<<  Обучение немецкому языку как второму иностранному языку направлено на Совместная работа над практически важным долгосрочным проектом по  >>
Особенностью обучения немецкому языку как второму иностранному языку

Особенностью обучения немецкому языку как второму иностранному языку по учебнику "Br?cken. Deutsch nach Englisch" под редакцией И.Л.Бим, является: * хорошо подобранный лексический и грамматический материал, * интересные аутентичные тексты, *их социокультурная направленность, * высокая эффективность учебника, * его адресность, т.е., направленность именно на определённый возрастную категорию учащихся и, конечно, * деятельностный характер обучения, т.е., обучение немецкому языку осуществляется через практическую деятельность самих учащихся - от решения небольших проблемных ситуаций до создания проектов, имеющих значение, выходящее за рамки обучения языку.

Картинка 4 из презентации «Обучение немецкому языку как второму иностранному языку направлено на развитие у учащихся способностей к межкультурной коммуникации»

Размеры: 200 х 267 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока английского языка щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Обучение немецкому языку как второму иностранному языку направлено на развитие у учащихся способностей к межкультурной коммуникации.pptx» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 774 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Программа по иностранному языку» - Кол-во участников. Задачи: 4. Требования к уровню владения иностранным языком. 4.1. Аудирование. Процент обученности. Технологии обучения. День рождения. 9) Праздники в России (День матери, День Победы). Информатизация обучения. Формирование коммуникативной компетенции. Уважение к культуре страны,воспитание культурного общения, стимулирование познавательной активности.

«Немецкие города» - Основные аэропорты, обслуживающие жителей Берлина — Шёнефельд и Тегель. Германия разделена на 16 федеральных земель (областей). Кёльн. Свиные ножки с тушеной квашеной капустой. Учитель Кузнецова Людмила Викторовна. Мюнхен славится своими пивоваренными традициями. Бре?мен (нем. Берли?н (нем. Является одним из крупнейших центров промышленности, транспорта и культуры Германии.

«Изучение иностранного языка» - Самоопределение к выполнению деятельности. Рефлексия. Пути приобретения знаний. Различные формы организации работы. Цели образования. Осознание деятельности. Обучение должно стать мотивированным. Принцип развития коммуникативной компетенции. Моделирование жизненно-важных ситуаций. Дискуссия. Обучение через открытие.

«Урок иностранного языка» - Ситуативность. Черты, характерные уроку иностранного языка: Компоненты речевой ситуации. Виды планов: календарный, тематический, поурочный. Значение планирования и требования, предъявляемые к учителю при планировании образовательного процесса. Структура урока ИЯ. 4. Значение планирования и требования, предъявляемые к учителю при планировании образовательного процесса.

«Немецкий 5 класс» - На районный конкурс «Мультимедиа урок в современной школе». Der B?r (die B?ren). Der Wolf (die W?lfen). WORTSALAT. Фонетическая зарядка. Аннотация. LIEBT DIE TIERE Alle Tiere sind uns Freunde. Составьте из данных слогов названия животных. Цель урока. Ich liebe die Tiere. Задачи урока. Der Wellensittisch (die Wellensittische).

«Иностранный язык ГИА» - Последовательность проведения письменного экзамена. Пример бланка №1 устная часть. Экспертиза в РЦОИ. План презентации. Экспертиза в ППЭ. Заместитель начальника отдела по выполнению работ в рамках внебюджетной деятельности. Пример КИМ Устной части. Проведение ГИА-9 по иностранным языкам итог. Технологические аспекты проведения гиа-9 по иностранным языкам.

Курсы английского

25 презентаций о курсах английского
Урок

Английский язык

29 тем