Россия Скачать
презентацию
<<  Русское зодчество Россия  >>
«Город юных россиян»
«Город юных россиян»
Цель программы « Город юных россиян»:
Цель программы « Город юных россиян»:
Цель программы « Город юных россиян»:
Цель программы « Город юных россиян»:
Город юных россиян
Город юных россиян
Город юных россиян
Город юных россиян
Город юных россиян
Город юных россиян
Город юных россиян
Город юных россиян
Центр народного творчества «Короб чудес»
Центр народного творчества «Короб чудес»
Центр народного творчества «Короб чудес»
Центр народного творчества «Короб чудес»
Улица мастеров
Улица мастеров
Улица мастеров
Улица мастеров
Улица мастеров
Улица мастеров
Работа с родителями
Работа с родителями
Работа с родителями
Работа с родителями
Результаты работы
Результаты работы
Результаты работы
Результаты работы
Результаты работы
Результаты работы
Город юных россиян
Город юных россиян
Город юных россиян
Город юных россиян
Город юных россиян
Город юных россиян
Фото из презентации «Город юных россиян» к уроку окружающего мира на тему «Россия»

Автор: Бачебанова М.Н.. Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке окружающего мира, скачайте бесплатно презентацию «Город юных россиян» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 12642 КБ.

Скачать презентацию

Город юных россиян

содержание презентации «Город юных россиян»
Сл Текст Эф Сл Текст Эф
1«Город юных россиян». Составила: Бачебанова Марина1 8края». Конкурс рисунков «Символы России». Игра «Найди5
Николаевна, классный руководитель 3 «А» класса. МОУ СОШ герб своего города». 3 класс Конкурс авторских
№14 Кострома 2009 год. произведений «Символы моей большой и малой Родины»
2Цель программы « Город юных россиян»: Формирование1 Праздник «Мир не узнаешь, не зная края своего». Конкурс
заботливого отношения к большой и малой Родине, к рисунков «Мой любимый город». Гербы Костромской
окружающим людям, школе, микрорайону. Программа губернии (рассказ о гербах городской Костромской
рассчитана на детей младшего школьного возраста 1-4 губернии). 4 класс Викторина «Овеянные славою флаг наш
класс начальной школы 7-11 лет. и герб». Конкурс рисунков Костромской край – глазами
3Этапы достижения цели. I этап 2006 – 2007 учебный1 детей. Праздник «Символы России, Костромы, Костромского
год (этап становления ) Задачи:: обеспечить адаптацию края». Конкурс рисунков «Мой герб Костромы».
учащихся к школе, освоение ими нового статуса – УЧЕНИК, Составление герба своей семьи.
систематически знакомить учащихся с историей Родины, 9Центр народного творчества «Короб чудес». 4 класс5
Костромы, родного края; сформировать представления о Цикл занятий «Народные промыслы». Встреча с умельцами
большой и малой Родине, о государственных символах «Золотые бабушкины руки». Конкурс «Мастер и мастерица».
России, Костромы, Костромского края. сформировать Выставки детского творчества «Умелые руки». Конкурс
понятия «добро», «забота», «традиции». обеспечить «Эх, Семеновна». Праздник «Добрым людям на загляденье».
развитие ответственности и самостоятельности. приобщать Выставка «Из бабушкиного сундука». Составление панно
детей к нравственным и культурным ценностям, проведению «Моя семья». 3 класс Цикл занятий «Русский крестьянский
добрых дел в школе, микрорайоне создать условия для календарь». Беседа о новогодних символах, обычаях.
формирования активной позиции родителей по отношению к Составление письма деду Морозу. Рождественские
образовательному процессу в классе, для этого посиделки. Изготовление рождественских сувениров.
организовать педагогическое просвещение родителей, Фольклорный праздник. Праздник «Масленицы». 1 класс
систематически знакомить родителей с деятельностью Занятие- практикум «Игры и забавы русского народа».
классного коллектива и её результатами. Разучивание хороводов русского народа. Интервью «Игры
4II этап – 2007 – 2008 учебный год (этап1 бабушкиного детства». Конкурс рисунков «Наряжаем куклу
функционирования ). Задачи: расширить знания учащихся о в русский национальный костюм». Изготовление кокошника.
большой и малой Родине, о государственных символах Праздник «Зимние забавы». 2класс Цикл бесед «Быт
России, города Костромы, Костромского края, культурного русского народа». Беседа «Памятники деревянного
наследия; обеспечить усвоение детьми культурных зодчества». Знакомство с резьбой и росписью по дереву.
ценностей и социального опыта; обеспечение развития Конкурс рисунков «Русский народный костюм». Экскурсия в
самостоятельности учащихся; обеспечить формирование музей «Деревянного зодчества». Изготовление русских
классного ученического и родительского коллективов; народных игрушек.
организовать активное участие родителей в жизни класса: 10Улица мастеров. 1 класс Участие в детском городском1
посещение родителей открытых внеклассных мероприятий, социальном проекте «Добрый и чистый город».
уроков; консультации для родителей по подготовке Изготовление открыток для родителей, бабушек и дедушек
совместных внеклассных мероприятий, родительских к праздникам. Выращивание рассады для школьного
собраний; способствование самореализации учащихся через цветника, своего дома совместно с родителями. 2 класс
их участие в классных и городских конкурсах, в детском Участие в городском социальном проекте «Добрый и чистый
городском социальном проекте «Добрый и чистый город»; город». Изготовление открыток и поздравление ветеранов
проанализировать результаты исследований уровня войны. Выращивание рассады для школьного цветника,
воспитанности и организовать индивидуальную работу с своего дома совместно с родителями. 3класс Участие в
детьми, требующими особого внимания. городском социальном проекте «Добрый и чистый город».
5Задачи: Обеспечить глубокие знания у учащихся об1 Изготовление табличек, призывающих к чистоте и
истории большой и малой Родины, о государственных благоустройству города. Проведение праздника для детей
символах России, города Костромы, Костромского края; Детского сада «День птиц». Изготовление скворечника для
помочь осознать накопленный опыт поведения в обществе, птиц. Разучивание и проведение игр с младшими
способствовать расширению этого опыта; формировать школьниками. Праздник «Масленица». 4 класс Участие в
готовность учащихся, как членов общества, к городском социальном проекте «Добрый и чистый город».
сознательной активности и самостоятельной творческой Изготовление табличек, призывающих к чистоте и
деятельности (в том числе в решении проблем класса); благоустройству города. Изготовление открыток и
формировать уважение к людям, терпимость к поздравление ветеранов войны. Изготовление скворечника
противоположной точке зрения, ответственность, умение для птиц, кормушек. Конкурс мультимедийных презентаций
пользоваться личными свободами; способствовать развитию «Я и моя Кострома».
самоанализа своих поступков на улице и в общественных 11Работа с родителями. Пансионат «Семейный очаг».3
местах. привлекать родителей к совместному планированию Родительский всеобуч 1 класс «Трудности адаптации
воспитательной работы, привлекать родителей в первоклассников в школе» («Круглый стол» с участием
организации и проведении внеклассной работы, психолога школы). «Развитие личности младшего
пропагандировать положительный опыт семейного школьника» (деловая игра). О воспитании любви к
воспитания. III этап – 2008 – 2010 учебные годы (этап природе. Итоговое родительское собрание «Вместе –
развёрнутой реализации программы ). дружная семья» (собрание – концерт). 2 класс
6Город юных россиян. Девиз: мы Родину любим, добрыми2 Нравственно патриотическое воспитание детей. Итоговое
делами прославлять будем. Улица Российская, улица родительское собрание «Мы и наши таланты». (Родители –
Костромская. Улица Мастеров. Пансионат «Семейный очаг». дети). 3 класс Культура общения в семье. Работа
Центр Народного творчества «Короб чудес». Площадь микрогрупп. Итоговое родительское собрание. 4 класс
«Символика». Центр Содружество. «Речевой этикет младшего школьника». Итоговое
7Встречи на улице Российской и Костромской. 2 класс.1 родительское собрание: «Вместе творим чудеса».
1 класс. 3 класс. 4 класс. Беседа с элементами игры « Организация совместной деятельности родителей и детей.
День народного единства». Урок мужества «Они защищали 2006 – 2010 гг. 1-4 классы Участие родителей в
Родину». Цикл бесед «Наш родной край». Конкурс проведении цикла праздников « С чего начинается
творческих работ « Мы – молодые граждане России». Родина?». Привлечение к работе кружка «Короб чудес» в
Конкурс сочинений «Чем дорог тебе, твой край родной». классных и школьных выставках: - конкурс рисунков -
Экскурсия в музей «Деревянного зодчества». Урок России. конкурс поделок - творческих работ В общешкольных
Я – гражданин России, я – костромич. Игра - путешествие праздниках «День Знаний»; «Русские народные традиции»;
«С чего начинается Родина?» Урок мужества « « О «Масленица» Праздники в Городе юных россиян. «Вместе
доблести, о подвигах, о славе». Беседа «Слово о родном дружная семья» Праздник «Зимние забавы» «Поздравляем
городе». Экскурсия в центр «Истоки». «Я – гражданин наших пап» «Русские народные традиции» Праздник
России, я – костромич». Блиц-опрос « Слово о родном «Масленицы» Праздник «Добрым людям на загля- денье»
городе». Беседа с элементами игры « Дружбой крепкою Праздник «Это ты моя, Русь любимая».
едины». Конкурс стихотворений « Строки, опаленные 12Результаты работы. Дети – активные участники2
войной». Час общения « В гостях у ветерана». детского городского социального проекта «Добрый и
Игра-путешествие «Город древний, город славный». Урок чистый город». Конкурс «Снежная крепость»- 3 место в
России « Имя на карте и в истории России». Творческая районе. 1 место в областном смотре-конкурсе «Новогодний
работа « Моя семья в годы Великой Отечественной войны». Рождественский букет 2007». Изготовили 2 скворечника и
Встреча с ветераном Великой Отечественной войны в 5 кормушек. В 2008 году дети начали оформление книги
школьном музее «С любовью к ветеранам». Практикум Добрых дел. За 2007-2008 учебный год участвовали в 11
«Сделаем добрым и чистым наш город». городских конкурсах.
8Площадь «символика». 1 класс Путешествие на площадь5 13Диагностика. Диагностика уровня творческого участия0
«Символика». Цикл бесед: «Символы России» - флаг; - детей в школьных и городских конкурсах. Уровень
герб; - гимн; Раскрашивание флага России. Практикум воспитанности учащихся Д-1. Охват детей дополнительным
«Сбор флага из разноцветных полосок». Праздник «Мы на образованием в школе и учреждениях дополнительного
площади символики». Выставка рисунков «Символы России». образования. Диагностика уровня участия родителей в
2 класс Урок России (с использованием символов России, жизнедеятельности класса и школы.
Костромы, Костромского края). Цикл бесед «История 14Город юных россиян. Мы Родину любим, добрыми делами1
государственных символов РФ, Костромы, костромского прославлять будем.
14 «Город юных россиян» | Город юных россиян 25
http://900igr.net/fotografii/okruzhajuschij-mir/Gorod-junykh-rossijan/Gorod-junykh-rossijan.html
cсылка на страницу
Урок

Окружающий мир

76 тем
Фото
Презентация: Город юных россиян | Тема: Россия | Урок: Окружающий мир | Вид: Фото