Сл |
Текст |
Эф |
Сл |
Текст |
Эф |
1 | Вода. Урок окружающего мира 3 класс. Составлен на | 3 |
19 | Физкультминутка. Рыбки весело резвятся В чистой | 5 |
основе учебника «Мир вокруг нас» для 3-го класса – |
тёпленькой воде, То сожмутся, разожмутся, То зароются в |
(автор А. А. Плешаков). Бабкина Людмила Викторовна |
песке. |
учитель начальных классов ГОУ СОШ №2026 ВАО г.Москвы. |
20 | Работа по учебнику: стр. 49. Прочитайте текст | 5 |
2 | Цели и задачи урока: познакомить учащихся со | 5 |
учебника. Найдите отрывок в тексте, в котором |
свойствами воды; учить определять по свойствам воды |
говорится, как узнать сколько воды в твоём организме. |
возможность употребления её в пищу; при выполнении |
Вычислите сколько воды в вашем организме. |
практической работы учить наблюдать, сравнивать, делать |
21 | Работа в рабочей тетради: стр.20 №1. Вычислите и | 8 |
выводы; повторить значение экологически чистой воды для |
запишите, если масса человека 60 кг, то сколько воды |
жизни всего живого на Земле. |
содержится в его организме? А если масса человека 90 |
3 | Тема урока. Вода. Отгадайте загадку: В морях и | 9 |
кг? Запишите сколько воды в вашем организме. стр.21 №2. |
реках обитает, Но часто по небу летает. А как наскучит |
Чем отличается первый рисунок от второго? Кого из |
ей летать, На землю падает опять. |
приложения можно поместить на первый рисунок? Кого на |
4 | Ответьте на вопросы и выпишите буквы с правильными | 4 |
второй рисунок? |
ответами: 1. Что такое воздух? в) Воздух – это смесь |
22 | 1. Прозрачна. 2. Безцветна. Свойства воды. | 5 |
газов. Состоит он из азота, кислорода и углекислого |
23 | 3. Без запаха. 4. Вода течёт. (свойство - | 5 |
газа. б) Воздух – вещество, в котором много других |
текучесть). Свойства воды. |
веществ, например, кислорода, воды, облаков, пыли, туч, |
24 | Свойства воды. 5. Вода – растворитель, но не все | 6 |
углекислого газа. |
вещества в ней растворяются. |
5 | 2. В каком случае основные свойства воздуха указаны | 3 |
25 | Свойства воды. 6. Не растворившиеся вещества | 4 |
верно? а) голубой цвет, хорошо проводит тепло, упругий, |
остаются на фильтре, а вода проходит через него. |
не имеет запаха, прозрачный; о) бесцветный, плохо |
26 | Свойства воды. 7. Вода при нагревании расширяется, | 3 |
проводит тепло, не имеет запаха, прозрачный. |
при охлаждении сжимается. |
6 | 3. Что происходит с воздухом при нагревании? д) при | 3 |
27 | Работа в рабочей тетради: стр. 22 №5. Как | 4 |
нагревании воздух расширяется; г ) при нагревании |
располагаются частицы воды при нагревании? Нарисуйте. |
воздух сжимается; |
Объясните. Как располагаются частицы воды при |
7 | 4. Какой газ из воздуха мы поглощаем при дыхании? | 4 |
охлаждении? Нарисуйте. Объясните. |
к) углекислый газ; а) кислород; т) азот. |
28 | Вода – это жизнь! Вода - одно из главных богатств | 2 |
8 | В. О. Д. А. 1. 2. 3. 4. | 5 |
на Земле. Трудно представить, что стало бы с нашей |
9 | Что такое вода? Если руки наши в ваксе, Если на нос | 4 |
планетой, если бы исчезла пресная вода. А такая угроза |
сели кляксы, Кто тогда нам первый друг, Снимет грязь с |
существует. |
лица и рук? |
29 | Берегите воду! От загрязнения воды страдает всё | 5 |
10 | Что такое вода? Без чего не может мама Ни готовить, | 4 |
живое, она вредна для жизни человека. Поэтому воду - |
ни стирать? Без чего, мы скажем прямо, Человеку |
наше главное богатство, надо беречь! |
умирать? |
30 | Готовим воду для питья. Профильтруйте воду через | 6 |
11 | Что такое вода? Чтобы лился дождик с неба, Чтоб | 4 |
бумажный или многослойный тканевый фильтр. Это очистит |
росли колосья хлеба, Чтобы плыли корабли, Чтоб варились |
её от механических примесей, мусора, песка, ила, мелкой |
кисели, |
пыли. |
12 | Что такое вода? Чтобы не было беды – Жить нельзя | 3 |
31 | Готовим воду для питья. Прокипятите | 4 |
нам без … |
профильтрованную воду (или можно добавить кристаллик |
13 | 3/4. | 5 |
марганцовки), чтобы очистить её от болезнетворных |
14 | Что такое вода? | 5 |
микроорганизмов. |
15 | Что такое вода? Массу тела человека разделить на 3 | 8 |
32 | Итог урока. Что нового узнали на уроке? Может ли | 4 |
и умножить на 2. Тело медузы на 90 – 95% состоит из |
человек прожить без воды? Назовите свойства воды. |
воды. Тело человека состоит на 2/3 из воды. |
33 | Домашнее задание: Учебник: стр. 52 ответить на | 6 |
16 | Что такое вода? | 2 |
вопросы. Рабочая тетрадь: стр.21, 22 №4, №5. |
17 | Что такое вода? | 5 |
34 | Спасибо за внимание! | 1 |
18 | Что такое вода? | 4 |
| | |
34 |
«Свойства воды» | Свойства воды |
153 |
http://900igr.net/fotografii/okruzhajuschij-mir/Svojstva-vody/Svojstva-vody.html