Квадратичная функция
<<  Квадратичная функция: просто о сложном Обобщающий урок по теме: «Квадратичная функция»  >>
Презентация Тема: Квадратичная функция
Презентация Тема: Квадратичная функция
Картинки из презентации «Презентация Тема: Квадратичная функция» к уроку алгебры на тему «Квадратичная функция»

Автор: a. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока алгебры, скачайте бесплатно презентацию «Презентация Тема: Квадратичная функция.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 293 КБ.

Презентация Тема: Квадратичная функция

содержание презентации «Презентация Тема: Квадратичная функция.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Презентация Тема: Квадратичная 96=a(-1-1)?+2; a=-1. y=-(x-1)?+2; y=
функция. Автор: учитель математики МБОУ -x?+2x+1.
СОШ №40 г.Шахты Серебрякова Л.И. 10Тестовое задание. Вариант №1. 1.Не
2Тема урока: Квадратичная функция. Y x. строя график функции y=x?+4x+3, найти y
3Тест по проверке домашнего задания. при x=1. А. 2; Б.-4; В. 3; Г. 8. 2.
Вариант № 1. 1.Найти координаты вершины Принадлежит ли точка М (1;-6) параболе
параболы y=x?- 4x- 5. А. (2; -9); Б.(-9; y=-3x?+4x-7? А. Да; Б.Нет; В. Не знаю. 3.
2); В.(1; 8); Г.(-4; 2). 2. Найти По рисунку определите промежутки убывания
координаты точки пересечения параболы функции. 4 -3 А. y<4; Б. x? -3; В.
y=x?+x-12. А. (-12; 0); Б. (4; 5); В. x<-3; Г. y?4.
(0;-12); Г.(-4; 2). 3. Найти значения x, 11Тестовое задание. Вариант № 2. 1.
при которых квадратичная функция Найдите координаты точки пересечения
y=2х?-5х+3 принимает значения равное 0. А. графика функции y=x?-3x+5 с осью Оy. А.
1 и 4; Б. 1 и 1,5; В. -3 и 2; Г.Другой (5; -4); Б. (0; 5); В.(5; 0); Г. Другой
ответ. ответ. 2. По рисунку определите при каких
4Тест по проверке домашнего задания. значениях x функция y=ax?+bx+c принимает
Вариант №2. 1.Не строя график функции, положительные значения? -2 6 А. -2 ? x ?
найдите x, при котором функция y=-4x?+4x+3 6; Б. x> -2; В. x ? 6; Г. x < -2 и x
принимает наибольшее значение и найдите > 6. 3. Записать уравнение параболы,
это значение. А. (-0,5; 0); Б. (-0,5; 1); полученной сдвигом параболыy=2x? вдоль оси
В. (0; 0,5); Г.(1;-0,5). 2. Принадлежит ли Ox 1,5 единиц вправо и последующим сдвигом
графику функции y=x?-13x+40 точка А (4; 4) вдоль оси Oy на 3,5 единиц вверх.
? А. Нет; Б. Да; В.Не знаю. 3. При каких А.y=2(x-1,5)?+3,5; Б.y=2(x+1,5)?+3,5;
значениях x, функция y= 3x?-7x-8 принимает В.y=2(x-1,5)?-3,5; Г.y=2(x+1,5)?-3,5.
значения, равное -2 ? А. -3 и 8; Б. 4 и 12Ответы: вариант 1 1. Г 2. А 3. Б.
12; В. 3 и -2/3. вариант 2 1. Б 2. Г 3. А.
5Проверка домашнего задания. вариант 2 13Прикладные задачи: 1.Путь, пройденный
1. Б 2. Б 3. В. вариант 1 1. А 2. В 3. Б. телом при равноускоренном движении,
61. y 3. y x x 1. y=a(x?-3)-2. 2. 4. 2. вычисляется по формуле s=at?/2, где s-
y= -ax. 3. y= ax?+2. 5. y 4. y=a(x?+5)+2. путь в метрах, a- ускорение в м/с?, t-
5. y= ax?. 6. y=a(x?+3). x 6. время в секундах. Найти ускорение a, если
7Работа по вариантам: вариант 1 за 8 с тело прошло путь, равный 96 м. 2.
вариант2. 1. С помощью шаблона y=x? При каких значениях x принимают равные
построить график функции y= -( x-1)?-3. значения функции y= x?+3x+2 и y=| 7-x|? 3.
Найдите с помощью графика промежутки Найти значение k, при котором прямая y= kx
возрастания и убывания функции. 2. и парабола y=x?+4x+1 имеют только одну
Написать уравнение параболы, если общую точку. 4. Построить график функции
известно, что парабола проходит через y=|2-(x-1)?|.
точку (-1;6), а ее вершиной является точка 14Решение задания 4 y=|2-(x-1)?|
(1;2). 1.Построить график функции y= y1=(x-1)?-2. Y Y=|2-(x-1)?| x.
-x?+4x+5. Найдите с помощью графика: а) 15Домашнее задание. Вариант 1,2 В
значение y при x=1,5; б) значения x, при дидактических материалах: Стр. 114, К-7А,
которых y=6; в) значения x,при которых вариант 1 и вариант 2. Задания уровня
y<0; г) значения x, при которых данная возможности 1.Задание 3 – аналитически.
функция возрастает. 2.Подумать, как решить задание 4 другим
8y y 9 8,8 -1 2 5 -1,8 1,5 5,8 x -1 2 5 способом. 3.Построить график функции
x -6. y=2|x|?+3|x|+4.
9y 1 x -3. y= ax?+bx+c; y=a(x-1)?+2;
Презентация Тема: Квадратичная функция.ppt
http://900igr.net/kartinka/algebra/prezentatsija-tema-kvadratichnaja-funktsija-86843.html
cсылка на страницу

Презентация Тема: Квадратичная функция

другие презентации на тему «Презентация Тема: Квадратичная функция»

«Свойства функций 10 класс» - Способы задания. Свойства функции: 1)D(у)- область определения 2)Е(у)- область значений 3)Промежутки монотонности 4)Четность(нечетность) функции 5)Наибольшее (наименьшее) значение функции. По графику функции определите: D(у) 3)промежутки монотонности Е(у) 4)четная функция или нечетная 5) наименьшее и наибольшее значение функции.

«Функция y = x2» - Свойства функции y = x2. Объяснение нового материала. Функция y = x2. Рассмотрим функцию y = x2. Рассмотрим математическую модель. Замечательное свойство параболы. Построим график функции y = x2. Алгебра. Функция y = x^2. Геометрические свойства параболы. Кривые и космос. Фокус параболы.

«График функции» - Определение. Построение графика линейной функции. Для построения графика линейной функции нужно найти координаты двух точек графика. Если линейная функция задана формулой у = b, то есть k=0, то её график проходит через точку с координатами (b;0) параллельно оси ОХ. Линейной функцией называется функция, которую можно задать формулой y = kx + b, где x - независимая переменная, k и b - некоторые числа.

«Функции 9 класс» - Построение графиков. Введение. Класс элементарных функции. Приложение 2. Построение графиков графика. Приложение 17. С развитием науки понятие функции уточнялось и обобщалось. Приложение6. Приложение4. Оглавление: Степенная функция у=х0,5. Допустимые арифметические действия над функциями. [+] – сложение, [-] – вычитание, [*] – умножение, [:] – деление.

«Свойства функции 8 класс» - Для построения графика функции. Вы верно заметили, что записанные свойства одинаковые. График функции. Функция ограничена снизу и не ограничена сверху. yнаим =0 при x = 0 , yнаиб не существует. Функция. Сравните. Свойства функции. Область определения – луч [0, +?). y = 0 при x = 0; y > 0 при x > o. Функция непрерывна на луче [0, +?).

«Графики функций» - Каждую прямую соотнесите с её уравнением: Область определения и область значений функции. Область определения функции – все значения независимой переменной х. Графиком функции является ветвь параболы. Область значений функции – все значения зависимой переменной у. Каждый график соотнесите с соответствующей ему формулой.

Квадратичная функция

11 презентаций о квадратичной функции
Урок

Алгебра

35 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по алгебре > Квадратичная функция > Презентация Тема: Квадратичная функция