращивание рассады для школьного
	собраний; способствование самореализации учащихся через			цветника, своего дома совместно с родителями. 2 класс
	их участие в классных и городских конкурсах, в детском			Участие в городском социальном проекте «Добрый и чистый
	городском социальном проекте «Добрый и чистый город»;			город». Изготовление открыток и поздравление ветеранов
	проанализировать результаты исследований уровня			войны. Выращивание рассады для школьного цветника,
	воспитанности и организовать индивидуальную работу с			своего дома совместно с родителями. 3класс Участие в
	детьми, требующими особого внимания.			городском социальном проекте «Добрый и чистый город».
5	Задачи: Обеспечить глубокие знания у учащихся об	1		Изготовление табличек, призывающих к чистоте и
	истории большой и малой Родины, о государственных			благоустройству города. Проведение праздника для детей
	символах России, города Костромы, Костромского края;			Детского сада «День птиц». Изготовление скворечника для
	помочь осознать накопленный опыт поведения в обществе,			птиц. Разучивание и проведение игр с младшими
	способствовать расширению этого опыта; формировать			школьниками. Праздник «Масленица». 4 класс Участие в
	готовность учащихся, как членов общества, к			городском социальном проекте «Добрый и чистый город».
	сознательной активности и самостоятельной творческой			Изготовление табличек, призывающих к чистоте и
	деятельности (в том числе в решении проблем класса);			благоустройству города. Изготовление открыток и
	формировать уважение к людям, терпимость к			поздравление ветеранов войны. Изготовление скворечника
	противоположной точке зрения, ответственность, умение			для птиц, кормушек. Конкурс мультимедийных презентаций
	пользоваться личными свободами; способствовать развитию			«Я и моя Кострома».
	самоанализа своих поступков на улице и в общественных		11	Работа с родителями. Пансионат «Семейный очаг».	3
	местах. привлекать родителей к совместному планированию			Родительский всеобуч 1 класс «Трудности адаптации
	воспитательной работы, привлекать родителей в			первоклассников в школе» («Круглый стол» с участием
	организации и проведении внеклассной работы,			психолога школы). «Развитие личности младшего
	пропагандировать положительный опыт семейного			школьника» (деловая игра). О воспитании любви к
	воспитания. III этап – 2008 – 2010 учебные годы (этап			природе. Итоговое родительское собрание «Вместе –
	развёрнутой реализации программы ).			дружная семья» (собрание – концерт). 2 класс
6	Город юных россиян. Девиз: мы Родину любим, добрыми	2		Нравственно патриотическое воспитание детей. Итоговое
	делами прославлять будем. Улица Российская, улица			родительское собрание «Мы и наши таланты». (Родители –
	Костромская. Улица Мастеров. Пансионат «Семейный очаг».			дети). 3 класс Культура общения в семье. Работа
	Центр Народного творчества «Короб чудес». Площадь			микрогрупп. Итоговое родительское собрание. 4 класс
	«Символика». Центр Содружество.			«Речевой этикет младшего школьника». Итоговое
7	Встречи на улице Российской и Костромской. 2 класс.	1		родительское собрание: «Вместе творим чудеса».
	1 класс. 3 класс. 4 класс. Беседа с элементами игры «			Организация совместной деятельности родителей и детей.
	День народного единства». Урок мужества «Они защищали			2006 – 2010 гг. 1-4 классы Участие родителей в
	Родину». Цикл бесед «Наш родной край». Конкурс			проведении цикла праздников « С чего начинается
	творческих работ « Мы – молодые граждане России».			Родина?». Привлечение к работе кружка «Короб чудес» в
	Конкурс сочинений «Чем дорог тебе, твой край родной».			классных и школьных выставках: - конкурс рисунков -
	Экскурсия в музей «Деревянного зодчества». Урок России.			конкурс поделок - творческих работ В общешкольных
	Я – гражданин России, я – костромич. Игра - путешествие			праздниках «День Знаний»; «Русские народные традиции»;
	«С чего начинается Родина?» Урок мужества « « О			«Масленица» Праздники в Городе юных россиян. «Вместе
	доблести, о подвигах, о славе». Беседа «Слово о родном			дружная семья» Праздник «Зимние забавы» «Поздравляем
	городе». Экскурсия в центр «Истоки». «Я – гражданин			наших пап» «Русские народные традиции» Праздник
	России, я – костромич». Блиц-опрос « Слово о родном			«Масленицы» Праздник «Добрым людям на загля- денье»
	городе». Беседа с элементами игры « Дружбой крепкою			Праздник «Это ты моя, Русь любимая».
	едины». Конкурс стихотворений « Строки, опаленные		12	Результаты работы. Дети – активные участники	2
	войной». Час общения « В гостях у ветерана».			детского городского социального проекта «Добрый и
	Игра-путешествие «Город древний, город славный». Урок			чистый город». Конкурс «Снежная крепость»- 3 место в
	России « Имя на карте и в истории России». Творческая			районе. 1 место в областном смотре-конкурсе «Новогодний
	работа « Моя семья в годы Великой Отечественной войны».			Рождественский букет 2007». Изготовили 2 скворечника и
	Встреча с ветераном Великой Отечественной войны в			5 кормушек. В 2008 году дети начали оформление книги
	школьном музее «С любовью к ветеранам». Практикум			Добрых дел. За 2007-2008 учебный год участвовали в 11
	«Сделаем добрым и чистым наш город».			городских конкурсах.
8	Площадь «символика». 1 класс Путешествие на площадь	5	13	Диагностика. Диагностика уровня творческого участия	0
	«Символика». Цикл бесед: «Символы России» - флаг; -			детей в школьных и городских конкурсах. Уровень
	герб; - гимн; Раскрашивание флага России. Практикум			воспитанности учащихся Д-1. Охват детей дополнительным
	«Сбор флага из разноцветных полосок». Праздник «Мы на			образованием в школе и учреждениях дополнительного
	площади символики». Выставка рисунков «Символы России».			образования. Диагностика уровня участия родителей в
	2 класс Урок России (с использованием символов России,			жизнедеятельности класса и школы.
	Костромы, Костромского края). Цикл бесед «История		14	Город юных россиян. Мы Родину любим, добрыми делами	1
	государственных символов РФ, Костромы, костромского		14	прославлять будем.	1
14	«Город юных россиян» \| Город юных россиян				25