Психолог в школе Скачать
презентацию
<<  Совместная работа психолога и логопеда Психологическая акция  >>
Планирование деятельности психологической службы
Планирование деятельности психологической службы
Журнал учета проведенной работы
Журнал учета проведенной работы
Журнал учета проведенной работы
Журнал учета проведенной работы
Журнал учета проведенной работы
Журнал учета проведенной работы
Статистический отчет
Статистический отчет
Деятельность психологической службы
Деятельность психологической службы
Деятельность психологической службы
Деятельность психологической службы
Деятельность психологической службы
Деятельность психологической службы
Предметно-методическая лаборатория
Предметно-методическая лаборатория
Деятельность психологической службы
Деятельность психологической службы
Деятельность психологической службы
Деятельность психологической службы
Мониторинг
Мониторинг
Мониторинг
Мониторинг
Мониторинг
Мониторинг
Мониторинг
Мониторинг
Деятельность психологической службы
Деятельность психологической службы
Деятельность психологической службы
Деятельность психологической службы
Деятельность психологической службы
Деятельность психологической службы
Компилированное выступление
Компилированное выступление
Компилированное выступление
Компилированное выступление
Компилированное выступление
Компилированное выступление
Фото из презентации «Деятельность психологической службы» к уроку психологии на тему «Психолог в школе»

Автор: Comp. Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке психологии, скачайте бесплатно презентацию «Деятельность психологической службы» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 5533 КБ.

Скачать презентацию

Деятельность психологической службы

содержание презентации «Деятельность психологической службы»
Сл Текст Эф Сл Текст Эф
1Планирование деятельности психологической службы0 19способность обучающихся к саморазвитию и личностному0
города на 2012-2013 учебный год. самоопределению, ценностно-смысловых установок,
2Количество педагогов-психологов в образовательных0 социальной компетенции 1-2 неделя 2 четверти. 30 ноября
учреждениях города. 78. 50 (64%). 37 (47%). 85. 48 – экспертиза. Диагностика, выявляющая систему значимых
(56%). 52 (61%). 163. 98 (60%). 89 (55%). межличностных отношений, ценностно-смысловых установок,
Образовательные учреждения. Общее количество ОУ. отражающие личностные и гражданские позиции в
Количество педагогов-психологов 2010/11 2011/12. деятельности, правосознание, способность ставить цели,
Количество педагогов-психологов 2010/11 2011/12. строить жизненные планы, способность к осознанию
Общеобразовательные учреждения . Дошкольные российской идентичности в поликультурном социуме. 3
учреждения. Итого . четверть. 20 марта – экспертиза. Динамика. 4 четверть.
3Количественные показатели выполнения различных0 20Художественно-эстетическое развитие. Физическое16
видов деятельности педагогов-психологов образовательных развитие. Познавательно-речевое развитие.
учреждений. 2044. 2912. 3377. 1804. 50 210. 55 524. 5 % Социально-личностное развитие. Художественное
(4468). 9 % (4793). Направления работы. творчество. Физическая культура. Музыка. Здоровье.
Общеобразовательные учреждения. Дошкольные учреждения. Основные направления развития детей и образовательные
Индивидуальное обследование. Индивидуальное области. Труд. Безопасность. Коммуникация. Познание.
консультирование. Общее количество детей в ОУ города Чтение художественной литературы. Социализация.
(комплектование на начало 2011-2012 у.г.). Процент www.thmemgallery.com. Company Logo.
детей, охваченных психологическим сопровождением. 21Рабочая программа.0
4Количество аттестующихся педагогов-психологов.0 22Фгт. Компилированное выступление в рамках панорамы.0
Категория. 2010-2011 у.Г. 2011-2012 у.Г. 1 к.К. 14. 2. Обсуждение на открытом заседании творческой группы.
В.к.к. 1. -. 16% - педагоги-психологи 1 Установочное совещание – презентация программ
квалификационной категории 12 % - педагоги-психологи (сентябрь-октябрь).
высшей квалификационной категории. 23ПОРТФОЛИО Справки для участвующих в городских0
5Перечень документации педагога-психолога0 мероприятиях. Благодарности для наиболее активных
образовательного учреждения: педагогов-психологов по итогам года. «Всероссийские
6Включает запись всех форм работы психолога,0 молодежные предметные чемпионаты», г.Пермь, «Центр
отмечаются даты, время выполнения всех видов работы. развития одаренности» (http://цро.рф). Статьи
Журнал учета проведенной работы. (Издательская группа «Основа», г. Москва.
7Статистический отчет.0 24Федотова И.Е., МБОУ СОШ № 32 Синодальцева Н.П.,0
80 МБОУ СОШ № 47 Павленко М.В., МБОУ «Многопрофильный
9Структура на 2012-2013 учебный год. Шкердина Е.А.0 лицей» Горбань Л.Ю., МАДОУ № 191 Шкердина Е.А., МАДОУ №
Федотова И.Е. 75 Миронова Н.В., МБОУ ООШ № 7 Ивлякова М.М., МБОУ СОШ
10Лаборатории – предметно-методическая лаборатория–0 № 43. Наиболее активные педагоги-психологи на 2011-2012
профессиональные сообщества педагогов– сообщество у.г.
педагогов-психологов. http://maystro.ru. 25Распоряжение Правительства РФ от 07 сентября 2010 г0
11Количественный состав творческих групп0 № 1507-р «Об утверждении плана действий по модернизации
педагогов-психологов. 5. 7. 5. 7. 5. 9. 6. 9. 2010-2011 общего образования на 2011-2015 годы». 1. ФГОС
у.Г. 2011-2012 у.Г. Творческая группа. Одаренные дети. начального общего образования утвержден приказом
Организация работы с родителями. Дети, имеющие особые Министерства образования от 6 октября 2009 года №373
образовательные потребности. Психолог в дошкольном (зарегистрирован Минюстом России 22 декабря 2009 года
образовательном учреждении. №15785) 2. Приказ Министерства образования и науки РФ
120 от 17 декабря 2010 г. № 1897 «Об утверждении
13Семинары. «Основные направления0 федерального государственного образовательного
психолого-педагогического сопровождения реализации стандарта основного общего образования». Состояние
ФГОС» (МБОУ гимназия № 6 18 октября 2012 г.) разработки и утверждения стандартов. 25. 25.
«Технологии в работе педагога-психолога в условиях 26Введение федерального государственного стандарта0
современного образовательного пространства» (ДВГГУ, общего образования. - введение ФГОС по мере готовности.
март 2013 г.). - продолжение обучения по ФГОС, введенного по мере
14Видеоконференция «Психолого-педагогическое0 готовности. - обязательное введение ФГОС. 2010-11
сопровождение способных и одаренных детей» (19 сентября уч.Год. 2011-12 уч.Год. 2012-13 уч.Год. 2013-14 уч.Год.
2012 г.) Панорама психологических идей «Все мы родом из 2014-15 уч.Год. 2015-16 уч.Год. 2016-17 уч.Год. 2017-18
детства» (МБОУ СОШ № 19, 28 февраля 2013 г.) уч.Год. 2018-19 уч.Год. 2019-20 уч.Год. 2020-21 уч.Год.
Междисциплинарная научно-практическая конференция 2021-22 уч.Год. 1. 1. 2. 1. 2. 3. 5. 1. 2. 3. 4. 5. 6.
(март-апрель; по графику) Итоговая конференция 10. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 10. 11. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
«Развитие. Личность. Профессия» (25 апреля 2013 г) 8. 10. 11. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 1. 2. 3.
Краевой конкурс «Учитель года – 2013» Номинация: 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
«Лучший педагог-психолог года - 2013» (январь, февраль, 10. 11. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 1. 2. 3. 4.
март, апрель) Международная конференция «Счастливый 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
учитель: новая профессиональная компетенция» (28 11. М о н и т о р и н г и о т ч е т н о с т ь.
сентября 2012 г.). 27ФГОС: результат в виде универсальных учебных4
15Рабочие группы. «Неделя психологии «Дорогою добра»0 действий. Метапредметный результат. Личностный
«Сформированность универсальных учебных действий результат. Предметный результат. Педагог-психолог
учащихся 5 классов» «Психолого-педагогическое входит в состав рабочей группы по разработке основной
сопровождение ФГТ». образовательной программы основного общего образования.
16Городская Неделя психологии «Дорогою добра».0 28Инклюзивное обучение. Дети с ограниченными0
17Мониторинг. Составная часть семинара. Банк данных.0 возможностями здоровья – группа детей с сенсорными,
Городская рабочая группа. Образовательные учреждения. интеллектуальными и эмоционально-волевыми, физическими
180 и другими отклонениями в психофизическом развитии,
19Техническое задание. Стартовая диагностика0 имеющие особые образовательные потребности. Дети с
«Выявление уровня мотивации к обучению и ограниченными возможностями здоровья – группа детей,
целенаправленной познавательной деятельности, характер ограничения в развитии которых затрудняют усвоение
системы социальных и межличностных отношений; уровень образовательной программы без создания специальных
владения речью; уровень самостоятельных суждений, условий.
формулировка выводов. 2-3 неделя сентября. 25 сентября 290
– экспертиза. Диагностика, выявляющая готовность и
29 «Деятельность психологической службы» | Деятельность психологической службы 20
http://900igr.net/fotografii/psikhologija/Dejatelnost-psikhologicheskoj-sluzhby/Dejatelnost-psikhologicheskoj-sluzhby.html
cсылка на страницу
Урок

Психология

41 тема
Фото
Презентация: Деятельность психологической службы | Тема: Психолог в школе | Урок: Психология | Вид: Фото
900igr.net > Презентации по психологии > Психолог в школе > Деятельность психологической службы