Космос
<<  Космос Космос  >>
Информационно- познавательный проект «космос» Руководители проекта
Информационно- познавательный проект «космос» Руководители проекта
Вид проекта: информационно-познавательный
Вид проекта: информационно-познавательный
Вид проекта: информационно-познавательный
Вид проекта: информационно-познавательный
Руководители проекта – воспитатели группы
Руководители проекта – воспитатели группы
Руководители проекта – воспитатели группы
Руководители проекта – воспитатели группы
Сформировать у детей понятия «галактика», «вселенная»
Сформировать у детей понятия «галактика», «вселенная»
Сформировать у детей понятия «галактика», «вселенная»
Сформировать у детей понятия «галактика», «вселенная»
Для детей: Познакомить детей с разнообразием космических тел
Для детей: Познакомить детей с разнообразием космических тел
Этапы работы над проектом:
Этапы работы над проектом:
Заключительный этап
Заключительный этап
Картинки из презентации «Космос» к уроку астрономии на тему «Космос»

Автор: Влад. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока астрономии, скачайте бесплатно презентацию «Космос.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 3803 КБ.

Космос

содержание презентации «Космос.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Информационно- познавательный проект 8аппликация «Кометы и звезды», оригами
«КОСМОС» Руководители проекта Воспитатели: «Космонавт», лепка «Летающая тарелка и
Моисеева Ольга Сергеевна Зубарева Людмила инопланетяне».
Николаевна Участники проекта: дети и 9Заключительный этап. КВН «Знатоки
родители подготовительной группы. МДОУ космоса». Составление панорамы
«Детский сад №121 комбинированного вида». «Вселенная».
2Вид проекта: 10Интеграция темы по образовательным
информационно-познавательный. Тип проекта: областям. Познавательное развитие Просмотр
коллективный, краткосрочный Участники презентаций: «Космос». Беседы:
проекта: дети и родители подготовительной «Неизвестная вселенная», НОД «Развитие
группы, воспитатели. Срок реализации: математических представлений» - «Сколько
краткосрочный (1 неделя). звезд на небе». Рассматривание папок:
3Руководители проекта – воспитатели «Космонавты и ученые», «Планеты»
группы. Участники проекта - дети и Экспериментальная деятельность «Смена
родители подготовительной группы. времени суток», «Смена времен года».
4Сформировать у детей понятия Речевое развитие НОД «Коммуникация» -
«галактика», «вселенная». Расширять Составление рассказа по серии сюжетных
представления о планетах, звездах, картин «Полет на Марс», «Почему у луны нет
кометах, метеоритах, космических кораблях, платья» (О. Чистякова) . Речевые ситуации:
космонавтах. «Интервью у космонавта». Дидактические
5Для детей: Познакомить детей с игры: «Земля и солнечная система",
разнообразием космических тел. Обогащать «Мы изучаем космос», «Собери космический
знания детей о звездах, планетах, кометах, корабль», «Звезды на небе», игра –
метеоритах, космонавтах, космических фантазирование «Если бы я был
кораблях. Воспитывать у детей любовь к космонавтом».
своей планете, желание защищать живую и 11Социально – коммуникативное развитие.
неживую природу на ней. Развивать у детей НОД «Социальный мир» - «Космос- что это
познавательные интересы. Формировать у такое?», «Наша галактика». Дидактические
детей представления о галактиках, игры: «Земля и солнечная система",
естественных и искусственных спутниках, «Мы изучаем космос», «Собери космический
млечном пути. Добиться усвоения знаний о корабль», «Звезды на небе» Сюжетно –
космосе. Закреплять представления о ролевые игры: «Исследователи новой
взаимосвязи смены времен года от вращения планеты» Проблемная ситуация: «Космонавт –
Земли вокруг Солнца и смены времени суток кто он, какой он?» (справедливый, честный,
от вращения Земли вокруг своей оси. выдержанный, сильный, много знающий).
Способствовать развитию у детей стремления Знакомство с биографией Ю. А. Гагарина.
к познавательной деятельности. Для Хозяйственно – бытовой труд: Помощь в
педагогов: Создать информационную базу: уборке игровых уголков; помощь в
накопление знаний в области «Космос». расстановке и уборке оборудования и
Создать условия для пробуждения чувства материала для занятий. Труд в природе:
доброго, товарищеского отношения детей Уборка игрового участка «Берегите Землю».
друг к другу, взаимовыручки, умение Безопасность: Правила безопасности при
заниматься в коллективе. Для родителей: проведении экспериментов с
Повышать активность родителей электроприборами и на занятиях по
воспитанников в участии в различных формах аппликации.
партнерства с ДОУ по вопросам расширения 12Художественно – эстетическое развитие
знаний детей. Вызвать интерес к занятиям Речевое развитие. НОД «Коммуникация» -
совместно с детьми. Составление рассказа по серии сюжетных
6Этапы работы над проектом: 1 этап – картин «Полет на Марс», «Почему у луны нет
информационный 2 этап – основной 3 этап – платья». Речевые ситуации: «Интервью с
заключительный ( результат). космонавтом» Дидактические игры: «Земля и
7Подготовительный этап. Подготовка к солнечная система", «Мы изучаем
внедрению проекта Довести до участников космос», «Собери космический корабль»,
проекта важность данной проблемы. Подбор «Звезды на небе» , игра – фантазирование
информации по данной теме. Подбор «Если бы я был космонавтом» Рассказы:
методической и художественной литературы, А.Митяев «Первый полет», С.Баруздина
иллюстраций, аудио и видеоматериалов. «Первый человек в космосе», «Родной
Подбор материалов, атрибутов для игровой, город». Стихи: Л. Татьяничева «Ладонью,
экспериментальной деятельности детей. заслонясь от света», Ю. Синицын
Подготовить материал для изобразительной и «Созвездия», Ю. Яковлев «Что там за
продуктивной деятельности детей. родственник Луны», В. Костров
8Основной этап. Рассматривание «Безбрежность», Н. Асеев « Стоило жить»,
наглядно-иллюстрированного материала. П. Антокольский «Апрель 1961», М. Светлов
Беседы о космонавтах, скафандрах, шаттлах «Звездная дорога», С. Щипачёв «Первый», Б.
и искусственных спутниках, планетах, Слуцкий «И он взлетел», Я. Хелемский
звездах, кометах, метеоритах, галактиках. «Когда пустыни, океаны, горы» Загадки: о
Познакомить детей с российскими учеными, космосе и космических объектах
которые стояли у истоков развития Тематическая папка «Космос» (стихи,
российской космонавтики, - К.Э. загадки, рассказы). Художественно –
Циолковский, С.П.Королев. Знакомство с эстетическое развитие НОД «Художественное
инвентарём для проведения эксперимента творчество. Рисование» - панорама
(вращение Земли вокруг солнца и вокруг «Вселенная». НОД «Художественное
своей оси). Чтение рассказов о космосе и творчество. Лепка» - «Летающая тарелка и
космонавтах (А.Митяев «Первый полет», инопланетяне». НОД «Художественное
С.Баруздина «Первый человек в космосе», творчество. Аппликация» - «Кометы и
«Родной город». Рассматривание книги звезды» Конструирование: «Космонавт»
Б.Левина, Л. Радловой «Астрономия в (оригами). Раскраски, шаблоны, трафареты
картинках». Отгадывание загадок о космосе. «Космос».
Просмотр презентации «Космос». Проведение 13Физическое развитие. Подвижные игры,
дидактических игр «Земля и солнечная спортивные игры, игры – эстафеты
система", «Мы изучаем космос», («Планеты, стройся», «На космодроме»,
«Собери космический корабль», «Звезды на «Космонавты», «Солнце и планеты» Комплекс
небе» Проведение подвижных игр «Планеты, утренней гимнастики «Мы выходим в космос».
стройся», «На космодроме», «Космонавты», Динамические упражнения: «Мы готовимся в
«Солнце и планеты» Проведение полет». Беседа «Физическая подготовка
сюжетно-ролевых игр «Исследователи новой космонавтов».
планеты» Продуктивная деятельность:
Космос.pptx
http://900igr.net/kartinka/astronomija/kosmos-131974.html
cсылка на страницу

Космос

другие презентации на тему «Космос»

«Будущее космоса» - - Предложил двигатели на жидком топливе; А завтра?… Космос – не только удел мужественных и смелых. Не будем завидовать людям будущего. 1903 г. опубликовал труд «Исследование мировых пространств реактивными приборами». Счастье первых шагов в космос. Космос будущего. «Венера, Марс – далее везде». Командир МКС Бортинженеры МКС.

«Космический мусор» - Возникновение проблемы. Столкновение с космическим мусором. Первыми заметили неумолимые признаки, свидетельствующие о чрезмерной эксплуатации космоса, астрономы. СССР и США в рамках задач противоракетной и противокосмической обороны. Поэтому актуальными направлениями дальнейшего исследования загрязнения околоземного пространства являются:

«Путешествие в космос» - Методы достижения результата: Как называется планета, на которой мы живем? Итоговое занятие «Космическое соревнование». Участники проекта: Развитие творческого потенциала и становление субъективного оценочного отношения к окружающей действительности. Космическое соревнование. Особенности содержания проекта:

«Освоение космоса» - Диаметр Луны – 3476 км. Плутон. Млечный путь – это наша галактика. Юпитер принадлежит к группе планет-гигантов. На Луне нет ни воды, ни воздуха. Венера – ближайшая к Земле планета. Млечный путь имеет форму круга, который вращается. Плутон открыл Клайд Томбо (США) в 1930 году. Меркурий – самая близкая к Солнцу планета.

«История космоса» - Родился в крестьянской семье. ТЕРЕШКОВА Валентина Владимировна – первая женщина – космонавт. При поперечнике в 580 мм масса первого спутника составляла 83,6 кг. Работу выполнила команда «Юные теоретики». Был женат на Валентине Терешковой. «Первые». Поехали! М.В.Келдыш. Спутник «Луна-2» совершил первый перелет на другое небесное тело.

Космос

14 презентаций о космосе
Урок

Астрономия

26 тем
Картинки