ОРКСЭ «Основы православной культуры» |
|
Православная культура
Скачать презентацию |
||
| << Основы православной культуры в школе | Модуль «Основы православной культуры» >> |
Фото из презентации «ОРКСЭ «Основы православной культуры»» к уроку религии и этики на тему «Православная культура»
Автор: Oleg Voskresensky. Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке религии и этики, скачайте бесплатно презентацию «ОРКСЭ «Основы православной культуры»» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 8262 КБ.
Скачать презентациюОРКСЭ «Основы православной культуры»
содержание презентации «ОРКСЭ «Основы православной культуры»»| Сл | Текст | Эф | Сл | Текст | Эф |
| 1 | "Основы православной культуры" в УМК | 0 | 20 | культуры. | 0 |
| "Основы духовно-нравственной культуры народов | 21 | Основные характеристики модуля. ОСНОВЫ в | 0 | ||
| России". ВЕДУЩИЙ: филолог, магистр богословия, | соответствии с возрастными особенностями опыт (личным, | ||||
| соискатель кандидатской степени Института теории и | семейным, общекультурным) язык (словарь, речь, | ||||
| истории педагогики Российской академии образования, | стилистика) учебные навыки (игра, проект, поделки) | ||||
| соавтор учебника «Основы православной культуры» Олег | психолого-педагогические особенности (общение) с | ||||
| Владиславович Воскресенский ovoskresensky@yandex.ru. | перспективой дальнейшего развития в школе в семье в | ||||
| 2 | ВЕДУЩИЙ: филолог, магистр богословия, соискатель | 0 | церкви. | ||
| кандидатской степени Института теории и истории | 22 | Основные характеристики модуля. ОСНОВЫ ПРАВОСЛАВНОЙ | 0 | ||
| педагогики Российской академии образования, соавтор | духовно-нравственной vs. эстетической религиозной vs. | ||||
| учебника «Основы православной культуры» Олег | атеистической христианской vs. остальные шесть модулей | ||||
| Владиславович Воскресенский ovoskresensky@yandex.ru. | православной vs. инославной. | ||||
| 3 | Место модуля в составе курса. Шесть модулей Основы | 0 | 23 | ОСНОВЫ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ учить православию – | 0 |
| светской этики Основы мировых религиозных культур | воцерковление? учить о православии – религиоведение? | ||||
| Основы православной культуры Основы исламской культуры | учиться у православия – культурология! Основные | ||||
| Основы иудейской культуры Основы буддийской культуры. | характеристики модуля. | ||||
| 4 | Место модуля в составе курса. Шесть модулей Выбор | 0 | 24 | Православная культура. Искусство изобразительное | 0 |
| родителей или лиц, их заменяющих возможен переход в | искусство музыка литература фольклор Язык происхождение | ||||
| течение года Учебные часы всего 34 урока в 4-м классе | стили пословицы и поговорки История, обряды и традиции | ||||
| (1 час в неделю) первые два и последние четыре – общие | Этикет, культура общения. | ||||
| каждый модуль – 28 уроков (+2 общих). | 25 | Православная культура. Искусство изобразительное | 0 | ||
| 5 | Вводные уроки. Урок 1. Россия – наша Родина. | 0 | искусство архитектура/скульптура. | ||
| Формирование российской гражданской идентичности в | 26 | Православная культура. Искусство изобразительное | 0 | ||
| условиях… …девальвации ценности идентичности | искусство живопись/иконопись. | ||||
| …неопределенности общества в области ценностного и | 27 | Православная культура. Искусство музыка. | 0 | ||
| гражданского самоопределения …отсутствия у школы | 28 | Православная культура. Искусство литература. | 0 | ||
| чёткого социального заказа на формирование определенной | 29 | Православная культура. Язык происхождение стили | 0 | ||
| идеологии Урок 2. Духовные ценности человечества. | пословицы и поговорки. | ||||
| Культура. Религия. | 30 | Православная культура. История, обряды и традиции | 0 | ||
| 6 | Цели модуля. Приобщение учащихся к культурному | 0 | семейные и общественные обычаи календарь и праздники. | ||
| наследию православия. Знакомство учащихся с | 31 | Православная культура. Этикет, культура общения. | 0 | ||
| духовно-нравственными ценностями православия. Развитие | 32 | Методические особенности. Игровой контекст сквозные | 0 | ||
| у учащихся навыков нравственного и ответственного | герои жизненные ситуации ролевые игры Диалоговый режим | ||||
| поведения. | «при-общение» знакомство с языковыми формами и стилями | ||||
| 7 | Содержание модуля. Не книжное, а жизненное | 0 | Не совсем обычные уроки «вкусные» уроки виртуальные | ||
| Соотнесённое с другими модулями курса Соотнесённое с | путешествия экскурсии в музеи vs. посещения храмов. | ||||
| другими учебными дисциплинами. | 33 | Методические особенности. Игровой контекст сквозные | 0 | ||
| 8 | Содержание модуля. Не книжное, а жизненное знакомые | 0 | герои. | ||
| образы искусства знакомые жизненные ситуации знакомые | 34 | Методические особенности. Игровой контекст | 0 | ||
| слова и выражения. | жизненные ситуации. | ||||
| 9 | Содержание модуля. Не книжное, а жизненное | 0 | 35 | Методические особенности. Игровой контекст ролевые | 0 |
| Соотнесённое с другими модулями курса священные здания | игры. | ||||
| и тексты праздники и обычаи нравственные ценности и | 36 | Методические особенности. Игровой контекст | 0 | ||
| нормы. | Диалоговый режим «при-общение». | ||||
| 10 | Содержание модуля. Не книжное, а жизненное | 0 | 37 | Методические особенности. Игровой контекст | 0 |
| Соотнесённое с другими модулями курса Соотнесённое с | Диалоговый режим знакомство с языковыми формами и | ||||
| другими учебными дисциплинами литературное чтение | стилями. | ||||
| окружающий мир, краеведение история (пропидевтически) | 38 | Методические особенности. Игровой контекст | 0 | ||
| география (пропидевтически). | Диалоговый режим Не совсем обычные уроки «вкусные | ||||
| 11 | Особенности педагогической ситуации. | 0 | уроки». | ||
| Неподготовленность педагогов не вина, а беда прерванная | 39 | Методические особенности. Игровой контекст | 0 | ||
| традиция отсутствие преемственности недостаток | Диалоговый режим Не совсем обычные уроки виртуальные | ||||
| материалов и методик предрассудки и предубеждения | путешествия. | ||||
| Сложность социокультурной среды нравственный вакуум | 40 | Методические особенности. Игровой контекст | 0 | ||
| пассивность семьи обострённость межрелигиозных | Диалоговый режим Не совсем обычные уроки экскурсии в | ||||
| отношений. | музеи vs. посещения храмов. | ||||
| 12 | Особенности педагогической ситуации. | 0 | 41 | Духовно-нравственные ценности православия. Любовь к | 0 |
| Неподготовленность педагогов не вина, а беда - следует | ближнему. | ||||
| искать не оправдания, а помощи. | 42 | Духовно-нравственные ценности православия. Любовь к | 0 | ||
| 13 | Особенности педагогической ситуации. | 0 | ближнему красота. | ||
| Неподготовленность педагогов прерванная традиция - | 43 | Духовно-нравственные ценности православия. Любовь к | 0 | ||
| дореволюционные источники - иностранные источники - | ближнему красота смирение. | ||||
| новые источники. | 44 | Духовно-нравственные ценности православия. Любовь к | 0 | ||
| 14 | Особенности педагогической ситуации. | 0 | ближнему красота смирение ответственность. | ||
| Неподготовленность педагогов отсутствие преемственности | 45 | Духовно-нравственные ценности православия. Любовь к | 0 | ||
| - благодатная среда для творчества - особая | ближнему красота смирение ответственность соборность. | ||||
| ответственность. | 46 | Духовно-нравственные ценности православия. Любовь к | 0 | ||
| 15 | Особенности педагогической ситуации. | 0 | ближнему красота смирение ответственность соборность | ||
| Неподготовленность педагогов недостаток материалов и | трудолюбие. | ||||
| методик - недостаток это лучше, чем полное отсутствие - | 47 | Духовно-нравственные ценности православия. Любовь к | 0 | ||
| Интернет-ресурсы, вебинары, форумы, структуры повышения | ближнему красота смирение ответственность соборность | ||||
| квалификации. | трудолюбие жертвенность. | ||||
| 16 | Особенности педагогической ситуации. | 0 | 48 | Духовно-нравственные ценности православия. Любовь к | 0 |
| Неподготовленность педагогов предрассудки и | ближнему красота смирение ответственность соборность | ||||
| предубеждения - духовно-просветительские семинары и | трудолюбие жертвенность преемственность. | ||||
| курсы - открытость сознания и отзывчивость сердца. | 49 | Духовно-нравственные ценности православия. Любовь к | 0 | ||
| 17 | Особенности педагогической ситуации. | 0 | ближнему красота смирение ответственность соборность | ||
| Неподготовленность педагогов Сложность социокультурной | трудолюбие жертвенность преемственность милосердие. | ||||
| среды нравственный вакуум - природа не терпит пустоты - | 50 | Духовно-нравственные ценности православия. Любовь к | 0 | ||
| уроки истории («смутное время»). | ближнему красота смирение ответственность соборность | ||||
| 18 | Особенности педагогической ситуации. | 0 | трудолюбие жертвенность преемственность милосердие. И | ||
| Неподготовленность педагогов Сложность социокультурной | так далее. | ||||
| среды пассивность семьи - «семейные» домашние задания - | 51 | Сверхзадачи модуля в составе курса. Развитие | 0 | ||
| привлечение местных священнослужителей. | духовной чуткости укрепление идентичности и привитие | ||||
| 19 | Особенности педагогической ситуации. | 0 | толерантности непротиворечие с принципом светскости | ||
| Неподготовленность педагогов Сложность социокультурной | образования помощь в подростковой проблематике помощь в | ||||
| среды обострённость межрелигиозных отношений - | переходе из начальной школы в основную | ||||
| востребованность нравственных основ - диалогичность | интегрированность православия в российскую | ||||
| духовно-нравственного образования. | действительность. | ||||
| 20 | Основные характеристики модуля. Основы православной | 0 | |||
| 51 | «ОРКСЭ «Основы православной культуры»» | ОРКСЭ «Основы православной культуры» | 0 | |||
http://900igr.net/fotografii/religii-i-etika/ORKSE-Osnovy-pravoslavnoj-kultury/ORKSE-Osnovy-pravoslavnoj-kultury.html
cсылка на страницу
Религия и этика
22 темы
ОРКСЭ
○ Уроки ОРКСЭ
○ Преподавание ОРКСЭ
○ Модули ОРКСЭ
Религия
○ Культура и религия
○ Виды религий
○ Мировые религии
▫ Христианство
• Православие
- Православная культура
- Святые
▫ Ислам
• Культура ислама
Этика
○ Категории этики
○ Деловая этика
Добро
○ Доброта
○ Милосердие
Этикет
○ Речевой этикет
Тема
ОРКСЭ «Основы православной культуры»
Православная культура
13 презентаций
ОРКСЭ «Основы православной культуры»
Презентация: ОРКСЭ «Основы православной культуры» | Тема: Православная культура | Урок: Религия и этика | Вид: Фото
900igr.net
>
Презентации по религии и этике >
Православная культура >
ОРКСЭ «Основы православной культуры»