Тема: «Квадратные корни» |
| Корень | ||
| << Корень n-степени и его свойства | Квадратные корни >> |
 Тема: «Квадратные корни» |
 Тема: «Квадратные корни» |
 Восьмиклассникам |
 Восьмиклассникам |
 Математики шутят |
 Дайте работу голове |
||||
Автор: Топунова. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока алгебры, скачайте бесплатно презентацию «Тема: «Квадратные корни».ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 430 КБ.
Тема: «Квадратные корни»
содержание презентации «Тема: «Квадратные корни».ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Тема: «Квадратные корни». Справочное | 15 | извлечении квадратных корней? Извлекать |
| пособие по алгебре (8 класс). | квадратный корень можно из любого | ||
| 2 | Восьмиклассникам! Ребята! Перед вами | действительного числа? Нет. Нет. Например, | |
| не совсем обычный справочник, в котором от | число «пи». | ||
| теории остались только формулы и | 16 | Математики шутят. Известный польский | |
| определения. Обращайтесь к нему, если у | математик Штейнгауз шутливо утверждал, что | ||
| вас возникнут трудности в освоении новой | существует закон «Математик это сделает | ||
| темы. Пролистайте его и при подготовке к | лучше». А именно, если поручить незнакомую | ||
| контрольной работе. | работу двум людям, то результат всегда | ||
| 3 | Арифметический квадратный корень. | будет следующим: математик сделает ее | |
| Определение. Арифметическим квадратным | лучше. Поэтому….. | ||
| корнем из числа a называется | 17 | Занимайтесь математикой! Изучайте | |
| неотрицательное число b, квадрат которого | математику. Развивайте свой ум и внимание. | ||
| равен a. Из определения следует: 1) 2). | Воспитывайте волю и настойчивость. Никогда | ||
| 4 | Действительные числа. Дробные числа. В | не останавливайтесь на достигнутом. А эти | |
| океане математики плавает огромная рыба | качества нужны всем без исключения: и | ||
| «Числа». Подумайте, какая видимая часть | врачу, и художнику, и менеджеру, и | ||
| этой рыбки может быть отдельной группой | строителю. | ||
| чисел? | 18 | Проверь свои знания! Да. Нет. Или. | |
| 5 | Действительные числа. Иррациональные. | Ребята! Перед началом тестирования давайте | |
| Рациональные. Иррациональные числа - это | вместе ответим на простые вопросы по теме. | ||
| бесконечные непериодические десятичные | На вопрос надо ответить или «да», или | ||
| дроби. Рациональные числа - это целые и | «нет». Поднимите, пожалуйста, карточку с | ||
| дробные числа, представимые в виде дроби | правильным ответом вверх. Работу начинаем | ||
| m/n, где m- целое число, n - натуральное | и заканчиваем все вместе. | ||
| число. | 19 | Вопрос № 1. Проверь свои знания! Верно | |
| 6 | Действительные числа. Рациональные. | ли равенство? Да. | |
| Целые. Иррациональные. Числа. 3,14. | 20 | Вопрос № 2. Проверь свои знания! Верно | |
| 2,(23). 10000. -4,6. Натуральные. | ли равенство? Нет. | ||
| 7 | Квадратный корень из степени. | 21 | Вопрос № 4. Проверь свои знания! Верно |
| Тождество – это равенство, верное при всех | ли равенство? Да. | ||
| допустимых значениях входящих в него букв. | 22 | Вопрос № 3. Проверь свои знания! Верно | |
| Тождеством является равенство. | ли равенство? Нет. | ||
| (a-b)(a+b)=a2-b2 (a+b)2=a2+2ab+b2. Это | 23 | Вопрос № 5. Проверь свои знания! Верно | |
| тоже тождества. | ли равенство? Нет. | ||
| 8 | Квадратный корень из произведения. | 24 | Вопрос № 6. Проверь свои знания! Верно |
| Примеры. | ли равенство? Да. | ||
| 9 | Квадратный корень из дроби. Примеры. | 25 | Вопрос № 7. Проверь свои знания! Верно |
| 10 | Очень нужные действия. Внесение | ли равенство? Нет. | |
| множителя под знак корня основано на | 26 | Вопрос № 8. Проверь свои знания! Верно | |
| следующем преобразовании: Вынесение | ли равенство? Да. | ||
| множителя из под знака корня основано на | 27 | Вопрос № 9. Проверь свои знания! Верно | |
| следующем преобразовании: | ли равенство? Нет. | ||
| 11 | Проверь свои знания! Все | 28 | Вопрос № 10. Проверь свои знания! |
| действительные числа -иррациональные? Нет. | Верно ли равенство? Нет. | ||
| Иррациональное число всегда есть | 29 | Вопрос № 11. Проверь свои знания! | |
| непериодическая десятичная дробь? Да. Все | Верно ли равенство? Да. | ||
| иррациональные числа - действительные? Да. | 30 | Вопрос № 12. Проверь свои знания! | |
| 12 | Проверь свои знания! Действительные | Верно ли равенство? Нет. | |
| числа - это множество рациональных и | 31 | Обратите внимание! Еще известный | |
| иррациональных чисел? Сумма любого | писатель Максим Горький сказал: «Где | ||
| иррационального и любого рационального | отсутствует точное знание, там действуют | ||
| числа есть число иррациональное? Да. Да. | догадки, а из десяти догадок девять – | ||
| 13 | Проверь свои знания! Произведение | ошибки.» Думайте и применяйте свои знания! | |
| любого рационального числа на любое | 32 | Проверь свои знания! Тесты по теме: | |
| иррациональное есть число иррациональное? | «Квадратные корни» Первый вариант Второй | ||
| Сумма любых двух иррациональных чисел есть | вариант Кроссворд по математике. | ||
| число иррациональное? Нет. Нет. Например: | 33 | Дайте работу голове! № 1 Вычислите: № | |
| Например: | 2 Постройте график функции: № 3 Докажите, | ||
| 14 | Проверь свои знания! Произведение двух | что: Ваши пожелания и ответы на задачи | |
| любых иррациональных чисел есть число | присылайте по адресу: School51@spb.edu.ru. | ||
| иррациональное? Любое рациональное число | 34 | Домашнее задание! Ваши ответы с | |
| можно представить в виде конечной | решениями на тесты и дополнительные задачи | ||
| десятичной дроби? Нет. Нет. Например: | присылайте по адресу school51@spb.edu.ru. | ||
| Например: | Ваши пожелания и ответы на задачи | ||
| 15 | Проверь свои знания! Все | присылайте по адресу: School51@spb.edu.ru. | |
| иррациональные числа получаются при | |||
| Тема: «Квадратные корни».ppt | |||
Тема: «Квадратные корни»
«Арифметический квадратный корень» - Подведение итогов. При каком а не имеет смысла Найди формулу. 1.Сформулируйте определение арифметического квадратного корня. Запись обозначений найдите в учебнике и запишите в тетрадь. Решите задачу Площадь квадрата 64см2. Найдите условия когда равенство является верным. Тема: Квадратный корень.Арифметический квадратный корень.
«Урок Решение квадратных уравнений» - Смотрим влево вправо, не двигая головой. Что было наиболее понятным? Решаем самостоятельно. (индивидуальные задания). Проверь себя. Решите устно: Один из корней уравнения x?- 26x+q=0 равен 12. Итоги урока. Индивидуальная работа. «Математический десерт». Самостоятельная работа (тест). Вариант1.Найти коэффициенты а, в, с и дискриминант квадратного уравнения: 6x? ?(2p +3)x +p =0.
«Урок Корень слова» - Физкультминутка. Выделите корень. -Проверьте свою работу. Тема: «Корень слова». Цель урока. Цель урока: Итог урока. Поставьте карандашом оценку. Водный. Актуализация знаний. Исследование. Урок- исследование. Найдите в тексте слова с корнем боль-. Самостоятельная работа. Корень слова УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА 3 КЛАСС.
«Квадратный корень урок» - 3. При каком значении. Абу-р-Райхан ал-Буруни. С какой теоремой мы сегодня познакомились? Вариант 2. Найдите значение выражения: Предлагаю вам примеры для самостоятельного решения: 5. Итак, Цели урока: Самостоятельная работа. Ввести и доказать теорему о квадратном корне из произведения. Закрепление формулы на примерах.
«Решение квадратных уравнений 9 класс» - Перебросим коэффициент 2 к свободному члену: У2 -11у+30=0. Решение уравнений с помощью теоремы Виета. Свойства коэффициентов квадратного уравнения. 10 способов решения квадратного уравнения. Метод выделения полного квадрата. Решение кв. уравнений графическим способом 1 ч. Решение кв. уравнений с помощью циркуля и линейки 1ч.
«Корень слова» - Пион Наклоняются Выдерживают печально. Запишите последнее предложение и подчеркните члены предложения. В углу приютился телевизор, рядом тумбочка с телефоном. Повторяйте движения! Словарная работа. Воздух в саду пропитан влажным и нежным ароматом. План. В кабинете одно окно и балкон. На окно пристроился магнитофон.
