Физиология
<<  Фармацевтическая этика и деонтология Физиология физических качеств  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Физиология физического воспитания и спорта» к уроку биологии на тему «Физиология»

Автор: 0. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока биологии, скачайте бесплатно презентацию «Физиология физического воспитания и спорта.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 758 КБ.

Физиология физического воспитания и спорта

содержание презентации «Физиология физического воспитания и спорта.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Физиология физического воспитания и 11ациклические (тяжёлая атлетика, стрельба,
спорта. Не только учебная, но и научная прыжки, метания) и циклические (бег,
дисциплина. Включает в себя два связанных ходьба, плавание, велоспорт, лыжные гонки,
между собой раздела: общая и частная конькобежный спорт). -.
физиология физического воспитания и 12Общее для циклических движений: Все
спорта. фазы движений первого цикла есть и в
2Содержание общей физиологии остальных, причём в той же
физического воспитания и спорта включает в последовательности. Циклы неотделимы друг
себя: Основы адаптации к физическим от друга. Физиологическая основа
нагрузкам и резервные возможности циклических движений – ритмический
организма, функциональные изменения и двигательный цепной рефлекс, который
состояния организма при занятиях спортом. имеет, безусловно, рефлекторное
3Частная физиология физического происхождение. Поддерживается
воспитания и спорта включает в себя автоматически.
физиологическую классификацию физических 13Значительная часть циклических
упражнений, закономерности формирования и движений - естественные локации. Основные
развития двигательных качеств и навыков, переменные величины – мощность и
спортивную работоспособность обучающихся длительность выполняемой работы.
на занятиях. Зависимость предельной продолжительности
4Физиология физического воспитания и работы от её мощности или скорости
спорта связана с такими учебными передвижения.
дисциплинами как биология, анатомия, 14Для ациклических упражнений
гигиена, психология, физиология, химия, характерны: Чётко выраженное начало и
физика, связана с теорией и методикой конец. Повторение ациклического движения
преподавания физической культуры, с не является продолжением предыдущего. Не
педагогикой, спортивной медициной, строятся на ритмическом двигательном
лечебной физкультурой. рефлексе. Для них характерны максимальная
5Основная задача физиологии физического сила и скорость сокращения мышц.
воспитания и спорта – изучение 15Выполнение упражнений требует хорошей
функционального состояния организма координации, точности движений, развитого
человека. Одной из важнейших задач чувства времени, концентрации внимания,
физиологии физического воспитания и спорта значительной абсолютной и относительной
является обоснование, разработка и силы. Любые навыки не являются врождёнными
реализация мероприятий, обеспечивающих движениями. Они приобретаются в ходе
высокие достижения спортивных результатов индивидуального развития.
и сохранения здоровья обучающихся. 16Утомления. – важная проблема
6Физиология физического воспитания и физиологии спорта. С точки зрения
спорта занимает важное место в теории физиологии утомление – это функциональное
физической культуры. Это - фундамент состояние организма, вызванное умственной
знаний, необходимых учителю для достижения или физической работой, при котором могут
высоких спортивных результатов и в деле наблюдаться временное снижение
сохранения здоровья. работоспособности, изменение функций
7Педагогу необходимо хорошо знать о организма и появление субъективного
физиологических процессах, происходящих в ощущения усталости. Основным фактором,
организме ученика во время занятий вызывающим утомление, является умственная
физической культурой, чтобы правильно или физическая нагрузка, чем больше
строить работу на уроках, совершенствовать величина нагрузки, тем более выраженными
её. Учитель должен уметь грамотно ранним является утомление.
обосновать свои распоряжения и 17Работоспособность -. потенциальная
рекомендации. Следить за тем, что бы у способность человека выполнять максимально
детей не было переутомления и возможное количество работы на протяжении
перенапряжения на занятиях. заданного времени и с определённой
8Физические упражнения. – это эффективностью. Показатель стабильного
двигательная деятельность, с помощью здоровья – высокая работоспособность..
которой решаются задачи физического Низкие её значения рассматриваются как
воспитания. Эффективность выполнения фактор риска для здоровья. Физическая
упражнений во многом зависит от процессов работоспособность зависит от уровня его
восприятия и переработки сенсорной тренированности, степени закрепления
информации. Эти процессы обеспечивают как рабочих навыков, физического и
наиболее рациональную организацию психического состояния, выраженности
двигательных актов, так и совершенство мотивации к труду и других факторов.
тактического мышления обучающихся. 18Физическую работоспособность
9Общепринятой считается классификация спортсмена определяют с помощью
физических упражнений, которую предложил Гарвардского степ-теста, разработанного в
В.С.Фарфель. Первоначально, все упражнения США и рассчитанного на оценку здоровых
разделены на позы и движения. Затем все молодых людей, так как от исследуемых лиц
движения подразделены по категории требуется значительное напряжение.
стандартности на стандартные( с 19Одной из важнейших задач возрастной
повторяющимся порядком действий) и физиологии является нормирование
нестандартные ( спортивные игры и физических нагрузок для детей с учётом
единоборства). различного их возраста. Уроки физической
10Стандартные движения. Разбиты на культуры должны повышать устойчивость
группы по характеру оценки спортивного организма обучающихся к физическим
результата упражнения качественного нагрузкам и быть направлены на улучшение
значения (с оценкой в баллах - гимнастика, физического и функционального развития,
фигурное катание, прыжки в воду и др.) повышению работоспособности, сохранение и
Упражнения количественного значения (с укрепление здоровья учеников.
оценкой в килограммах, метрах, секундах). 20Презентация выполнена Мызниковым
. Максимом Андреевичем учителем физической
11Из упражнений количественного значения культуры МБОУ «СОШ №15 с УИОП» г. Энгельса
выделены упражнения с разной структурой Саратовской области.
Физиология физического воспитания и спорта.ppt
http://900igr.net/kartinka/biologija/fiziologija-fizicheskogo-vospitanija-i-sporta-183453.html
cсылка на страницу

Физиология физического воспитания и спорта

другие презентации на тему «Физиология физического воспитания и спорта»

«Физиология высшей нервной деятельности» - Хрестоматия по зоопсихологии и сравнительной психологии. Психологическая физиология с основами физиологической психологии. Мак-Фарленд Д. Поведение животных. М. "Наука". 1981 16. Крушинский Л.В. Биологические основы рассудочной деятельности. 2-е изд. Б.Хегенхан, М.Олсон. Ч. 1. Основные закономерности и механизмы условнорефлекторной деятельности.

«Физическое воспитание» - 1. Гигиенические факторы. Задачи физического воспитания: Оздоровительные задачи Образовательные задачи Воспитательные задачи. Физическое воспитание – педагогический процесс, направленный на совершенствование форм и функций организма человека, развитие физических качеств, способностей, формирование двигательных навыков и умений, специальных знаний в области физической культуры и спорта.

«Спорт в Финляндии» - Никаким видом спорта профессионально не увлекаюсь. Так же большая ответственность стоит за регионами. Кажется, что финны все больше пытаются приблизиться к американцам. Молодежь и спорт в России и Финляндии. 1) Вступление. Спорт в России стоит рядом с образованием, здравоохранением. Поживём, увидим.

«Спорт олимпийские игры» - Ты душу выложил, дрожишь, устав… И нету финиша. Олимпизм, олимпийское движение, олимпийские игры (история и современность). Судьба – в оправах секундомеров… Суник А. Российский спорт и олимпийское движение на рубеже ХIХ – ХХ веков. Книга снабжена большим количеством фотографий и иллюстрациями. Олимпийские чемпионы России и Советского Союза.

«Спорт и его виды» - Какие вида спорта Вы узнаете? Выход один – набрать вес. Значение слова СПОРТ в русском языке? Не помогает. Да, ещё я ем 5-6 раз в день, прямо как настоящий чемпион по бодибилдингу. Главное, не торопиться и не переборщить с нагрузкой. Тема урока: СПОРТ. Записался в качалку. Цели: Текст. Зимние олимпийские виды спорта.

Физиология

21 презентация о физиологии
Урок

Биология

136 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по биологии > Физиология > Физиология физического воспитания и спорта