4. Предмет экономической теории и её функции |
Картинок нет |
Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока алгебры, скачайте бесплатно презентацию «4. Предмет экономической теории и её функции.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 201 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | 4. Предмет экономической теории и её | 13 | «Артхашастра». |
функции. Позитивная и нормативная эт. | 14 | 1.2. Основные предст. экон. мысли | |
Экономическая теория и экономическая | Древней Греции: Ксенофонт (430-354 гг. до | ||
политика. | н.э.) («О домашнем хозяйстве», «О | ||
2 | Экономическая политика – | доходах»); Платон (428-347 гг. до н.э.) | |
целенаправленная система мероприятий | («Государство»); Аристотель (384-322 гг. | ||
государства в области общественного | до н.э.) («Политика»). | ||
производства, распределения, обмена и | 15 | 2. Экономическая мысль Средневековья: | |
потребления благ. Она призвана отражать | В арабских странах: Коран (610-632 гг.), | ||
интересы общества, всех его социальных | учение Ибн-Хальдуна (1332-1406 гг.) В | ||
групп и направлена на укрепление | западной Европе: Идеи Блаженного Августина | ||
национальной экономики. | (354-430 гг.), идеи Фомы Аквинского | ||
3 | ТЕМА 2. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ И НАПРАВЛЕНИЯ | (1225-1274 гг.) В России: «Русская правда» | |
РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МЫСЛИ. РАЗВИТИЕ | (XII-XIII вв.), И.С. Пересветов (XV-XVI | ||
ПРЕДМЕТА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ. 1. | вв.), М.Башкин (XVI в.). | ||
Изменение представлений о предмете | 16 | МЕРКАНТИЛИЗМ: эпоха периода раннего | |
экономической науки. Три этапа в развитии | (становления) капитализма Предмет | ||
предмета. | исследования: преимущественно сфера | ||
4 | 2. Особенности экономических воззрений | обращения. Богатство нации: деньги (золото | |
в традиционных обществах. 3. Политическая | и серебро). Источник богатства: торговля. | ||
экономия. Основные школы и их | 17 | МЕРКАНТИЛИЗМ Ранний меркантилизм | |
представители. | (политика денежного баланса) Поздний | ||
5 | 4. Экономикс – современная | (зрелый) (мануфактурная система, политика | |
экономическая теория. 5. Вклад российских | торгового баланса). | ||
учёных в развитие мировой экономической | 18 | МЕРКАНТИЛИЗМ Ранний меркантилизм | |
мысли (самостоятельно). | (политика денежного баланса) Поздний | ||
6 | 1. Изменение представлений о предмете | (зрелый) (мануфактурная система, политика | |
экономической науки. Три этапа в развитии | торгового баланса). | ||
предмета. Три этапа в развитии предмета: | 19 | Представители: Англия: Уильям | |
I. ЭКОНОМИЯ II. ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЭКОНОМИЯ III. | Стаффорд, Томас Мэн, Франция: Антуан де | ||
ЭКОНОМИКС. | Монкретьен, Жан Батист Кольбер, Россия: | ||
7 | Экономическая теория первоначально | Пётр I, Иван Посошков. | |
возникла в античном обществе как ЭКОНОМИЯ | 20 | Зарождение классической политэкономии | |
(от греч. «ойкос» – дом, «ном» – закон) – | (начало трудовой теории стоимости). | ||
наука о доме, о домоводстве, о домашнем | ФИЗИОКРАТЫ: источник богатства – труд в | ||
хозяйстве. Термин предложен Ксенофонтом | сельскохозяйственном производстве (Франсуа | ||
(430 – 354 гг. до н.э.). | Кенэ, Анн Робер Жак Тюрго). | ||
8 | ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЭКОНОМИЯ – наука о | 21 | АНГЛИЙСКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ПОЛИТЭКОНОМИЯ: |
производственных отношениях – отношениях | источник богатства – труд в материальном | ||
между людьми в процессе производства, | производстве; «НЕВИДИМАЯ РУКА» (АДАМ СМИТ | ||
распределения, обмена и потребления. | «Исследование о причинах и природе | ||
9 | ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЭКОНОМИЯ – наука о | богатства народов», 1776 г., Давид | |
производственных отношениях – отношениях | Рикардо). | ||
между людьми в процессе производства, | 22 | МАРКСИСТСКАЯ ПОЛИТЭКОНОМИЯ: Продукт | |
распределения, обмена и потребления. | создается только трудом наёмного рабочего, | ||
10 | ЭКОНОМИКС – наука о рациональном | а присваивается собственником капитала, | |
использовании ограниченных ресурсов для | что представляет собой эксплуатацию и | ||
удовлетворения потребностей людей. | социальную несправедливость (К.Маркс, | ||
11 | 1. Зарождение экономической мысли. | Ф.Энгельс, Г.Плеханов, В.Ленин). | |
1.1. Экономическая мысль Древнего Востока | 23 | НЕОКЛАССИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ Начало | |
1.2. Экономическая мысль Древней Греции 2. | маржинализма. Австрийская школа (К.Менгер) | ||
Экономическая мысль Средневековья. | Лозаннская школа (Л.Вальрас) Кембриджская | ||
12 | Особенности экономической мысли | школа (АЛЬФРЕД МАРШАЛЛ). | |
древнего мира: субъекты (представители) – | 24 | КЕЙНСИАНСТВО: конец «невидимой руки» и | |
крупные мыслители (философы) и отдельные | начало теории государственного | ||
правители рабовладельческих государств; | регулирования экономики (Джон Мейнард | ||
стремление идеализировать и сохранить | Кейнс «Общая теория занятости, процента и | ||
рабовладение и натуральное хозяйство; идеи | денег», 1936 г.). | ||
основывались на категориях морали, | 25 | НЕОКОНСЕРВАТИВНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ: | |
нравственности и направлены против | МОНЕТАРИЗМ (М.Фридмен) ЭКОНОМИЧЕСКАЯ | ||
торговли и ростовщичества. | ТЕОРИЯ ПРЕДЛОЖЕНИЯ (А.Лаффер) ТЕОРИЯ | ||
13 | 1.1. Источники эк.мысли Древнего | РАЦИОНАЛЬНЫХ ОЖИДАНИЙ (Р.Лукас). | |
Востока: Вавилон: Кодекс царя Хаммурапи | 26 | СОЦИАЛЬНО-ИНСТИТУЦИОНАЛЬНОЕ | |
(1792-1750 гг. до н.э.) Китай: Конфуций | НАПРАВЛЕНИЕ: Институционализм (Т.Веблен, | ||
(Кун-цзы) (551-479 гг. до н.э.) Индия: | У.Митчелл) Неоинституционализм (У.Ростоу, | ||
Каутилья (IV в. до н.э.) Трактат | Р.Коуз). | ||
4. Предмет экономической теории и её функции.ppt |
«Теория экономических отношений» - Различают абстрактный и конкретный, живой и овеществленный труд. Трудовая теория стоимости Четвертое положение. Общественной стоимости соответствует рыночная цена товара. Виды организационно- экономических отношений. Трудовая теория стоимости отражает взгляды товаропроизводителей на товарно-денежные отношения.
«Построить график функции» - Дана функция y=cosx+?/2. Чтобы вернуться к содержанию нажмите сюда. Чтобы вернуться К содержанию нажмите сюда. К содержанию. Дана функция y=3sinx. Смещения графика y=sinx по вертикали. Растяжение графика y=cosx по оси y. Дана функция y=cosx+1. Смещения графика y=cosx по вертикали. Чтобы перейти к примерам задач щёлкните л. кнопкой мышки.
«Тема Функция» - Если ученики работают по-разному, то и учитель должен с ними работать по-разному. Сравнение. Ассоциация. Актуальность темы. Синтез. Нужно выяснить не то, что ученик не знает, а то, что он знает. Заложение основ для успешной сдачи ЕГЭ и поступление в ВУЗы. Распределение заданий ЕГЭ по основным блокам содержания школьного курса математики.
«Преобразование графиков функций» - Растяжение. Построение графиков сложных функций. Параллельный перенос. Закрепить построение графиков функций с использованием преобразований графиков элементарных функций. Самостоятельная работа Вариант 1 Вариант 2. I. Повторение графиков элементарных функций. Повторить виды преобразований графиков.
«Функция y = x2» - Алгебра. Построим график функции y = x2. Замечательное свойство параболы. Объяснение нового материала. Геометрические свойства параболы. Функция y = x^2. Функция y = x2. Кривые и космос. Свойства функции y = x2. Рассмотрим функцию y = x2. Фокус параболы. Рассмотрим математическую модель.
«Функции и их графики» - На главную. При k > 0 точки графика принадлежат I и III координатным четвертям. Таким образом, при k?0 функция f(x) = kx + b обратима, а функция f(x) = x2 не является обратимой. Если k < 0, то функция монотонно возрастает на всей области определения функции. Квадратичная. 2.Функция косинус. При k < 0 точки графика принадлежат II и IV координатным четвертям.