Алгебра
<<  Знакомство с каскадными таблицами стилей ГИА 2013 Модуль «АЛГЕБРА» №2  >>
Тренировочные упражнения первой части экзаменационной работы ПО
Тренировочные упражнения первой части экзаменационной работы ПО
Задача 1
Задача 1
1.3 а. Какому из данных промежутков принадлежит число
1.3 а. Какому из данных промежутков принадлежит число
1.3 а. Какому из данных промежутков принадлежит число
1.3 а. Какому из данных промежутков принадлежит число
1.3 а. Какому из данных промежутков принадлежит число
1.3 а. Какому из данных промежутков принадлежит число
1.3 а. Какому из данных промежутков принадлежит число
1.3 а. Какому из данных промежутков принадлежит число
Задача 2
Задача 2
2.1 Какое из данных чисел является иррациональным
2.1 Какое из данных чисел является иррациональным
2.1 Какое из данных чисел является иррациональным
2.1 Какое из данных чисел является иррациональным
2.1 Какое из данных чисел является иррациональным
2.1 Какое из данных чисел является иррациональным
2.1 Какое из данных чисел является иррациональным
2.1 Какое из данных чисел является иррациональным
2.1 Какое из данных чисел является иррациональным
2.1 Какое из данных чисел является иррациональным
2.1 Какое из данных чисел является иррациональным
2.1 Какое из данных чисел является иррациональным
2.2 Какое из данных чисел является иррациональным
2.2 Какое из данных чисел является иррациональным
2.2 Какое из данных чисел является иррациональным
2.2 Какое из данных чисел является иррациональным
2.2 Какое из данных чисел является иррациональным
2.2 Какое из данных чисел является иррациональным
2.2 Какое из данных чисел является иррациональным
2.2 Какое из данных чисел является иррациональным
2.2 Какое из данных чисел является иррациональным
2.2 Какое из данных чисел является иррациональным
2.2 Какое из данных чисел является иррациональным
2.2 Какое из данных чисел является иррациональным
7
7
Задача 2
Задача 2
2.Население Великобритании составляет 6•107 человек, а ее территория
2.Население Великобритании составляет 6•107 человек, а ее территория
Задача 3
Задача 3
Задача 3
Задача 3
20%=0,2 1400•0,2=280 1400-280=1120 1120•0,2=224 1120-224= =896
20%=0,2 1400•0,2=280 1400-280=1120 1120•0,2=224 1120-224= =896
Задача 4
Задача 4
4.2. При каком значении a выражение не имеет смысла
4.2. При каком значении a выражение не имеет смысла
4.2. При каком значении a выражение не имеет смысла
4.2. При каком значении a выражение не имеет смысла
4.4. При каком значении a выражение не имеет смысла
4.4. При каком значении a выражение не имеет смысла
4.4. При каком значении a выражение не имеет смысла
4.4. При каком значении a выражение не имеет смысла
4.5. Даны выражения:
4.5. Даны выражения:
4.5. Даны выражения:
4.5. Даны выражения:
4.5. Даны выражения:
4.5. Даны выражения:
4.6. Вычислите значение выражения при х = — 3. 4.7. Укажите выражение,
4.6. Вычислите значение выражения при х = — 3. 4.7. Укажите выражение,
4.6. Вычислите значение выражения при х = — 3. 4.7. Укажите выражение,
4.6. Вычислите значение выражения при х = — 3. 4.7. Укажите выражение,
4.6. Вычислите значение выражения при х = — 3. 4.7. Укажите выражение,
4.6. Вычислите значение выражения при х = — 3. 4.7. Укажите выражение,
4.6. Вычислите значение выражения при х = — 3. 4.7. Укажите выражение,
4.6. Вычислите значение выражения при х = — 3. 4.7. Укажите выражение,
4.6. Вычислите значение выражения при х = — 3. 4.7. Укажите выражение,
4.6. Вычислите значение выражения при х = — 3. 4.7. Укажите выражение,
4.6. Вычислите значение выражения при х = — 3. 4.7. Укажите выражение,
4.6. Вычислите значение выражения при х = — 3. 4.7. Укажите выражение,
4.6. Вычислите значение выражения при х = — 3. 4.7. Укажите выражение,
4.6. Вычислите значение выражения при х = — 3. 4.7. Укажите выражение,
4.6. Вычислите значение выражения при х = — 3. 4.7. Укажите выражение,
4.6. Вычислите значение выражения при х = — 3. 4.7. Укажите выражение,
4.8. Укажите выражение, тождественно равное дроби
4.8. Укажите выражение, тождественно равное дроби
4.8. Укажите выражение, тождественно равное дроби
4.8. Укажите выражение, тождественно равное дроби
4.8. Укажите выражение, тождественно равное дроби
4.8. Укажите выражение, тождественно равное дроби
4.8. Укажите выражение, тождественно равное дроби
4.8. Укажите выражение, тождественно равное дроби
4.8. Укажите выражение, тождественно равное дроби
4.8. Укажите выражение, тождественно равное дроби
4.8. Укажите выражение, тождественно равное дроби
4.8. Укажите выражение, тождественно равное дроби
4.8. Укажите выражение, тождественно равное дроби
4.8. Укажите выражение, тождественно равное дроби
4.9 Соотнесите каждое выражение с множеством значений переменной, при
4.9 Соотнесите каждое выражение с множеством значений переменной, при
4.9 Соотнесите каждое выражение с множеством значений переменной, при
4.9 Соотнесите каждое выражение с множеством значений переменной, при
4.9 Соотнесите каждое выражение с множеством значений переменной, при
4.9 Соотнесите каждое выражение с множеством значений переменной, при
Задача 4
Задача 4
4.10 Даны выражения:
4.10 Даны выражения:
4.10 Даны выражения:
4.10 Даны выражения:
4.10 Даны выражения:
4.10 Даны выражения:
4.10 Даны выражения:
4.10 Даны выражения:
4.10 Даны выражения:
4.10 Даны выражения:
4.10 Даны выражения:
4.10 Даны выражения:
4.11 Даны выражения:
4.11 Даны выражения:
4.11 Даны выражения:
4.11 Даны выражения:
4.11 Даны выражения:
4.11 Даны выражения:
4.11 Даны выражения:
4.11 Даны выражения:
4.11 Даны выражения:
4.11 Даны выражения:
4.11 Даны выражения:
4.11 Даны выражения:
4.12 Даны выражения:
4.12 Даны выражения:
4.12 Даны выражения:
4.12 Даны выражения:
4.12 Даны выражения:
4.12 Даны выражения:
4.12 Даны выражения:
4.12 Даны выражения:
4.12 Даны выражения:
4.12 Даны выражения:
4.12 Даны выражения:
4.12 Даны выражения:
4.8. Выразите из формулы l=mgh+0
4.8. Выразите из формулы l=mgh+0
4.8. Выразите из формулы l=mgh+0
4.8. Выразите из формулы l=mgh+0
Задача 5
Задача 5
5.1.Один килограмм сыра стоит х рублей, составьте выражение для
5.1.Один килограмм сыра стоит х рублей, составьте выражение для
5.1.Один килограмм сыра стоит х рублей, составьте выражение для
5.1.Один килограмм сыра стоит х рублей, составьте выражение для
5.1. За m кг творога заплатили х рублей, составьте выражение для
5.1. За m кг творога заплатили х рублей, составьте выражение для
5.1. За m кг творога заплатили х рублей, составьте выражение для
5.1. За m кг творога заплатили х рублей, составьте выражение для
5.1. За m кг творога заплатили х рублей, составьте выражение для
5.1. За m кг творога заплатили х рублей, составьте выражение для
5.1. За m кг творога заплатили х рублей, составьте выражение для
5.1. За m кг творога заплатили х рублей, составьте выражение для
5.3. Цена килограмма орехов a рублей
5.3. Цена килограмма орехов a рублей
5.3. Цена килограмма орехов a рублей
5.3. Цена килограмма орехов a рублей
5.4. Цена килограмма бананов a рублей
5.4. Цена килограмма бананов a рублей
5.4. Цена килограмма бананов a рублей
5.4. Цена килограмма бананов a рублей
5.4. Цена килограмма бананов a рублей
5.4. Цена килограмма бананов a рублей
1
1
1
1
3
3
3
3
Задача 6
Задача 6
Задача 7
Задача 7
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Задача 8
Задача 8
1
1
1
1
Задача 9
Задача 9
Решите уравнение 9.1. 2x2-x-6=0 9.2 4x - 2 = 7 — 6(3 - x)
Решите уравнение 9.1. 2x2-x-6=0 9.2 4x - 2 = 7 — 6(3 - x)
Решите уравнение 9.1. 2x2-x-6=0 9.2 4x - 2 = 7 — 6(3 - x)
Решите уравнение 9.1. 2x2-x-6=0 9.2 4x - 2 = 7 — 6(3 - x)
Задача 10
Задача 10
Решите неравенство 9.1. 5x
Решите неравенство 9.1. 5x
Решите неравенство 9.1. 5x
Решите неравенство 9.1. 5x
Решите неравенство 9.1. 5x
Решите неравенство 9.1. 5x
Задача 11
Задача 11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
Задача 12
Задача 12
Задача 13
Задача 13
Задача 14
Задача 14
Задача 15
Задача 15
Задача 16
Задача 16
16
16
16
16
Картинки из презентации «Тренировочные упражнения первой части экзаменационной работы ПО АЛГЕБРЕ для 9 класса в форме ГИА» к уроку алгебры на тему «Алгебра»

Автор: Ph0enix. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока алгебры, скачайте бесплатно презентацию «Тренировочные упражнения первой части экзаменационной работы ПО АЛГЕБРЕ для 9 класса в форме ГИА.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1439 КБ.

Тренировочные упражнения первой части экзаменационной работы ПО АЛГЕБРЕ для 9 класса в форме ГИА

содержание презентации «Тренировочные упражнения первой части экзаменационной работы ПО АЛГЕБРЕ для 9 класса в форме ГИА.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Тренировочные упражнения первой части 36формуле: s = vt, где v — скорость
экзаменационной работы ПО АЛГЕБРЕ для 9 движения, t — время движения. Какое
класса в форме ГИА. расстояние прошел человек, двигавшийся
2Задача 1. 2900 секунд, если его скорость составляет
31.1. Расположите в порядке возрастания примерно 90 см в секунду? Ответ выразите в
числа 0,0157; 0,105; 0,07. 1) 0,07; 0,105; километрах. 4.9.Зная скорость и время
0,0157. 2) 0,0157; 0,105; 0,07. 4) 0,0157; движения, человек может подсчитать
0,07; 0,105. 3) 0,105; 0,07; 0,0157. 1.2. пройденное им расстояние s по формуле: s =
Расположите в порядке убывания числа vt, где v — скорость движения, t — время
0,0216; 0,12; 0,016. 1) 0,0216; 0,016; движения. Какое расстояние прошел человек,
0,12. 3) 0,12; 0,0216; 0,016. 4) 0,12; двигавшийся 2900 секунд, если его скорость
0,016; 0,0216. 2) 0,016; 0,0216; 0,12. составляет примерно 110 см в секунду?
41.3 а. Какому из данных промежутков Ответ выразите в километрах.
принадлежит число. 1.3 б. Какому из данных 374.10.Зная скорость и время движения,
промежутков принадлежит число. 1. [0,6; человек может подсчитать пройденное им
0,7]. 1. [0,1; 0,2]. 2. [0,5;0,6]. 2. расстояние s по формуле: s = vt, где v —
[0,2; 0,3]. 3. [0,7; 0,8]. 3. [0,3; 0,4]. скорость движения, t — время движения.
4. [0,8; 0,9]. 4. [0,4; 0,5]. Какое расстояние прошел человек,
5Задача 2. двигавшийся 45 минут, если его скорость
62.1 Какое из данных чисел является составляет примерно 76 м в минуту? Ответ
иррациональным? 1. 2. 3. 4. Все эти числа. выразите в километрах. 4.10.Зная скорость
Подумай. Подумай. Верно. Подумай. и время движения, человек может подсчитать
72.2 Какое из данных чисел является пройденное им расстояние s по формуле: s =
иррациональным? 1. 2. 3. 4. Все эти числа. vt, где v — скорость движения, t — время
Подумай. Подумай. Верно. Подумай. движения. Какое расстояние прошел человек,
87. 8. C. 9. A. B. D. 1. 2. 3. 4. Точка двигавшийся 125 минут, если его скорость
A. Точка B. Точка C. Точка D. Подумай. составляет примерно 78 м в минуту? Ответ
Подумай. Верно. Подумай. выразите в километрах.
92.4. В деревне Дубровка живет 72 384.8. Выразите из формулы l=mgh+0.5mv2
человека, а ее площадь 9 км2. Каково переменную m. 4.8. Выразите из формулы
среднее количество жителей этой деревни на l=mgh+0.5mv2 переменную h. mgh= l -
1 км2? Ответ: 2.5. В деревне Дубровка 0.5mv2. l= m (gh +0.5v2 ).
живет 72 человека, а ее площадь 9 км2. 394.9. 2900• 90 = =261000 (см) =2,61 км.
Какая площадь приходится в среднем на 4.9. 2900 • 110 = =319000 (см) =3,19 км.
одного жителя этой деревни? Ответ дайте в 4.10. 45 • 76 = =3420 (м) =3,42 км. 4.10.
квадратных километрах и округлите до 125 • 78 = =9750 (м) =9,75 км.
десятых долей. Ответ: 2.6. Чему равно 10 40Задача 5.
12:10 8 ? Ответ: 2.7. Чему равно 10 6 :10 414.1. Выразите в километрах а)600000 см
9 ? Ответ: 2.8. Какое из перечисленных = км; г) 3510000 см = км; б)36000 м = км;
чисел ближе к 2,7:0,14 ? 1) 1,92 2) 19,2 д) 7500 м = км; в)450000 см = км; е) 36000
3) 0,05 4) 0,5. 72 : 9= 8 чел. 9 :72 ?0,2 см = км. 4.2 Пешеход идет со скоростью 4,8
км2. 1000. 0,001. км в час. Какой путь он пройдет за 1,5
102.9. Население Австрии составляет 8,26 часа? 4.3. Велосипедист едет в гору со
• 10 6 человек. Чему равно население скоростью 12 кмв час, a с горы со
Австрии в миллионах человек? Ответ: 8,26 • скоростью 18 км в час.Какой путь проедет
10 6 = 8,26 • 10 6 • 10 -6 = 8,26 2.10. велосипедист, если дорога в гору заняла
Какое из перечисленных чисел ближе к 0,6 часа, а с горы 0,15 часа? 4.4.
1,6•10 9 : (8,3•10 7 ) ? 1) 1,92 2) 51,8 Велосипедист едет в гору со скоростью 12
3) 19,2 4) 5,18 1,6 •10 9 : (8,3 • 10 7 ) км в час, а с горы со скоростью 18 км в
=(1,6 : 8,3 )•(10 9: 10 7) ? 0,192 • 10 2 час. Какой путь проедет велосипедист, если
=19,2. дорога с горы заняла 0,5 часа, а в гору
11Задача 2. Зачетные задания. 0,75 часа? 4.5. Собственная скорость
121. Завод за год выпустил4,7 • 10 8 моторной лодки 8 км/ч, а скорость течения
одинаковых бутылок с водой, при этом воды реки 1,5 км/ч. Какое расстояние проплывет
в них было 2,35 • 10 9 л. Каков объем лодка против течения реки за 3 часа? 6.
каждой бутылки в литрах? 1. Завод за год 35,1. 36. 7,5. 4,5. 3,6. 4,8 • 1,5= 7,2
выпустил 2,6 • 10 9 одинаковых бутылок с км. 12 • 0,6 +18 • 0,15 = 9,9 км. 12 •
водой, при этом воды в них было 1,3 • 10 9 0,75 +18 • 0,5 = 18 км. (8-1,5) • 3 = 3,5
л. Каков объем каждой бутылки в литрах? км.
1,3•10 9:(2,6•10 9)= (1,3 : 2,6 )• (10 9: 425.1.Один килограмм сыра стоит х
10 9)= = 0,5. Подумай. 1. 1. Подумай. 5 л. рублей, составьте выражение для вычисления
5 л. 2,35•10 9:(4,7•10 9)= (1,3 : 2,6 )• стоимости n г этого сыра. 1. 2. 3. 4. xn.
(10 9: 10 9)= = 0,5. Подумай. 2. 2. 1000xn. Подумай. Подумай. Подумай. Верно.
Подумай. 0,2 л. 0,2 л. Подумай. Подумай. 435.1. За m кг творога заплатили х
3. 2 л. 3. 2 л. Верно. 4. 4. 0,5 л. 0,5 л. рублей, составьте выражение для вычисления
Верно. стоимости 1 кг этого творога. 1. 2. 3. 4.
132.Население Великобритании составляет Подумай. Верно. Подумай. Подумай.
6•107 человек, а ее территория равна 445.3. Цена килограмма орехов a рублей.
2,4•10 5 км2. Какой из ответов Сколько рублей надо заплатить за 300
характеризует среднее число жителей на граммов этих орехов? 1. 2. 3. 4. 300a.
км2? 2.Население Дании составляет 5,4•10 6 0,3a. Подумай. Подумай. Верно. Подумай.
человек, а ее территория равна 4,3• 10 4 455.4. Цена килограмма бананов a рублей.
км2. Какой из ответов характеризует Сколько рублей надо заплатить за n граммов
среднее число жителей на км2? 5,4•10 этих бананов? 1. 2. 3. 4. an. Подумай.
6:(4,3•10 4)= (5,4 : 4,3 ) • (10 6: 10 4)= Подумай. Верно. Подумай.
= 1,3 • 10 2. Верно. 1. 1. Подумай. 2,5 • 461. 2. 3. 4. 5(x-8)=3x. 5x=3(x+8).
10 2. 7,9 чел. 6•10 7:(2,4•10 5)= (6 : 2,4 Подумай. Подумай. Верно. Подумай. 5.5. От
)• (10 7: 10 5)= = 2,5 •10 2. Подумай. 2. турбазы до станции турист проехал на
2. Подумай. 2,5. 7,9 • 10 2. Подумай. 3. велосипеде за 5 часов. На мопеде это
0,4. Верно. 3. 1,3 • 10 2. Подумай. 4. 4. расстояние он смог проехать за 3 часа.
Подумай. 0,4 • 10 2. 13 • 10 2. Известно, что на мопеде он едет со
14Задача 3. скоростью на 8 км/ч большей, чем на
153.1. Укажите число, соответствующее велосипеде. Какое расстояние ( в км) до
10%. 1) 0,1 2) 0,01 3) 1 4) 10 3.2. станции? Выберите уравнение
Укажите число процентов, соответствующее соответствующее условию задачи, если
числу 0,02. 1) 0,2% 2) 2% 3) 20% 4) 5% буквой x обозначено расстояние ( в км) до
3.3.Найдите 20% от числа 15. Ответ: 3.4. станции.
От какого числа 17% составляют 85? Ответ: 473. 1. 4. 2. Подумай. Подумай. Верно.
3.5. Увеличьте число 120 на 20% , Подумай. 5.6. Расстояние между двумя
полученное число уменьшите на 20%. Какое причалами по реке равно 12 км. На путь
число получится? Ответ: 10•100 %. 0,02•100 между двумя причалами и обратно лодка
%. 20%=1/5 1/5 от 15-1/5•15=3. 17%=0,17 потратила 8 часов. Найдите собственную
85:0,17= =500. 3. 20%=0,2 120•0,2=24 скорость лодки, если скорость течения реки
120+24=144 144•0,2=28,8 144-28,8= =115,2. 4 км/ч. Выберите уравнение соответствующее
500. 115,2. условию задачи, если буквой x обозначено (
163,6. ?) ?? ?????????? ?????, в км/ч) собственную скорость лодки.
?????????? ????????? ????????: «????????? 12(4-x)+ 12(4+x)=8. 18((4-x)+ (4+x))=12*2.
??????? ? ???????? — 2000 ?. ? ????????. 48Задача 6.
??????? ?? ??????????? ??????????????? 491. 2(x-y)=2x-y. Подумай. Подумай. 2.
??????: ?? 2 ?? 5 ??????? — 5%; ????? 10 (x-y)2=x2-y2. 3. (2+x)(x-2)=x2-4. Верно.
??????? — 8 %». ??????? ?????? ????????? 4. (x+2)2=x2+2x. Подумай. 6.1. В каком
???????????,??????????? ?? ??????? ?????? случае выражение преобразовано в
?? 4 ???????? 1. 11400 ?. Верно. 2. 2850 тождественно равное?
?. Подумай. 3000 • 4 = 12000 5% = 0,05 501. (x-2) y=x-2y. Подумай. 2. (2-x)2=4
12000 • 0,05 = = 600 (?). – Скидка 12000 -4x+x2. Верно. 3. (x+y)(y-x)=x2-y2.
-600 = 11400 ?. 3. 600 ?. Подумай. 4. Подумай. 4. (x+y)2=x2+y2. Подумай. 6.1. В
12000 ?. Подумай. каком случае выражение преобразовано в
173,8. Б) ?? ?????????? ?????, тождественно равное?
?????????? ????????? ????????: «????????? 51Верно. 1. (x-2y)2 =x2-4xy+4y2. 2.
??????? ? ???????? — 2000 ?. ? ????????. (2-x) (x-2) =x2 -4. Подумай. 3.
??????? ?? ??????????? ??????????????? -5(y-x)=-5y-5x. Подумай. 4. -7(x+3)
??????: ?? 2 ?? 5 ??????? — 3%; ????? 5 =21+7x. Подумай. 6.1. В каком случае
??????? — 5 %». ??????? ?????? ????????? выражение преобразовано в тождественно
???????????,??????????? ?? ??????? ?????? равное?
?? 6 ???????? 1. 11400 ?. Верно. 2. 1900 52Задача 7.
?. Подумай. 2000 • 6 = 12000 5% = 0,05 531. 2. 3. 4. Подумай. Подумай. Подумай.
12000 • 0,05 = = 600 (?). – Скидка 12000 Верно. 7.1. Упростите выражение.
-600 = 11400 ?. 3. 600 ?. Подумай. 4. 541. 2. 3. 4. 8x. Подумай. Подумай.
12000 ?. Подумай. Подумай. Верно. 7.1. Упростите выражение.
1810%=0,1 200•0,1= =20 200-20= =180. 55Задача 8.
3.9. Цена товара 200 р. В понедельник эту 561. Подумай. x2-4x>0. Подумай. 2.
цену уменьшили на 10%. По какой цене Верно. 0. 4. (-?;0) U (4;+?). 3. (0;4).
продавался товар во вторник? 1) 200 р. 2) -4. 4. Подумай. 8.1 .На рисунке изображен
190 р. 3) 180 р. 4) 20 р. 3.10. Цена график функции y=x2-4x. Используя график,
товара 300 р. В понедельник эту цену решите неравенство x2>4x.
уменьшили на 10%. Во вторник цену опять 578.2 .На рисунке изображен график
уменьшили на 10%. По какой цене продавался функции y=x2+6x. Используя график, решите
товар в среду? 1) 280 р. 2) 240 р. 3) 243 неравенство x2<-6x. Подумай. 1.
р. 4) 3 р. 10%=0,1 300•0,1=30 300-30=270 x2+6x<0. (-6;+?). Подумай. 2. Верно.
270•0,1=27 270-27= =243. -6. 0. (-6;0). 3. (-?;-6) U (0;+?). 4.
19Задача 3. Зачетные задания. Подумай. -9.
2010%=0,1 600•0,1=60 600-60=540 588.3 .На рисунке изображен график
540•0,1=54 540-54= =486. 10%=0,1 функции y=f(x). Используя график, решите
400•0,1=40 400-40=360 360•0,1=36 360-36= неравенство f(x) <0. (-?;-4) U(0;+?).
=324. Подумай. 1. 1. Подумай. 390 р. 120 1. Подумай. (-4;0) U(4;+?). Подумай. 2.
руб. Верно. 2. 2. Подумай. 486 руб. 360 р. Верно. -4. 0. 4. (-?;-4) U (0;4). 3.
Подумай. 3. 580 руб. 3. Подумай. 380 р. (-4;0). 4. Подумай.
Подумай. 4. 4. Верно. 590 руб. 324 р. 1. 59Задача 9.
Некоторый товар поступил в продажу по цене 60Решите уравнение 9.1. 2x2-x-6=0 9.2 4x
400 р. В соответствии с принятыми в - 2 = 7 — 6(3 - x). 9.3. -3(2-x)= 7(x+3)
магазине правилами, цена товара в течение -11 9.4. 4-5x=17-3(x+1). D=b2-ac=1+48=49.
недели остается неизменной, а в первый x1=2. 4x-2=7-18+6x; -2x=-9; x=4,5.
день каждой следующей недели снижается на x2=-1,5. -6+3x=7x+21-11; -4x=10+6; x=-4.
10% от текущей цены. По какой цене будет 4-5x=17-3x-3; 2x=14-4; x=5.
продаваться товар в течение третьей 61Задача 10.
недели? 1. Некоторый товар поступил в 62Решите неравенство 9.1. 5x ? 8(x-3)-17
продажу по цене 600 р. В соответствии с 9.2 3<8x—5(3x -2 )+4. 9.3. 13?17-5
принятыми в магазине правилами, цена (2-x)-4x 9.4. 8x+4 (2-3x) <11. 5x ?
товара в течение недели остается 8x-24-17; -3x ? -41. 3<8x—15x +10 +4;
неизменной, а в первый день каждой 7x<14-3; 7x<11. x? 6.
следующей недели снижается на 10% от 13?17-10+5x-4x; -x?7-13; -x?-6. 8x+4
текущей цены. По какой цене будет (2-3x) <11; 8x+8-12x < 11; -4x <
продаваться товар в течение третьей 3.
недели? 63Задача 11.
2110%=0,1 700•0,1=70 700-70=630 6411. Найдите частное. Ответ запишите в
630•0,1=63 630-63= =567. 10%=0,1 десятичной дроби. 1,2•10-5• 103=1,2
300•0,1=30 300-30=270 270•0,1=27 270-27= •10-2=0,012. 0,7•106• 10-3=0,7 •103=700.
=243. 1. 1. 567 руб. Верно. 243 р. Верно. 19•1013• 10-15=19 •10-2=0,19. 0,2•108•
2. Подумай. 2. 140 руб. Подумай. 240 р. 10-7=0,2 •101=2. 110•10-5• 103=110
Подумай. 3. 630 руб. 3. Подумай. 280 р. 4. •10-2=1,1.
4. Подумай. Подумай. 680 руб. 30 р. 2 65Задача 12.
.Некоторый товар поступил в продажу по 66x2-x-7=2 x-3 x2-3x-4=0 x1=-1 x2=4. А.
цене 300 р. В соответствии с принятыми в x=-1 y=2•(-1)-3=-5. (-1;-5). В. 12.1.
магазине правилами, цена товара в течение Прямая y=2x-3 пересекает параболу y=x2-x-7
недели остается неизменной, а в первый в двух точках. Вычислите координаты точки
день каждой следующей недели снижается на B.
10% от текущей цены. По какой цене будет 67x2+2x=3 x+2 x2-x-2=0 x1=-1 x2=2. А.
продаваться товар в течение третьей x=-1 y=3•(-1)+2=-1. В. (-1;-1). 12.2.
недели? 2. Некоторый товар поступил в Прямая y=3x+2 пересекает параболу y=x2+2x
продажу по цене 700 р. В соответствии с в двух точках. Вычислите координаты точки
принятыми в магазине правилами, цена B.
товара в течение недели остается 682x2+3x+2=2 x+3 2x2+x-1=0 x1=-1 x2=0,5.
неизменной, а в первый день каждой А. x=-1 y=2•(-1)+3=1. В. (-1;1). 12.3.
следующей недели снижается на 10% от Прямая y=2x+3 пересекает параболу
текущей цены. По какой цене будет y=2x2+3x+2 в двух точках. Вычислите
продаваться товар в течение третьей координаты точки B.
недели? 69А. С. x-4•0,4=-5 x=-5+1,6=-3,4. В.
2220%=0,2 1400•0,2=280 1400-280=1120 (-3,4;0,4). 12.4. Вычислите координаты
1120•0,2=224 1120-224= =896. 20%=0,2 точки B. 2x-3y=-8 x-4y=-5. *(-2). 2x-3y=-8
800•0,2=160 800-160=640 640•0,2=128 -2x+8y=10. x+y=5. 2x-3y=-8. 5y=2 y=0,4.
640-128= =512. 1. 1. 896 руб. Верно. 760 x-4y=-5.
р. Подумай. 2. Подумай. 2. 1380 руб. 70Задача 13.
Подумай. 720 р. Подумай. 3. 1120 руб. 3. 71Подумай. 1. y=-x2+4x+3. Корни:
Верно. 512 р. 4. 4. Подумай. Подумай. x=-1;x=3. 2. y=x2-2x-3. Верно. 3. 3. -1.
712,8 руб. 160 р. 3.Некоторый товар y=-x2+2x-3. -3. Подумай. 4. y=x2+2x+3.
поступил в продажу по цене 800 р. В Подумай. 13.1.График какой квадратичной
соответствии с принятыми в магазине функции изображен на рисунке.
правилами, цена товара в течение недели 72Подумай. 1. y=-x2-3x+4. Корни:
остается неизменной, а в первый день x=-1;x=4. 2. y=x2-3x-4. Подумай. 4. 3. -1.
каждой следующей недели снижается на 20% y=-x2+3x+4. -4. Подумай. 4. y=x2-3x-4.
от текущей цены. По какой цене будет Верно. 13.2.График какой квадратичной
продаваться товар в течение третьей функции изображен на рисунке.
недели? 3.Некоторый товар поступил в 73Подумай. 1. y=-x2+4x+5. Корни:
продажу по цене 1400 р. В соответствии с x=-1;x=-5. 2. y=x2-4x-5. Подумай. -5. -1.
принятыми в магазине правилами, цена 3. y=-x2+6x-5. Верно. -5. 4. y=x2+6x+5.
товара в течение недели остается Подумай. 13.1.График какой квадратичной
неизменной, а в первый день каждой функции изображен на рисунке.
следующей недели снижается на 20% от 74Задача 14.
текущей цены. По какой цене будет 7514.1 Какое из приведенных ниже
продаваться товар в течение третьей неравенств является верным при любых
недели? значениях a и b, удовлетворяющих условию
23Задача 4. a>b? 1. 2a+12<2b+12. Подумай. a>b
244. В каком случае выражение -3a <-3b -3a -7<-3b -7. Верно. 2.
преобразовано в тождественно равное? 1) (a -3a-7<-3b-7. 3. -2b+1<-2a+1.
+ b)2 = a2 + b2 2) (a + b)(b - a) = b2- a2 Подумай. 4. 2a-1<3b+1. Подумай.
3)(x - y)2 = y2 - x2 4)(x+3)2 = x2 + 6x + 7614.2 Какое из приведенных ниже
9 5)3(x-y) = 3x - y 2 6)(x-3) (3+x)= 9 - неравенств является верным при любых
x2. значениях a и b, удовлетворяющих условию
254.2. При каком значении a выражение не a>b? 1. 3a+112<3b+112. Подумай. 2.
имеет смысла? 4.1. При каком значении a Подумай. 5a-1<5b-1. a>b b<a
выражение не имеет смысла? Верно. 1. 1. 12b<12a 12b-1<12a-1. 3.
Подумай. -5. -3. a+5=0. Подумай. 2. 2. 12b-1<12a-1. Верно. 4.
Подумай. 3. 7. Подумай. a=0. Подумай. 3. 13a-102<13b+104. Подумай.
0. 3. 3. Подумай. Верно. 4. 4. 5. 0. 7714.3 Какое из приведенных ниже
264.4. При каком значении a выражение не неравенств является верным при любых
имеет смысла? 4.3. При каком значении a значениях a и b, удовлетворяющих условию
выражение не имеет смысла? Верно. 1. 1. a>b? 5b-4b>a b>a. 1. 5b-a>4b.
Подумай. -6. -2. a+6=0. Подумай. 2. 2. Подумай. 2. 5b-2a<0. Подумай. 3.
Подумай. 0. -4. Подумай. a-4=0. Подумай. a-b<-2-b. Подумай. a>b 2a>2b
3. 6. 3. 2. Подумай. Верно. 4. 4. 1. 4. 2a-2b>0 2a-2b>-1. 4. 2a-2b>-1.
274.5. Даны выражения: А. Б. В. Какие из Верно.
этих выражений не имеют смысла при а = 3 ? 7814.4 Какое из приведенных ниже
1. Подумай. Только A. a-3=0. Верно. 2. неравенств является верным при любых
Только Б. Подумай. А, Б и В. 3. Подумай. значениях a и b, удовлетворяющих условию
4. Б и В. a>b? b<0. 1. b-3a<-3a. Подумай.
284.6. Вычислите значение выражения при 3b>3a b>a. 2. 3b-3a>0. Подумай.
х = — 3. 4.7. Укажите выражение, a>b a-b>0 a-b>-1. 3. a-b+2>1.
тождественно равное дроби. 1. 2. 3. 4. Верно. 4. 2a-5b>0. Подумай.
Верно. Подумай. Подумай. Подумай. 7914.4 Какое из приведенных ниже
294.8. Укажите выражение, тождественно неравенств является верным при любых
равное дроби. 1. 2. 3. 4. Подумай. значениях a и b, удовлетворяющих условию
Подумай. Верно. Подумай. a>b? b-b<a-a 0<0. 1. b-a<-a+b.
304.9 Соотнесите каждое выражение с Подумай. Подумай. 3b-2a-b<-1 a-b<-1.
множеством значений переменной, при 2. 3a-b+1<2+2a. a>b 2a-2b>0
которых оно имеет смысл. А. Б. В. 1) а?1. 2a-2b>-1. 3. -2b+2a>-1. Верно. 4.
2) а?1 и а?2. 3) а?2. 4) а- любое число. 5a-3b>0. Подумай.
А. Б. В. 4. 2. 3. 80Задача 15.
314. Зная длину своего шага, человек 8140. -. = 20 тыс. А. 30. 30. Б. 20. 20.
может подсчитать пройденное им расстояние -. = 5 тыс. 15. 10. 10. 60. 0. 10. 40. 20.
s по формуле: s = nl, где n — число шагов, На графиках показано, как во время
l — длина шага. Какое расстояние прошел телевизионных дебатов между кандидатами А
человек, сделавший 3500 шагов, если длина и Б телезрители голосовали за каждого из
его шага составляет при- мерно 80 см? них. Кто из кандидатов получил больше
Ответ выразите в километрах. Ответ: 4. голосов в период с 20-ой по 40-ой минуты,
Зная скорость и время движения, человек и на сколько? Время, мин.
может подсчитать пройденное им расстояние 8240. 1. На 15 мин. Б. 2. На 60 мин. 2.
s по формуле: s = ut, где у — скорость 3. 45 мин. 1. 15 мин. 4. На 30 мин. 60. 0.
движения, t — время движения. Какое 15. 45. 30. Из пункта А в пункт В вышел
расстояние прошел человек, двигавшийся отряд туристов, и через некоторое время
2500 секунд, если его скорость составляет вслед за ним выехала группа
примерно 80 см в секунду? Ответ выразите в велосипедистов. На рисунке изображены
километрах в час. Ответ: 3500 • 80 = 2800 графики движения туристического отряда и
см = 0,028 км. 80 • 2500 = 200000 см = 2 группы велосипедистов. Определите, на
км. сколько меньше времени затратили на путь
32Задача 4. Зачетные задания. из А в Б велосипедисты, чем туристы.
334.10 Даны выражения: 4.10. Даны На75мин. S, км. T, мин.
выражения: Какие из этих выражений не 83Задача 16.
имеют смысла при а = -7 ? Какие из этих 8416.1.Последовательность задана
выражений не имеют смысла при а = -4 ? А. условиями: Найдите a8. a2=a1+1=-1/a1=-3.
А. Б. Б. a+4=0. В. В. Верно. a+7=0. a3=a2+1=-1/a2=-1/3. a4=a3+1=-1/a3=-3.
Подумай. 1. 1. Только A. Только A. ……………………….. a8=-3.
Подумай. Верно. 2. 2. Только В. Только Б. 8516.2 Геометрическая прогрессия задана
Подумай. Подумай. А, б. 3. 3. А, Б и В. условиями: b1=2; bn+1=-2bn. Какое из
Подумай. Подумай. 4. Б и В. 4. А, Б и В. данных чисел является членом этой
344.11 Даны выражения: 4.11. Даны прогрессии? 1. Подумай. 10. Подумай. 2.
выражения: Какие из этих выражений не -6. 3. Подумай. b2=-2b1=-4. 16. b3=-2b2=8.
имеют смысла при а = -2 ? Какие из этих 4. -16. Верно. b4=-2b3=-16.
выражений не имеют смысла при а = -5? А. 8616.3 Про арифметическую прогрессию
А. Б. Б. В. В. a+2=0. Подумай. a+5=0. известно: a3=15; a7=23. Какое из данных
Верно. 1. 1. Только A. Только В. Верно. чисел является членом этой прогрессии?
Подумай. 2. 2. Только Б. Только А. a7-a3=23-15=8=4d. Число 3 не подходит. 1.
Подумай. Подумай. А, в. 3. 3. А, Б и В. 3. d=2. Проверим число 29:
Подумай. Подумай. 4. А и Б. 4. А и Б. a2=a3-d=15-2=13. 2. 18. a1=a2-d=13-2=11.
354.12 Даны выражения: 4.12. Даны 29= a1+2(n-1). 3. Все числа нечетные,
выражения: Какие из этих выражений не значит 18 и 32. 29. 29= 11+2n-12. 29-
имеют смысла при а = -1 ? Какие из этих 11+12=2n. 4. 32. n=15. Ответ: 29.
выражений не имеют смысла при а = 1? А. А. 8716.4.Каждой последовательности,
Б. Б. a-1=0. В. В. a+1=0. Верно. Верно. 1. заданной формулой n-го члена (левый
1. Только A. Только А. Подумай. Подумай. столбец), поставьте в соответствие верное
2. 2. Только В. Только В. Подумай. утверждение (правый столбец). 1)
Подумай. А, в. 3. 3. А, Б и В. Подумай. Последовательность – арифметическая
Подумай. 4. А и В. 4. А и Б. прогрессия. A. xn = n2. Б. zn = 2n. В. yn
364.8. Выразите из формулы l=mgh+0.5mv2 = 2n. 3) Последовательность не является
переменную m. 4.8. Выразите из формулы прогрессией. A. Б. В. 3. 1. 2. 2)
l=mgh+0.5mv2 переменную h. 4.9.Зная Последовательность – геометрическая
скорость и время движения, человек может прогрессия.
подсчитать пройденное им расстояние s по
Тренировочные упражнения первой части экзаменационной работы ПО АЛГЕБРЕ для 9 класса в форме ГИА.ppt
http://900igr.net/kartinka/algebra/trenirovochnye-uprazhnenija-pervoj-chasti-ekzamenatsionnoj-raboty-po-algebre-dlja-9-klassa-v-forme-gia-170820.html
cсылка на страницу

Тренировочные упражнения первой части экзаменационной работы ПО АЛГЕБРЕ для 9 класса в форме ГИА

другие презентации на тему «Тренировочные упражнения первой части экзаменационной работы ПО АЛГЕБРЕ для 9 класса в форме ГИА»

«Урок алгебры в 8 классе» - 1,6. Организационный момент. Замените степень с целым отрицательным показателем дробью: Изучение нового материала. Повторение. б) Вставить пропущенное и закончить решение. Определение степени с отрицательным показателем. Масса Солнца: Такое соглашение принимается для степеней с любыми основаниями, отличными от нуля.

«Алгебра и анализ» - В.И. Профильный уровень (физико-математические классы). УМК эффективно готовит к централизованному тестированию, ЕГЭ. УМК "Алгебра и начала анализа" 10 – 11 класс. Алгебра и начала математического анализа. 11 класс. Контрольные работы. Ч.2. Задачник (профильный уровень). Учебники «Алгебра и начала анализа» 10, 11 классы.

«Таблицы по алгебре» - Таблицы Алгебра 8 класс. Содержание.

«Экзамен по алгебре 9 класс» - Сопутствующее новому материалу. В действиях со степенями включать числа, записанные в стандартном виде. Контроль за работой учащихся по решению тестов и выполнению зачетов через Интернет. В заданиях вычислительного характера, использовать запись ответа в стандартном виде. Постоянное повторение. Больше заданий включать на построение графиков элементарных функций в общем виде.

«Алгебра логики» - Тождественная истина. Таблица истинности. Таблица истинности для эквивалентности. Тавтология. Порядок выполнения логических операций задается круглыми скобками. Таблица истинности для НЕ. Логика. Тождественная ложь. Количество наборов для формулы с четырьмя переменными. Основные логические связки. Порядок выполнения логических операций.

«Учебник по алгебре» - Ведущими дидактическими принципами курса является оптимальная взаимосвязь научности и доступности. Развивается числовая линия параллельно функциональной, но с некоторым опережением по времени. Задачи к Теме 1У. Многочлены. Задачи. Решить уравнение Задача 12. Уравнения и неравенства с двумя переменными (8\13 ч.).

Алгебра

17 презентаций об алгебре
Урок

Алгебра

35 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по алгебре > Алгебра > Тренировочные упражнения первой части экзаменационной работы ПО АЛГЕБРЕ для 9 класса в форме ГИА