Человек
<<  Организм человека Организм человека  >>
Мозг - правительство
Мозг - правительство
Опора тела человека - скелет
Опора тела человека - скелет
Какие органы располагаются внутри человека
Какие органы располагаются внутри человека
Дыхательная система
Дыхательная система
Пищеварительная система
Пищеварительная система
Кровеносная система
Кровеносная система
Органы очистки организма
Органы очистки организма
Кожа
Кожа
Глаза орган зрения
Глаза орган зрения
Уши орган слуха и равновесия
Уши орган слуха и равновесия
Язык орган вкуса
Язык орган вкуса
Нос орган обоняния
Нос орган обоняния
Нос орган обоняния
Нос орган обоняния
Кожа – орган осязания
Кожа – орган осязания
Органы чувств
Органы чувств
Органы чувств
Органы чувств
Органы чувств
Органы чувств
Нервная система
Нервная система
Мозг
Мозг
Мозг
Мозг
Картинки из презентации «Организм человека» к уроку биологии на тему «Человек»

Автор: Серёга. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока биологии, скачайте бесплатно презентацию «Организм человека.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2143 КБ.

Организм человека

содержание презентации «Организм человека.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Организм человека. Окружающий мир Урок 12косточки. Полукружные каналы. Ушная
– повторение 3 класс. раковина. Улитка. Слуховой нерв.
2Мозг - правительство. Из чего состоит Барабанная перепонка. Слуховой проход.
наш организм? Организм – это 13Язык орган вкуса.
самостоятельная страна. Клетки - жители. 14Нос орган обоняния.
Кровеносные сосуды - дороги. Органы - 15Кожа – орган осязания.
города. 16Органы чувств. Какие признаки
3Опора тела человека - скелет. предметов различают разные органы чувств?
4Какие органы располагаются внутри 17Нервная система. У человека есть
человека? Сердце. Печень. Желудок. Мозг. головной и спинной мозг. ГОЛОВНОЙ МОЗГ
Лёгкие. Почки. Кишечник. находится в черепе, а СПИННОЙ в
5Системы органов. Города – органы позвоночнике. Сообщения из всех органов
сотрудничают между собой и создают приходят по НЕРВАМ.
системы: Дыхательная система 18Мозг. Определённые центры головного
Пищеварительная система Кровеносная мозга регулируют процессы дыхания,
система Выделительная система Нервная пищеварения, кровообращения, выделения; а
система. также работу органов чувств.
6Дыхательная система. Носоглотка. 19Исследование памяти. 1. Слуховая –
Гортань. Бронхи. Трахея. Лёгкое. запишите слова, которые сейчас
7Пищеварительная система. 4. Пищевод. прослушаете. 2. Зрительная – прочитайте
Желудок. Печень. Кишечник. слова (в течение 1 минуты) и запишите те,
8Кровеносная система. Сердце. которые запомнили (следующий слайд). 3.
Кровеносные сосуды. Двигательная – повторяйте слова следом за
9Органы очистки организма. Почки. мной и «пишите» их в воздухе, затем
Мочевой пузырь. Мочеточники. запишите на листок те, что запомнили.
10Кожа. Волос. Нервные окончания. 20Самолёт, чайник, бабочка, ноги, хомут,
Сальные железы. Мышцы. Потовые железы. бревно, свеча, машина, журнал, малина.
Кровеносные сосуды. 21Автор презентации. Лабзина Наталия
11Глаза орган зрения. Зрительный нерв. Сергеевна, учитель начальных классов МОУ
Роговица. Радужная оболочка. Зрачок. «ООШ № 26» г. Энгельса Саратовской области
Хрусталик. Сетчатка. Вы скачали эту презентацию на сайте -
12Уши орган слуха и равновесия. Слуховые viki.rdf.ru.
Организм человека.ppt
http://900igr.net/kartinka/biologija/organizm-cheloveka-92942.html
cсылка на страницу

Организм человека

другие презентации на тему «Организм человека»

«Организм человека» - Узнать, как строится работа внутренних органов. Задачи: Кровеносная система. Пищеварительная система. Опорно-двигательная система. Увлекательных вам открытий в освоении окружающего мира! Цель урока: Дыхательная система. Расширять знания о строении человеческого организма. Нервная система Опорно-двигательная система Дыхательная система Кровеносная система Пищеварительная система.

«Соль в организме человека» - Прогревание носа, горла, ног. Растирание тела от целлюлита. Соль помогает при радикулите и при болезни суставов, при рините. Больше всего c пищей мы употребляем поваренной соли. Наши рекомендации: Планирование: Жизненно важными признаны 14 элементов: Fe, I, Zn, Mn, Cu, Co, Cr, F, K, Mg, Ca, P и другие.

«Организм человека и его строение» - Что повторили? Любой организм состоит из органов. Пусть на следующих уроках Вам сопутствует успех. Цель: Знакомство учащихся с общим строением организма человека. Головной мозг Легкие Сердце Печень Желудок Кишечник. Итог урока. Животное. Пищеварительная система. Если вы набрали 3 - « поработайте дома и ответьте на 5».

«Жизнедеятельность организмов» - Раковина улитки. Процесс слияние половых клеток называется оплодотворением. Половое размножение животных. Для зарождения нового организма нужно, чтобы сперматозоид слился с яйцеклеткой. Внутренний скелет имеют некоторые простейшие, моллюски, позвоночные животные. Питание и пищеварение. Углеводы. В основе работы эндокринной системы лежит действие химических веществ - гормонов.

«Организм человека и его здоровье» - Пищу надо есть с вниманием и удовольствием, не спеша прожевывать и почувствовать вкус. Фамилия француза, который завез семена табака из Португалии. В пьющих семьях 38% детей оказываются недоразвитыми и больными. Подсознательно оказывают благотворное влияние на пищеварение оформление блюд, сервировка стола.

«Организм человека 3 класс» - В какой строке указаны слова, описывающие здорового человека? Орган слуха – язык. 8. Какой орган управляет работой всего организма? Кишечник. Ботаника. 7. Какой орган называют главным отделением «внутренней кухни»? Желудок. 4. Найди лишнюю пару. Орган зрения – глаз. Шея. Чтобы человек мог мыслить, говорить, трудиться.

Человек

9 презентаций о человеке
Урок

Биология

136 тем
Картинки