История астрономии
<<  10 фактов об астрономии Увлекательная астрономия и математика  >>
Информация о профессиональных достижениях Александровой Ирины Юрьевны
Информация о профессиональных достижениях Александровой Ирины Юрьевны
Позитивная динамика уровня обученности обучающихся
Позитивная динамика уровня обученности обучающихся
Информация о профессиональных достижениях Александровой Ирины Юрьевны
Информация о профессиональных достижениях Александровой Ирины Юрьевны
Информация о профессиональных достижениях Александровой Ирины Юрьевны
Информация о профессиональных достижениях Александровой Ирины Юрьевны
Информация о профессиональных достижениях Александровой Ирины Юрьевны
Информация о профессиональных достижениях Александровой Ирины Юрьевны
Информация о профессиональных достижениях Александровой Ирины Юрьевны
Информация о профессиональных достижениях Александровой Ирины Юрьевны
Информация о профессиональных достижениях Александровой Ирины Юрьевны
Информация о профессиональных достижениях Александровой Ирины Юрьевны
Информация о профессиональных достижениях Александровой Ирины Юрьевны
Информация о профессиональных достижениях Александровой Ирины Юрьевны
Информация о профессиональных достижениях Александровой Ирины Юрьевны
Информация о профессиональных достижениях Александровой Ирины Юрьевны
Информация о профессиональных достижениях Александровой Ирины Юрьевны
Информация о профессиональных достижениях Александровой Ирины Юрьевны
Информация о профессиональных достижениях Александровой Ирины Юрьевны
Информация о профессиональных достижениях Александровой Ирины Юрьевны
Информация о профессиональных достижениях Александровой Ирины Юрьевны
Информация о профессиональных достижениях Александровой Ирины Юрьевны
Информация о профессиональных достижениях Александровой Ирины Юрьевны
Информация о профессиональных достижениях Александровой Ирины Юрьевны
Информация о профессиональных достижениях Александровой Ирины Юрьевны
Информация о профессиональных достижениях Александровой Ирины Юрьевны
Информация о профессиональных достижениях Александровой Ирины Юрьевны
Информация о профессиональных достижениях Александровой Ирины Юрьевны
Информация о профессиональных достижениях Александровой Ирины Юрьевны
Информация о профессиональных достижениях Александровой Ирины Юрьевны
Информация о профессиональных достижениях Александровой Ирины Юрьевны
Информация о профессиональных достижениях Александровой Ирины Юрьевны
Дом для пернатого друга
Дом для пернатого друга
Дом для пернатого друга
Дом для пернатого друга
Дом для пернатого друга
Дом для пернатого друга
Дом для пернатого друга
Дом для пернатого друга
Дом для пернатого друга
Дом для пернатого друга
Дом для пернатого друга
Дом для пернатого друга
Дом для пернатого друга
Дом для пернатого друга
Дом для пернатого друга
Дом для пернатого друга
Дом для пернатого друга
Дом для пернатого друга
Картинки из презентации «Информация о профессиональных достижениях Александровой Ирины Юрьевны» к уроку астрономии на тему «История астрономии»

Автор: ТАМАРА-ПК. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока астрономии, скачайте бесплатно презентацию «Информация о профессиональных достижениях Александровой Ирины Юрьевны.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 1514 КБ.

Информация о профессиональных достижениях Александровой Ирины Юрьевны

содержание презентации «Информация о профессиональных достижениях Александровой Ирины Юрьевны.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Информация о профессиональных 12учебно-исследовательских работ «Мои первые
достижениях Александровой Ирины Юрьевны. шаги в экологии». Муниципальный. 1 место –
Учитель начальных классов Квалификационная 2 чел. 3 место – 1 чел. Всероссийский
категория – высшая Общий трудовой и творческий конкурс «АРТ-талант».
педагогический стаж – 21 год В данном Российский www. Art-talant.Org. Победитель
учреждении – 4 года. Муниципальное – 1 Лауреаты - 2.
бюджетное общеобразовательное учреждение 13Создание учителем условий для
«Зеленецкая средняя общеобразовательная приобретения обучающимися позитивного
школа». социального опыта. В 2009-2010 учебном
2Позитивная динамика уровня обученности году создана авторская программа
обучающихся. Одним из важнейших воспитательной системы «Наш класс»,
показателей учебного процесса является рассчитанная на весь период обучения в
уровень усвоения знаний обучающимися. начальной школе (с 1 по 4 классы).
Класс. Учебный год. Кол-во обуч-ся. Программа создана с учетом индивидуальных
Уровень усвоения знаний. 1. 2009-2010. 16. особенностей обучающихся данного класса,
Оценки не выставляются. 2. 2010-2011. 16. пожеланиями родителей, опирается на
100%. 3. 2011-2012. 16. 100%. 4. программы начального образования,
2012-2013, I полугодие. 16. 100%. Из Программу воспитания школы. Направления:
данных таблицы видно, что учащиеся имеют 1. Духовно-нравственное воспитание
максимально высокий уровень усвоения (приоритетный вид деятельности); 2.
знаний – 100 %. Интеллектуальное и творческое развитие
3Позитивная динамика «качества знаний» учащихся; 3. Здоровье и безопасность жизни
обучающихся за последние три года. Из учащихся; 4. Гражданско-патриотическое
данных диаграммы видно, что у обучающихся воспитание; 5. Трудовое воспитание; 6.
стабильно высокий уровень качества Знакомство с профессиями (начальная
обученности – выше 50 %. подготовка к профессиональному
4Увеличение количества обучающихся, самоопределению); 7. Сотрудничество школы
принимающих участие в предметных и семьи; Программа участвовала в
олимпиадах разных уровней. Олимпиада, муниципальном конкурсе «Воспитательная
конкурс. Уровень. Кол. Результат. 1 класс, система класса» (2011 г.), где получила
2009-2010 учебный год. 1 класс, 2009-2010 высокую оценку жюри.
учебный год. 1 класс, 2009-2010 учебный 14Наиболее значимые результаты
год. 1 класс, 2009-2010 учебный год. внеурочной деятельности на школьном
Всероссийский конкурс «Человек и природа». уровне. 2010-2011 уч. Год. 2010-2011 уч.
Российский. 6-37%. Сертификаты участников. Год. Волшебные краски Деда Мороза. 3
Конкурс чтецов к 65-летию Победы. место. Игра – путешествие по Коми народным
Школьный. 3-18%. 3 место. 2 класс, сказкам. 1 место. Отличник – пешеход. 2
2010-2011 учебный год. 2 класс, 2010-2011 место. 2011-2012 уч. Год. 2011-2012 уч.
учебный год. 2 класс, 2010-2011 учебный Год. Первенство школы по шахматам. 2
год. 2 класс, 2010-2011 учебный год. место. Волшебные краски Деда Мороза. 3
Пушкинские чтения. Школьный. 2-12%. место. Игра «Это вы можете». 1 место.
Номинанты. Всероссийская эвристическая Лыжный переход. 2 место. Лыжня Зеленца. 2
олимпиада «Совенок». Российский. 4-25%. 3 место. 2012-2013 уч. Год. 2012-2013 уч.
чел.- 3-я группа баллов 1 чел.- 4-я группа Год. Первенство школы по шахматам. 1, 2
баллов. Конкурс чтецов к Дню Победы. места. Лыжня Зеленца. 3 место. Новогодняя
Школьный. 2-12%. Благодарность. «Русский лыжная гонка. 2 место. Волшебные краски
медвежонок – языкознание для всех». Деда Мороза. 2 место. Новогодняя лыжная
Российский. 7-43%. 3 место среди 2-х гонка. 3 место. Конкурс «Классный уголок».
классов школы. 1 место. Участники сборной команды 4-х
5Из данных таблицы видно, что классов в спортивной игре «Снайперы» среди
количество олимпиад и количество 4-6 классов. 2 место.
обучающихся, принимающих участие в 15Создание условий для активного участия
предметных олимпиадах с каждым годом обучающихся в самоуправлении класса,
увеличивается. 3класс, 2011-2012 учебный школы. Программа самоуправления для
год. 3класс, 2011-2012 учебный год. учащихся начальных классов рассчитана на 4
3класс, 2011-2012 учебный год. 3класс, года и строится в 4 этапа: 3 этап 3 класс.
2011-2012 учебный год. 3класс, 2011-2012 Лучшее в жизни класса становится
учебный год. Пушкинские чтения. Школьный. достоянием всего школьного коллектива.
2- 12%. 2- 12%. 3 место. Конкурс чтецов к Поиск новых идей, форм, способов
Дню Победы. Школьный. 3-18%. 3-18%. 1 обновления жизнедеятельности коллектива.
место. Олимпиада по русскому языку. Девиз: «Твори!» Классный руководитель и
Школьный. 3-18%. 3-18%. 3 место. Олимпиада обучающиеся – сотрудники.
по литературному чтению. Школьный. 3-18%. 16Создание условий для участия в
3-18%. 1, 3 места. Олимпиада по социально-направленной деятельности:
литературному чтению. Муницип. 1-6%. 1-6%. помощь пожилым людям, инвалидам,
1 место. Олимпиада по окружающему миру. детям-сиротам и др. Общественно полезный
Школьный. 3-18%. 3-18%. 3 место. социальный опыт обеспечивается через
Математический конкурс-игра «Кенгуру». практическую деятельность обучающихся:
Международ. 3-18%. 3-18%. Сертификаты школьный конкурс фотографий «Село родное»,
участников. Конкурс «Человек и природа». посвященном 425-летию с. Зеленец, по
Российский. 5-31%. 5-31%. Сертификаты итогам которого была оформлена
участников. Пушкинские чтения. Школьный. фотовыставка (2011 г.); социальная акция
2-12%. 2-12%. 2 место. 4 класс 2012-2013 «Подарок ветерану», посвященная Дню Победы
учебный год. 4 класс 2012-2013 учебный (2012 г.); социальная акция «Спеши делать
год. 4 класс 2012-2013 учебный год. 4 добро!» по сбору средств для ремонта
класс 2012-2013 учебный год. 4 класс сгоревших вольеров в КРБЭЦ (2012 г.);
2012-2013 учебный год. «Русский медвежонок социальная акция «Письмо водителю»,
– языкознание для всех». Российский. посвященная Всемирному Дню памяти жертв
8-50%. 1 чел.– 3 м. Среди 4-х кл. 1 чел.– дорожно-транспортнх происшествий (2012
3 м. Среди 4-х кл. Пушкинские чтения. г.); районная социальная акция «Весенняя
Школьный. 3-18%. 2 место. 2 место. Конкурс неделя добра» (2012 г.); В проводимых
чтецов «Наш север», посвященный С.А. акциях нет состязательности или прямого
Попову. Муницип. 2-12%. Дипломы обучения, но есть опыт принесения пользы
участников. Дипломы участников. Олимпиада людям, обществу, государству.
по литературному чтению. Школьный. 3-18%. 17Создание условий для участия в
1 место. 1 место. Олимпиада по проектах, направленных на благоустройство
литературному чтению. Муницип. 1-6%. 2 территории, улучшения качества окружающей
место. 2 место. Математический среды. выпуск экспресс-газеты «Берегите
конкурс-игра «Кенгуру». Международ. 8-50%. природу» (2010 г.); проект «Спасем елочку»
Сертификаты участников. Сертификаты (2010 г.), в котором ребята затронули
участников. Всероссийский конкурс «Человек больной вопрос – вырубка елок к Новогодним
и природа». Российский. 7-43%. Сертификаты праздникам и предложили другие варианты
участников. Сертификаты участников. решения данной проблемы – креативные елки;
6 акция «Чистый берег» (2011 г.);
7Увеличение количества и повышение республиканская экологическая акция «Мы за
качества творческих работ обучающихся по сохранение лесов России» (2011г.); акция
предмету (проектов, исследований и др.). «Чистый Зеленец» (2011 г.); акция «Спасём
Работа. Уровень. Результат. Кол. %. 1 птиц» (2011 г.); акция «Зеленый десант»
класс, 2009-2010 учебный год - 16 человек. посадка деревьев на территории Детского
1 класс, 2009-2010 учебный год - 16 центра (2012г.) проект «Птичья столовая»
человек. 1 класс, 2009-2010 учебный год - (2013 г.); конкурс «Волшебные краски Деда
16 человек. 1 класс, 2009-2010 учебный год Мороза», цель - раскрасить к Новому году
- 16 человек. 1 класс, 2009-2010 учебный окна ДЮЦ, выходящие на центральную улицу
год - 16 человек. Творческая работа «Коми села (ежегодно).
загадки». Школьный. Опубликована в соц. 18Обеспечение высокого качества
сети работников образования (nsportal.ru). организации образовательного процесса на
16. 100%. Исследовательская работа «Почему основе эффективного использования
их так назвали». Школьный. Опубликована в современных образовательных технологий, в
соц. (nsportal.ru). 16. 100%. 2 класс, том числе информационных технологий.
2010-2011 учебный год – 16 человек. 2 Навыки работы на персональном компьютере
класс, 2010-2011 учебный год – 16 человек. позволяют: качественно готовиться к
2 класс, 2010-2011 учебный год – 16 урокам, родительским собраниям, семинарам;
человек. 2 класс, 2010-2011 учебный год – своевременно обновлять раздаточный
16 человек. 2 класс, 2010-2011 учебный год дидактический материал, расширять
– 16 человек. Исследовательская работа использование наглядности, оформлять
«Птицы КРБЦ» Проект «Дом для пернатого рабочую документацию, портфолио в
друга». Республик. Диплом за лучший макет электронном формате; создавать
в конкурсе «Построй дом птице». 4. 25%. контрольно-измерительные материалы,
Конкурс экологических проектов «Спасем презентации к урокам; распространять свой
елочку» в рамках акции «Мы за сохранение педагогический опыт; вести мониторинги;
лесов России». Муницип. Участники. 16. Широко используется компьютерная техника
100%. Творческая работа «Плакат по при презентации проектов, выполненных
пожарной агитации». Школьный. Призеры – 2 самими учащимися. Сайт в интернете:
чел. 6. 37%. Творческая работа «Плакат по http://nsportal.ru/user/128956 Личная
пожарной агитации» в рамках акции «Мы за страничка на портале «ProШколу.ru»
сохранение лесов России». Муницип. http://www.proshkolu.ru.
Кондаков М. - 2 место. 2. 12%. 19Активное использование ИКТ в
83 класс, 2011-2012 учебный год – 16 образовательном процессе. Дистанционные
человек. 3 класс, 2011-2012 учебный год – формы обучения во внеурочной деятельности
16 человек. 3 класс, 2011-2012 учебный год обучающихся: При подготовке к урокам
– 16 человек. 3 класс, 2011-2012 учебный используются интернет-ресурсы, коллекции
год – 16 человек. 3 класс, 2011-2012 ЭОР и ЦОР: учебные фильмы, энциклопедия
учебный год – 16 человек. Конкурс «Кирилла и Мефодия», тренажеры по русскому
творческих работ языку и математике, мультимедийные
«Человек-Общество-Природа: это твоя презентации (из интернета, свои, учеников)
республика». Республиканский. Сертификат и др. 2011 год – Международная
участника. 1. 6%. Исследовательская работа интернет-олимпиада «Эрудиты Планеты»,
«Волки». Школьный. Опубликована в соц. участвовали онлайн в течении 3 месяцев –
сети (nsportal.ru). 16. 100%. 18 туров (12 человек) 2012 год – куратор
Исследовательская работа «Зачем животным Всероссийской дистанционной Олимпиады
нужен хвост». Школьный. Опубликована в «Домик – Семигномик» (30 человек) С 2011
соц. сети (nsportal.ru). 16. 100%. 4 года – тьютор Всероссийской дистанционной
класс, 2012-2013 учебный год – 16 человек. мультиолимпиады – марафона «Муравейник».
4 класс, 2012-2013 учебный год – 16 Период. Всего. Муравейник -2012 Осенний
человек. 4 класс, 2012-2013 учебный год – тур. 32 чел. Муравейник -2012 Весенний
16 человек. 4 класс, 2012-2013 учебный год тур. 32 чел. Муравейник -2013 Осенний тур.
– 16 человек. 4 класс, 2012-2013 учебный 41 чел. Муравейник -2013 Весенний тур. 41
год – 16 человек. Конкурс чел.
учебно-исследовательских работ «Мои первые 20Обоснованность использования
шаги в экологии». Муниципальный. 1 место – современных образовательных технологий.
2 человека 3 место – 1 человек. 3. 18%. Технология. Цель. Технология
Проект «Птичья столовая». Школьный. Зимняя дифференцированного обучения. Обеспечение
подкормка птиц. 16. 100%. Всероссийский адресного построения педагогического
творческий конкурс «АРТ-талант». процесса. Технология формирования
Российский. Победитель – 1 Лауреаты - 2. информационной компетентности (ИКТ).
3. 18%. Формирование личности, обладающей
9Дом для пернатого друга. Спасем информационными компетенциями,
елочку. Птичья столовая. Коми народные обеспечивающими социальную мобильность в
загадки. Зачем животным нужен хвост? условиях современного общества. Технология
10Ведение учителем на протяжении ряда коллективных способов обучения (КСО).
лет кружков, секций, факультативов, Активизация деятельности каждого,
популярных среди учащихся. Кружок. обучающегося повышение мотивации учения,
Программа. Уч. год. Кол. обуч-ся. «Юный формирование коммуникативных навыков.
краевед». «Юный краевед». «Юный краевед». Технология развития критического мышления.
«Край, в котором я живу». «Край, в котором Развитие аналитического и творческое
я живу». «Край, в котором я живу». 2010 – мышления, способности определять своё
2011. 12 – 75%. 2011 – 2012. 12 – 75%. личное отношение к информации. Технология
2012 – 2013. 12 – 75%. «Край, в котором я игрового обучения. Создание условий для
живу» - интегрированный курс по творческой самореализации обучающихся,
естествознанию, физической культуре, развития коммуникативных умений.
туризму и краеведению, дополняющий курс Технология проблемного обучения.
программы по предмету «Окружающий мир». Обеспечение развития и саморазвития
Цель программы: развитие творческих обучающихся. Здоровье сберегающие
способностей и активности обучающихся в технологии. Укрепление и развитие здоровья
процессе освоения краеведческого школьников, формирование ценности здоровья
материала, потребности к самостоятельному и здорового образа жизни.
получению знаний, умения преодолевать 21Систематическая работа по
трудности средствами распространению собственного
туристско-краеведческой деятельности в педагогического опыта. Год. Тема
процессе изучения родного края. Основные выступления. Место выступления. 2010.
виды деятельности: - игровая, - Формирование УУД на уроках литературного
исследовательская, - проектная. чтения. ШМО нач. классов. 2011.
11Работы обучающихся: Название. Уровень. Организация самостоятельной работы на
Результат. Проект «Дом для пернатого уроках математики. ШМО нач. классов. 2011.
друга». Республиканский. Диплом Обобщение опыта работы по программе «Наш
победителей КРЭБЦ. Проект «Спасем елочку» класс». ШМО кл.руковод. 2012. Мастер-класс
Всероссийская акция «Мы за сохранение «Работа в парах сменного состава». РМО
лесов России!». Муниципальный. Участники. нач. классов. 2012. Коллективные способы
Плакаты по наглядной противопожарной обучения. Районная конференция. 2012.
агитации (Всероссийская акция «Мы за Мастер-класс «Технология развития
сохранение лесов России!»). Муниципальный. критического мышления». РМО нач. классов.
Лучшая работа. Викторина «Историческое и 2012. «Как сделать классные часы
культурное наследие Республики Коми». интересными?». ШМО кл.руковод.
Республиканский. Диплом III степени – 4 22Систематическая работа по
человека. Экологическая викторина распространению собственного
«Девственные леса Коми». Республиканский. педагогического опыта. Год. Открытый урок.
Сертификаты участников. Всероссийский Уровень. 2009. Ролевая игра «Суд над
форум «Зеленая планета». Республиканский. микробами». Школьный. 2010. Орнамент.
Сертификат участника. Конкурс творческих Традиционные мотивы коми. Школьный. 2010.
работ «Человек-Общество-Природа: это твоя Большая буква в словах. Обобщение правил.
республика». Республиканский. Сертификат Муниципальный. 2011. Роспись тарелки по
участника. Всероссийский творческий сказке Пушкина «Сказка о царе Салтане…».
конкурс «АРТ-талант. Российский. Муниципальный. 2011. Л.Н. Толстой «Лучше
Победитель – 1 Лауреаты - 2. IX Районная всех». Школьный. 2012. Математика.
краеведческая конференция «Моя Родина – «Подготовка к контрольной работе».
Сыктывдин». Муниципальный. Сертификаты Муниципальный. 2012. Классный час «Человек
участников. Конкурс презентаций «Германия – хозяин своей судьбы». Школьный. 2013.
далекая и близкая». Республиканский. Имя Числительное. Использование ИКТ в
12Высокие достижения (первые и призовые образовательном процессе. Муниципальный.
места) обучающихся, посещающих внеурочные 23Участие в профессиональных конкурсах.
мероприятия учителя, в олимпиадах, На школьном уровне: 2010 г. – Учитель года
конкурсах, спортивных соревнованиях 1 место; 2010 г. – конкурс конспектов
разного уровня за последние три года. уроков и методических разработок
Внеурочная деятельность. Уровень. «Педагогические россыпи» 2 место, 2011г. –
Результат. 2011г. 2011г. 2011г. Проект конкурс профессионального мастерства
«Дом для пернатого друга». «Защита урока»; 2011г. – конкурсный урок
Республиканский. Диплом КРБЦ за лучший по литературному чтению «Л.Н. Толстой.
макет в конкурсе «Построй дом птице». X Лучше всех» в рамках конкурса работ МО
Международная Интернет – Олимпиада школы. 2012г. – Самый классный классный 1
«Эрудиты планеты-2011» Команда место; На муниципальном уровне: 2011 год –
«ПАчИмучки». Международный конкурс воспитательных систем класса;
www.Erudites.Ru. Лидеры первой лиги (21-е конкурс профессионального мастерства
из 146 команд). 2012г. 2012г. 2012г. «Защита урока»; 2011 год – конкурсный урок
Конкурс детского и юношеского творчесва с применением ИКТ в рамках муниципального
«Звездочки Сыктывдина». Муниципальный. 1 конкурса «Школа года»; 2013 год –
место. Всероссийская дистанционная конкурсный урок по русскому языку с
олимпиада «Муравейник» - 2012. Российский применением ИКТ в рамках муниципального
www.Irc43.Ru. Победитель – 1 Призеры - 2. конкурса «Информатизация в образовательном
Всероссийская дистанционная олимпиада пространстве школы» На республиканском
«Домик-семигномик». Российский. Победители уровне: 2011 – Фестиваль педагогических
– 2 чел. Призеры – 2 чел. Республиканская идей «Моя малая Родина» направление «Мой
дистанционная викторина «Историческое и лучший урок» - Диплом участника. На
культурное наследие Республики Коми». федеральном уровне: 2013 – Всероссийская
Республиканский. Лауреаты III степени – 3 дистанционная олимпиада руководителей и
чел. 2013г. 2013г. 2013г. Конкурс педагогических работников «Профи XXI».
Информация о профессиональных достижениях Александровой Ирины Юрьевны.pptx
http://900igr.net/kartinka/astronomija/informatsija-o-professionalnykh-dostizhenijakh-aleksandrovoj-iriny-jurevny-135364.html
cсылка на страницу

Информация о профессиональных достижениях Александровой Ирины Юрьевны

другие презентации на тему «Информация о профессиональных достижениях Александровой Ирины Юрьевны»

«Портфолио достижений» - ФОРМУЛА: аттестат + портфолио = = образовательный рейтинг выпускника школы. Пример ведомости итоговых годовых отметок (5-9 класс). Способности. Как выглядит портфолио? Основание -. Интересы. Виды портфолио: Разделы и документы: Профильное обучение. Профессиональные намерения. Быть шофером хорошо, а летчиком - лучше...

«Информация 10 класс» - Пере дача. Сигнал. Обраб отка. Обработка – любое преобразование информации с целью решения определенных функциональных задач. Информационные процессы в жизни. Информация. Естественные информационные методы бывают врожденными и приобретенными. Восприятие (сбор). Потребитель информации. Приобретенные методы являются результатом обучения или адаптации.

«Достижения школы» - Ученик. Итоговая оценка. Моя семья. Накопленная оценка учащегося за годы обучения в начальной школе. Портфолио учащегося: Предметные. Родители. Моя школа. Внутренняя оценка. Мои учебные и творческие работы . Регулятивные. Итоговый контроль. Результаты итоговых проверочных работ. Система оценки учебных достижений.

«Достижения астрономии» - Поиск годичного параллакса Фридрих Бессель (1784-1846). Начало 29 июля 1846 г. Решено отмечать все звезды до 11-й величины. Случайные ошибки – нормальный закон. Наблюдения – на 38” больше! Самостоятельно изучал астрономию. В 1796 г. на конференции в г. Готе предложил начать систематические поиски. Поле зрения окуляра – 9’ (всего).

«Достижения XIX века» - В ходе работы я заметила: Вывод: улучшилась защита и оборона страны. Вывод: повысился культурный уровень людей. Вывод: изменился городской быт людей. Сооружение железных дорог. Как повлияли технические достижения на жизнь и быт людей? Улицы освещались сначала керосиновыми, а потом и газовыми светильниками.

«Информация о команде» - Создайте гиперссылку на электронную таблицу Microsoft Excel. Меню для команды. Название команды. Сформулируйте заключения или проведите сопоставления. Информация из упражнения 3.2 и упражнения 3.3. Оживите вашу презентацию! Результаты изучения цен на продукт. Рекомендации презентации. Обсуждение «Как стать грамотным покупателем».

История астрономии

13 презентаций об истории астрономии
Урок

Астрономия

26 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по астрономии > История астрономии > Информация о профессиональных достижениях Александровой Ирины Юрьевны