Представляет виртуальную выставку |
| Виды функций | ||
| << Виды, формы, методы и функции контроля учебной деятельности младших школьников | Дисциплина ЛААГ (линейная алгебра и аналитическая геометрия) >> |
Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока алгебры, скачайте бесплатно презентацию «Представляет виртуальную выставку.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1790 КБ.
Представляет виртуальную выставку
содержание презентации «Представляет виртуальную выставку.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Горьковская железная дорога – филиал | 7 | З.Л. Очерки истории железных дорог. Кн. 4. |
| ОАО «РЖД» Горьковский центр | От паровоза Infikta (1803) до | ||
| научно-технической информации и библиотек | суперэкспресса Sakura (2008). Год за | ||
| Линейная техническая библиотека ст. | годом… – М.: УМЦ ЖДТ, 2011. – 448 с. | ||
| Балезино. Представляет виртуальную | 8 | Раков В.А. Локомотивы отечественных | |
| выставку. | железных дорог (1845 – 1955 гг.). – 2-е | ||
| 2 | Железная дорога… Она давно и прочно | изд., перераб. и доп.. – М.: Транспорт, | |
| вошла в нашу жизнь и сознание, стала | 1995. – 564 с.: ил. В книге дано описание | ||
| повседневностью для большинства людей, | конструкций и приведены характеристики | ||
| населяющих нашу планету, в том числе и для | паровозов, электровозов и моторвагонного | ||
| жителей нашей страны. Почти каждый из нас | подвижного состава, поступивших на | ||
| так или иначе сталкивался с железной | отечественные железные дороги в период | ||
| дорогой, и она, наверняка, оставила яркие | 1845 – 1955 гг. | ||
| и красочные воспоминания. Вне всякого | 9 | Вульфов А.Б. Паровоз серии П36 типа | |
| сомнения, в нашем сознании не последнее | 2-4-2 последний отечественный | ||
| место занимают локомотивы, среди которых | пассажирский/ А.Б. Вульфов, А.А. Мальцев. | ||
| наиболее сильные впечатления связаны с | – М.: УМЦ ЖДТ, 2011. – 226 с. Авторы | ||
| паровозами, чей внешний вид и «живая» | рассказывают о лучшем отечественном | ||
| мощь, естественно, оставляют глубокий след | паровозе серии П36. Строительством этих | ||
| в памяти человека. А как же всё | локомотивов завершилась 110-летняя история | ||
| начиналось? | паровозостроения. Замечательные ходовые | ||
| 3 | Первые русские паровозостроители были | качества машины П36, высокая экономичность | |
| крепостными людьми крупных уральских | и мощность, конструктивное совершенство и | ||
| промышленников Демидовых. | удобство обслуживания паровозной бригадой, | ||
| 4 | Первый российский паровоз отца и сына | прекрасный эстетический внешний вид, | |
| Черепановых. Первый «сухопутный паровоз» в | завоевали признание во всем мире и | ||
| России был невелик. Паровой котел его имел | заслуживают самого пристального внимания. | ||
| около полутора метров в длину и менее | 10 | Макаров Л.Л. Паровозы серии Э: | |
| метра в диаметре. «Запас горючего | фотоальбом. – М.: Железнодорожное дело, | ||
| материала, состоящего из древесного угля и | 2004. – 88 с.: ил. Книга-фотоальбом | ||
| потребной на действие воды, следует за | расскажет об истории создания, развития и | ||
| пароходом в особом фургоне, за которым | эксплуатации самой массовой в мире серии | ||
| далее прикреплена приличная повозка для | отечественных паровозов, выпускавшейся | ||
| всякой поклажи или для пассажиров в числе | около полувека в XXстолетии и | ||
| сорока человек». | проработавшей без малого 80 лет. Автор на | ||
| 5 | Автор в форме небольших очерков | примере исторического пути паровоза | |
| показывает отдельные стороны сложного | раскрывает почти вековую судьбу огромной | ||
| процесса становления и развития железных | страны и ее народа. | ||
| дорог, подчеркивает роль и значение | 11 | Колонны паровозов особого резерва | |
| железных дорог в жизни общества, | НКПС: Страницы истории/ Составители | ||
| напоминает о забавных и трагических | В.Д.Аленичев, А.И.Логинов. – М.: | ||
| эпизодах. Крейнис З.Л. Очерки истории | Транспорт, 1990. -207 с. Рассказано о | ||
| железных дорог. Кн. 1. Два столетия. – 2-е | создании в начале Великой Отечественной | ||
| изд. . – М.: УМЦ ЖДТ, 2009. – 336 с.: ил. | войны 1941-1945годов колонн паровозов | ||
| 6 | З.Л. Крейнис рассказывает и о | особого резерва Наркомата путей сообщения, | |
| строительстве первой российской железной | о мужестве и героизме железнодорожников. | ||
| дороги, и о создателях первого паровоза – | 12 | Чапковский А.В. Пароходный дилижанс. – | |
| отце и сыне Черепановых. Железная дорога | М., «Дет.лит.», 1975– 96 с. Историческая | ||
| Черепановых. Первый отечественный паровоз | повесть об изобретателях первого русского | ||
| изготовленный на Александровском заводе | паровоза отце и сыне Черепановых. | ||
| Петербурга. | 13 | Наборы открыток. | |
| 7 | Книга представляет собой небольшой | 14 | Для более подробного ознакомления с |
| «путеводитель во времени», по | представленными книгами приглашаем Вас в | ||
| пространствам и станциям, событиям и | техническую библиотеку по адресу: п. | ||
| происшествиям в том необычном мире, | Балезино, ул. Железнодорожная, д.14 | ||
| который зовется железной дорогой. Крейнис | (здание РЦС) тел. 3-22-21. | ||
| Представляет виртуальную выставку.ppt | |||
Представляет виртуальную выставку
«Научно-технический прогресс» - Лидирующие направления техники преобладающих технологических укладов в 1950 – 2050 гг. Основные этапы прогнозирования и стратегического планирования научно-технического прогресса. Исторический период развития науки и техники не равномерен. Методы прогнозирования научно – технического прогресса. Подсистемы научного-технического потенциала.
«Поведение на железной дороге» - Что же необходимо знать и всегда помнить? Правила поведения на станционной территории. Проезд гражданина в инвалидной коляске через железнодорожные пути допускается только по пешеходным переходам и обязательно с сопровождающим. Трамвай. Поведение в вагоне. Действия граждан, которые не допускаются на железнодорожных путях и пассажирских платформах:
«Решение линейных неравенств» - Работа с алгоритмом решения линейных неравенств. Рассмотреть применение методики обучения решению линейных неравенств с одной переменной с использованием алгоритмизации. Методика обучения решению линейных неравенств с одной переменной. Изображение числовых промежутков Отметить точку ? ? >< Отметить область > ? < ? 3.Выделить общую область(если нужно).
«Урок Линейная функция» - Знания. Шкалирование. 20 минут. Практическое применение линейной функциональной зависимости. Домашнее задание. Первоначальная длина 3 см + 0,4 мм в сутки. Плата за стационарный телефон. G – возраст ребенка. Эмоции. Сон ребенка. Как построить график линейной функции? Групповая работа. Обсуждаемые вопросы.
«Линейная перспектива» - Воздушная перспектива изучает правила изображения объектов в цвете. Владимир Орловский «Летний день». 1884 г. Перспектива. Наука, помогающая правильно изображать предметы в пространстве называется перспектива. Альфред Сислей «Улица Севр в Лувесьенне». 1873 г. Линейная перспектива изучает правила изображения объектов при помощи линий.
«Железная дорога Некрасов» - Найди соответствия: Покоряйся нам, земля! 2 этап Выполнение практических заданий. Мчится, мчится железный конек! Зачем туда, где блещет солнце, Переносить тяжелый паровоз? С. Шевырев, Д. Струйский, Я.Полонский, А. Фет, Н. Некрасов – современники, поэты 19 века. Афанасий Фет 1820-1892 г. Стихотворение «На железной дороге».
