Без темы
<<  Мир – глазами детей МО учителей естественных наук  >>
Цели: - познакомить учащихся с деревом:клён; - учить отличать клён от
Цели: - познакомить учащихся с деревом:клён; - учить отличать клён от
Воспитательные: - формировать интерес к познанию окружающего
Воспитательные: - формировать интерес к познанию окружающего
МКСКОУ «Каширская специальная (коррекционная) общеобразовательная
МКСКОУ «Каширская специальная (коррекционная) общеобразовательная
МКСКОУ «Каширская специальная (коррекционная) общеобразовательная
МКСКОУ «Каширская специальная (коррекционная) общеобразовательная
МКСКОУ «Каширская специальная (коррекционная) общеобразовательная
МКСКОУ «Каширская специальная (коррекционная) общеобразовательная
МКСКОУ «Каширская специальная (коррекционная) общеобразовательная
МКСКОУ «Каширская специальная (коррекционная) общеобразовательная
МКСКОУ «Каширская специальная (коррекционная) общеобразовательная
МКСКОУ «Каширская специальная (коррекционная) общеобразовательная
МКСКОУ «Каширская специальная (коррекционная) общеобразовательная
МКСКОУ «Каширская специальная (коррекционная) общеобразовательная
МКСКОУ «Каширская специальная (коррекционная) общеобразовательная
МКСКОУ «Каширская специальная (коррекционная) общеобразовательная
МКСКОУ «Каширская специальная (коррекционная) общеобразовательная
МКСКОУ «Каширская специальная (коррекционная) общеобразовательная
МКСКОУ «Каширская специальная (коррекционная) общеобразовательная
МКСКОУ «Каширская специальная (коррекционная) общеобразовательная
МКСКОУ «Каширская специальная (коррекционная) общеобразовательная
МКСКОУ «Каширская специальная (коррекционная) общеобразовательная
МКСКОУ «Каширская специальная (коррекционная) общеобразовательная
МКСКОУ «Каширская специальная (коррекционная) общеобразовательная
МКСКОУ «Каширская специальная (коррекционная) общеобразовательная
МКСКОУ «Каширская специальная (коррекционная) общеобразовательная
- Что изображено на рисунке
- Что изображено на рисунке
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Картинки из презентации «МКСКОУ «Каширская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» Презентация к уроку развития речи в 4б классе для учащихся со сложным дефектом Тема: Деревья: клён» к уроку биологии на тему «Без темы»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока биологии, скачайте бесплатно презентацию «МКСКОУ «Каширская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» Презентация к уроку развития речи в 4б классе для учащихся со сложным дефектом Тема: Деревья: клён.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1877 КБ.

МКСКОУ «Каширская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» Презентация к уроку развития речи в 4б классе для учащихся со сложным дефектом Тема: Деревья: клён

содержание презентации «МКСКОУ «Каширская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» Презентация к уроку развития речи в 4б классе для учащихся со сложным дефектом Тема: Деревья: клён.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1МКСКОУ «Каширская специальная 14хруп-ки-е вет-ви у клёна гиб-ки-е мел-ки-е
(коррекционная) общеобразовательная круп-ны-е листья яр-ки-е.
школа-интернат VIII вида» Презентация к 15Разукрашивание листьев. - Перед вами
уроку развития речи в 4б классе для на столе лежат рисунки (наложение
учащихся со сложным дефектом Тема: чёрно-белого изображения листьев различных
Деревья: клён. Распознавание клёна среди деревьев).
других деревьев. Учитель: Иванова Лариса 16- Что изображено на рисунке? Выберите
Васильевна. карандаши, которые помогут вам изобразить
2Тема урока: Деревья: клён. осень. - Разукрасьте только один листик,
Распознавание клёна среди других деревьев. тот, что вам по силам разукрасить? -
Тип урока: комбинированный. Используемые Листик какого дерева вы увидели? (дуб,
педагогические технологии: Игровые клен, берёза) - Что общего есть у всех
технологии. Личностно-ориентированное деревьев?
обучение. Дифференцированное обучение. 17Информация для учителя о клёне. Клён –
Информационно-коммуникативная. высокое стройное дерево. Ствол у него
3Цели: - познакомить учащихся с прямой, покрытый гладкой тонкой серой
деревом:клён; - учить отличать клён от корой. Растут клёны очень быстро. За год
других растений, при этом выделяя общие их поросль вырастает почти на метр. Клён
признаки деревьев. любит свет и тепло. Весной когда деревья
4Задачи: Образовательные: - уточнить и оживают после зимнего сна, клён зацветает.
систематизировать знания учащихся об Его зеленовато-жёлтые цветки собраны в
основных частях растений; - расширить ароматные соцветия. Пчёлы слетаются к
представление учащихся о деревьях на клёнам за душистым сладким нектаром. К
основе сравнения клёна с другими концу лета созревают кленовые семена. К
деревьями. каждому семени прикреплено небольшое
5Коррекционные: - активизировать память крылышко. Падая на землю, семечко быстро и
и внимание, развивать мыслительные долго вращается в воздухе, и ветер
операции; - учить детей анализировать, успевает отнести его далеко от
сравнивать, обобщать с помощью учителя. материнского дерева. Семена падают прямо в
6Воспитательные: - формировать интерес тающий снег и дают маленькие корешки.
к познанию окружающего. Прорастают семена клёнов ранней весной,
7Повторение изученного. - Рассмотрите когда в лесу ещё кое-где лежат снежные
рисунки очень внимательно. - Что на них островки. Вначале появляется тонкий
изображено? стебелёк, а потом на нём вырастают два
8 зелёных листочка. Древесина клёна прочная
9- Какой предмет лишний? (цветок) - Как и красивая. Мастера-столяры делают из неё
эти предметы назвать одним словом? мебель, а резчики по дереву вырезают
(деревья) - Назовите известные вам части шкатулки, сундучки, гребни. Изготовляют из
дерева. (корень, ствол, ветви, листья, кленовой древесины и духовые музыкальные
цветы, семена). инструменты.
10 18Используемая литература: 1. Воспитание
11- Все ли деревья имеют листья? Задание ребёнка с нарушениями развития,
на соотнесение деревьев и листьев. - Ветер А.М.Щербакова, М.: НЦ ЭНАС, 2002. 2.
принёс нам на урок листья различных Практическое пособие по развитию речи (для
деревьев. Попробуйте узнать с каких детей с отклонениями в развитии), под
деревьев он их сорвал? редакцией В.В.Воронковой, М.: Школа, 1992.
12 3. Развитие речи учащихся вспомогательной
13Составление рассказа. - А сейчас мы с школы, В.Г.Петрова, М., 1977 4. Развитие
вами, всё что узнали о клёне соединим в речи, 2 класс, Е.М.Матвеева, Волгоград,
рассказ. 2010.
14Ствол бе-лый се-рый ко-рич-не-вый 19Спасибо за внимание!
МКСКОУ «Каширская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» Презентация к уроку развития речи в 4б классе для учащихся со сложным дефектом Тема: Деревья: клён.ppt
http://900igr.net/kartinka/biologija/mkskou-kashirskaja-spetsialnaja-korrektsionnaja-obscheobrazovatelnaja-shkola-internat-viii-vida-prezentatsija-k-uroku-razvitija-rechi-v-4b-klasse-dlja-uchaschikhsja-so-slozhnym-defektom-tema-derevja-kljon-258432.html
cсылка на страницу

МКСКОУ «Каширская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» Презентация к уроку развития речи в 4б классе для учащихся со сложным дефектом Тема: Деревья: клён

другие презентации на тему «МКСКОУ «Каширская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» Презентация к уроку развития речи в 4б классе для учащихся со сложным дефектом Тема: Деревья: клён»

«Деревья и кустарники зимой» - В лесу растут: В И Ш Н Я. Богатство лесов охраняй, карауль Внимательный, зоркий детский патруль! Графический диктант. Знаете ли вы деревья леса? Тест. В лесу растут: Л И П А. Лес. В лесу растут: СОСНА. В лесу растут: СМОРОДИНА. Учимся различать деревья и кустарники зимой. Бесценна Мордовского леса краса, Зеленое золото - наши леса.

«Деревья» - С. Есенин. Яблоня. Черёмуха. Сосна. Может, ива хочет пить? Дуб. Красная рябина плачет во дворе. Кто сказал, что дубу Страшно простудится? Ели на опушке- До небес макушки- Слушают, молчат, Смотрят на внучат. В овраге расцвела Черёмуха, черёмуха Стоит белым-бела. И. Токмакова. И.Токмакова. Липа. Черёмуха, черёмуха.

«Хвойные деревья» - Задачи: Выявить представителей хвойных деревьев, растущих в нашем городе. Какие хвойные деревья растут в нашем городе? Хвойные деревья в жизни людей. Каково значение хвойных в жизни людей. Если необходимость увеличения в нашем городе количества хвойных деревьев? Исследовательская работа «Хвойные деревья нашего города».

«Деревья кустарники травы» - У трав, или травянистых растений, стебли мягкие, сочные. Растения живут повсюду: на лугах, в лесах, степях, в горах, в морях и океанах. План исследования: Разнообразно влияние растений на человека. Как растения влияют на здоровье человека? Чем травы отличаются от деревьев и кустарников? У кустарников несколько довольно тонких одревесневших стеблей – стволиков.

«Лиственные и хвойные деревья» - Какой вид деревьев изображён? Лиственные деревья. Ветви. Ствол. Что общего у лиственных и хвойных деревьев? Какие бывают деревья. Листья. Лиственные. Хвойные. Хвоя. Хвойные деревья.

«Деревья в лесу» - Храните природу! Домашнее задание: - нарисовать лесного жителя. Не жгите траву! Смешанный. Мне было приятно работать с вами. Я кормлю свиней и белок, Ничего. Окружающий мир 4 класс. Любите природу! Какое дерево боятся насекомые? Клейкие почки, Зеленые листочки, С белой корой Стоит под горой. Рефлексия: Продолжите предложенную фразу: На уроке я узнал, что….

Без темы

1004 презентации
Урок

Биология

136 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по биологии > Без темы > МКСКОУ «Каширская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» Презентация к уроку развития речи в 4б классе для учащихся со сложным дефектом Тема: Деревья: клён