Действия с многочленами
<<  ВЫНЕСЕНИЕ ОБЩЕГО МНОЖИТЕЛЯ ЗА СКОБКИ 7 класс Разложение на множителис помощью общего множителя гркппировки  >>
Пример 1. Разложить на множители 6n3+3n2+12n
Пример 1. Разложить на множители 6n3+3n2+12n
Безошибочного вынесения за скобки общего множителя
Безошибочного вынесения за скобки общего множителя
Картинки из презентации «Вынесение общего множителя за скобки» к уроку алгебры на тему «Действия с многочленами»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока алгебры, скачайте бесплатно презентацию «Вынесение общего множителя за скобки.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 249 КБ.

Вынесение общего множителя за скобки

содержание презентации «Вынесение общего множителя за скобки.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Вынесение общего множителя за скобки. 15называется сумма одночленов (Да). 30 = 3
2Цели: Познавательная – рассмотреть (Нет). Наибольшим общим множителем
понятия разложения многочлена на множители многочлена 20ав+16в2 является 4в (Да).
и вынесения общего множителя за скобки, Наибольшим общим множителем многочлена
научить применять эти понятия при 8ху+2ху2 является ху (Нет). 23=6 (Нет).
выполнении упражнений. Развивающая – 1,25ав*0,8=ав (Да).
развитие мышления, речи, памяти, умение 16Самостоятельная работа с самопроверкой
выделить главное, оценивать значения. по эталону. №1. Проверьте с помощью
Воспитывающая– воспитание общей культуры, умножения, правильно ли выполнено
активности, самостоятельности, умение разложение: 12а?в+9ав?=3ав(4а+3в) №2.
общаться. Закончите разложение многочлена на
3План урока: Мативация к учебной множители: а) 5ах -30ау= 5а(…..); б)
деятельности; Актуализация знаний; Тест; х?-5х?-х?=х?(…..). №3. Разложите на
Устная работа; Построение проекта выхода множители: а) 5х+5у; в)а?+ав; б)ах-ау;
из затруднения; Первичное закрепление; г)3х?-6х?.
Физкультминутка; Самостоятельная работа с 17Проверка. №1. Проверьте с помощью
самопроверкой по эталону; Включение в умножения, правильно ли выполнено
систему знаний и повторение; Рефлексия. разложение: 3ав(4а+3в)=12а?в+9ав? №2.
4Посмотрите, всё ль в порядке Книжка, Закончите разложение многочлена на
ручки и тетрадки Прозвенит сейчас звонок множители: а) 5ах -30ау= 5а(х-6у); б)
Начинается урок. х?-5х?-х?=х?(х?-5х-1). №3. Разложите на
5Три пути ведут к заданию: путь множители: а) 5х+5у=5(х+у);
размышления – это путь самый в)а?+ав=а(а+в); б)ах-ау=а(х-у);
благоприятный, путь подражания – это путь г)3х?-6х?=3х?(х-2).
самый легкий и путь опыта – это путь самый 18№1. Какие одночлены надо поставить
горький. Конфуций. вместо звёздочек, чтобы получить верные
6Проверка домашнего задания. Тест. равенства: * (4в?-7в+8)=28в?-49в?+56в *
7Ответы. №1. Разложение многочлена на (3у?+8у-7)=36у5+ * + * . Повторение.
множители - это представление многочлена в 19№2. Решить уравнение: Учебник
виде произведения двух или нескольких №967(а;б) – 1 вариант №967(в;г) – 2
многочленов №2. 1)Г. 2)Б. 3)В. №3. 4,5. вариант.
8Устная работа. №1. Назовите 20При решении уравнений, в вычислениях
коэффициенты многочлена: а) 2а+6у; б) бывает удобно заменить многочлен
а?+а?; в) 4а?+6а? ; г) 12ав?- 18а?в?с. произведением нескольких многочленов.
9№2. Найдете: НОД (15;18), НОД (11;32), Такое представление называют разложением
НОД (а?;а), НОД (а?;в) №3.Раскройте многочлена на множители.
скобки: а)(5х+2)*7; б)(-8)*(х-3); 21Пример 3. Решить уравнение 12x2 +3x=0.
в)2а?*(а-в). №4. Вычислите: а)6*52; Вынесем за скобки 3х. Получим 3х(4х+1)=0.
б)198*4. Произведение равно нулю, когда хотя бы
10№5. Найдите значение выражения: один из множителей равен нулю. 3х=0 или
а)0,2*7+0,8*7; б)0,36*а+а*0,04 при а=5. 4х+1=0. Решаем эти уравнения и находим х=0
11Разложите многочлен на множители: а) или х= -0,5 Ответ: 0 и -0,5.
2а+6у; б) а?+а?; в) 4а?+6а? ; г) 12ав?- 22№3. ДМ Л. И. Звавич: С – 32
18а?в?с; д) 5а?-10а?+15а5. №2(1-а;2-а;3-а).
12Алгоритм отыскания общего множителя 23Пример 4. Представить в виде
нескольких одночленов. 1. Найти наибольший произведения сумму: 4а2(х-3у)+с(х-3у). В
общий делитель коэффициентов всех этой сумме каждое слагаемое содержит
одночленов, входящих в многочлен, - он и множитель х-3у. Этот множитель вынесем за
будет общим числовым множителем. 2. Найти скобки : 4а2(х-3у)+с(х-3у)=(х-3у)(4а2+с).
переменные, которые входят в каждый член 24Основные результаты. Мы ввели новое
многочлена, и выбрать для каждой из них (для вас) понятие математического языка:
наименьший (из имеющихся) показатель разложение многочлена на множители. Вы
степени. 3. Произведение коэффициента и познакомились с приемом разложения
переменных найденных на первом и втором многочлена на множители: вынесение общего
шагах, является общим множителем, который множителя за скобки.
надо вынести за скобки. 25Домашнее задание. 1 – 953(а;б),
13Пример 1. Разложить на множители 955(в;г) 2 – 960(а;б), 961(а;б) 3 –
6n3+3n2+12n. 960(в;г), 974(а).
14Пример 2. Разложить на множители 26Безошибочного вынесения за скобки
а4x4+x2a2+a4. общего множителя!
15Физкультминутка. Многочленом
Вынесение общего множителя за скобки.pptx
http://900igr.net/kartinka/algebra/vynesenie-obschego-mnozhitelja-za-skobki-126308.html
cсылка на страницу

Вынесение общего множителя за скобки

другие презентации на тему «Вынесение общего множителя за скобки»

«Раскрытие скобок 6 класс» - Самостоятельная работа. Устная работа. Раскрой скобки. +b. Раскрытие скобок 6 класс. Щелкни мышкой по выражениям, которые считаешь правильными. Не ошибайся, твои ошибки все увидят!

«Урок Разложение на множители» - 2 группа решает задания уровня Б. 3. Закончите разложение на множители: Формулы сокращенного умножения. Применение ФСУ. Способы разложения на множители. 1.Разложите на множители: 2.Представьте в виде произведения: 3. Разложите на множители: 1 группа решает задания уровня А: Работа в группах: Мы с вами сегодня повторили способы разложения на множители.

«Разложение многочлена на множители» - Вынесение общего множителя за скобки. Задания. Метод выделения полного квадрата. Способ группировки. Метод разложения на множители. Сложный уровень. Сложные задания. Сложные задания: Более сложный уровень. Порядок разложения многочлена на множители. Задания второго уровня. Разложение многочлена на множители с помощью комбинации различных приемов.

«Разложение на простые множители» - Вычислить устно: Разложить на простые множители. Самостоятельная работа. Разложение на простые множители. Изучение нового материала. Из истории математики. Продолжить. Разложим на простые множители число 1463. Решение задачи: Определения. Закрепление изученного.

«Раскрытие скобок» - Автоматический показ. 1. Распределительный закон умножения. 2. Перед скобками знак минус. Вычисли. Распределительный закон умножения. 3. Перед скобками знак плюс. Раскрытие скобок.

«Умножение многочленов» - Презентация. Позиционное число многочлена. (A2-ab-b2)(a-b) a – переменная b – известное число. Умножение многочленов с использова-нием позиционного числа. Умножение многочленов с более упрощенной записью. Умножение многочлена на двучлен вида хn+1, хn-1.

Действия с многочленами

24 презентации о действиях с многочленами
Урок

Алгебра

35 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по алгебре > Действия с многочленами > Вынесение общего множителя за скобки