Картинки на тему «Особенности строения и жизнедеятельности папоротников, их роль в природе и жизни человека» |
Бактерии | ||
<< Хемосинтез | Бактерии помогают или вредят человеку >> |
Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока биологии, скачайте бесплатно презентацию «Особенности строения и жизнедеятельности папоротников, их роль в природе и жизни человека.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 2842 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | Особенности строения и | 11 | папоротнику больше преимуществ в |
жизнедеятельности папоротников, их роль в | выживании, чем мхам, поскольку всасываемая | ||
природе и жизни человека. Выполнил: Ученик | корнями вода по сосудам стебля | ||
6 класса «Б» МБОУ Гимназия№56 Блинов Илья. | передвигается в листья. | ||
2 | Папоротники – наиболее древняя группа | 12 | |
вымерших растений. 300 млн. лет назад было | 13 | Папоротники играют большую роль в | |
время наивысшего расцвета | жизни человека. Многие папоротники | ||
папоротникообразных. Они безраздельно | используют в медицине. Например, из | ||
господствовали на всей планете. Климат был | корневищ щитовника мужского делают | ||
влажным и теплым. Туманная мгла водяных | противоглистные препараты; лигодиум | ||
паров часто закрывала Солнце. Каждый день | мелколистный используют для лечения | ||
шли теплые проливные дожди. Это приводило | открытых ран, схизею вильчатую, при | ||
к разливам рек, образованию озер и | лечении кашля и болезней горла. | ||
заболачиванию почвы. Все это вызывало | Лекарственным растением является | ||
пышный рост древовидных папоротников. | папоротник орляк Некоторые папоротники | ||
Высота деревьев достигала почти 40 м. | являются своеобразными зелеными | ||
Отмершие растения падали на залитую водой | удобрениями. Некоторые виды азоллы | ||
почву. Во время разлива реки сносили | используются в сельском хозяйстве, они | ||
деревья и заносили их песком и илом. Под | обогащают почву азотом. Вудвария | ||
действием слоев грунта и воды деревья | вирджинская поселяется в сфагновых | ||
спрессовывались, за миллионы лет без | болотах, образуя своими корневищами | ||
доступа кислорода они превратились в | сплетения и вместе с другими болотными | ||
каменный уголь. | растениями является торфообразователем. | ||
3 | 14 | 3. У некоторых видов папоротников | |
4 | В настоящее время на земном шаре | части растения употребляют в пищу. У | |
насчитывают около 12 тыс. видов. Произошли | папоротника орляка съедобны молодые | ||
папоротники от потомков псилофитов. | закрученные «завитки» листьев, собирают их | ||
Встречаются папоротники в разных | рано весной, в первые 2 недели их | ||
экологических условиях. Большинство из них | появления. Их консервируют, солят, сушат. | ||
растет в тропических лесах, где они | Листья используют для супов, их жарят. В | ||
представлены древовидными и травянистыми | Японии и Китае из корневищ добывают | ||
формами. Древовидные папоротники имеют | крахмал. | ||
ствол высотой до 25 м. На верхушке ствола | 15 | 4.Папоротники – великолепные | |
находится крона из больших вечнозеленых | декоративные растения, их используют для | ||
листьев, длиной до 5 м. | украшения жилых помещений, в аквариумах и | ||
5 | водоемах (сальвиния, азолла, нефролепис | ||
6 | Самым маленькими папоротниками | возвышенный, адиантум венерин волос). 5. | |
считаются хецистортерис пумила и азолла | Жесткие, прочные и длинные стержневые | ||
карилиниана. Длина этих видов едва | части листа папоротников используются для | ||
достигает 12 мм. | различных поделок. 6. Каменный уголь, | ||
7 | Также, в тропических лесах есть | образовавшийся из отмерших древовидных | |
папоротники эпифиты, растущие на деревьях | папоротников – один из лучших видов | ||
и лианы. | топлива, сырье для химической | ||
8 | Около 2/3 из 12000 видов папоротников | промышленности. Из него получают горючий | |
преимущественно произрастают в тропиках, а | газ, анилиновые краски, лаки, пластмассы, | ||
оставшаяся треть населяет леса умеренной | лекарства, сахарин, духи. | ||
зоны. Практически нет папоротников в | 16 | 4. 6. | |
степях и пустынях. В умеренных зонах | 17 | Значение папоротников в природе. | |
распространены только травянистые виды; | Папоротники, входя в состав природных | ||
они чаще встречаются во влажных лесах, по | сообществ, тесно связаны с другими членами | ||
сырым оврагам, некоторые растут на | сообщества: они испытывают на себе | ||
заболоченных местах и в водоемах. В лесах | воздействие этих организмов и сами | ||
нашей республики встречаются орляк | оказывают на них влияние, как | ||
обыкновенный, кочедыжник мужской, | положительное, так и отрицательное. | ||
страусник обыкновенный, кочедыжник | Папоротники, как и все зеленые растения, | ||
женский, щитовник шартрекий, щитовник | выделяя кислород, участвуют в круговороте | ||
гребенчатый и некоторые другие виды. | веществ и энергии в природе. Папоротники | ||
9 | являются средой обитания и пищей для | ||
10 | Строение папоротника. Спорофит | беспозвоночных животных. Но можно привести | |
папоротников представлен крупным | пример и отрицательного влияния | ||
многолетним травянистым растением до 1 м | папоротников на организмы природных | ||
высоты. Нижняя часть побега долго | сообществ. Так, самым вредным сорняком | ||
сохраняется в почве, образуя корневище. | среди водных растений является папоротник | ||
Корневище мощное, косое, 30 см длины и 2-3 | сальвиния. У сальвинии хорошо развита | ||
см ширины. От корневища отходят листья и | способность к вегетативному размножению, | ||
многочисленные придаточные корни. | вследствие чего толщина ее слоя в водоеме | ||
11 | От верхушки корневища отходит пучок | достигает порой 25 см, что может привести | |
зеленых длинночерешковых дважды | к гибели растений и животных. | ||
перисто-рассеченных листьев, черешки | 18 | ||
которых густо покрыты бурыми пленками. | 19 | В настоящее время папоротники – | |
Листья папоротников называются вайями. | вымирающая группа растений. Многие виды | ||
Растут листья папоротника медленно и | занесены в Красную книгу. Так, в | ||
своеобразно. Они развиваются в почках под | Камбарском районе в известных | ||
землей 2 года. Только на третий год весной | местообитаниях не удалось найти древний | ||
они появляются, а к осени отмирают. | папоротник – ужовник обыкновенный. Всем | ||
Молодые листья улиткообразно закручены. | известно, что исчезновение какого-либо | ||
Кроме того, листья папоротников в отличие | растений или животных приведет к нарушению | ||
от всех прочих растений растут не | экологического равновесия в природе, чтобы | ||
основанием, а верхушкой. Вследствие | этого не произошло, папоротники необходимо | ||
длительного верхушечного роста вайи | беречь и охранять, как и другие виды | ||
достигают крупных размеров. Придаточные | растений. | ||
корни, как и стебель, имеют сосудистые | 20 | Спасибо за внимание! | |
пучки, Наличие проводящей ткани дает | |||
Особенности строения и жизнедеятельности папоротников, их роль в природе и жизни человека.pptx |
«Природа и человек» - Австралопитеки – 5-6 млн. лет Человек умелый – 2,6 млн. лет Человек разумный – 300 тыс. лет Человек разумный современного типа – 40-35 тыс. лет. Эволюция видов человека. Человек, природа, общество. Содержание урока. Внешние признаки Членораздельная речь Трудовая деятельность Способность самостоятельно мыслить.
«Природа и человек» - Физики. Какому месяцу загадочная «А°» вручит пальму первенства? Вам предстоит раскрыть секрет следующих событий и явлений: Чем отличается бриз от муссона? Закипит ли вода на Эльбрусе при 100°с? Физики! Мы можем изменить климат земли? Климатологи! Вас ждут удивительные открытия, если вы… Экологи. Цель исследования: Кто хозяйничает на «кухне погоды?».
«Человек и природа» - Работа в группах. Не разводи костры. Подкармливай птиц зимой. Нарисуйте плакат – листовку «Спасите ёлочку!». Не разоряй птичьи гнёзда и муравейники. Не рви охапками цветы, траву. Правила охраны природы. Красный цвет - цвет тревоги. Природа и человек. СТЕРХ или БЕЛЫЙ ЖУРАВЛЬ. Не загрязняй водоёмы. Красная книга Якутии.
«Взаимодействие человека и природы» - Производство шелка. Без природы людям жить нельзя. Обожествление природы человеком. Наука фармакология. Священные животные Египта. Неба звездного загадки разгадать, Петь , играть и рисовать Торговать и производить… Солодка. Герб Российской Федерации. Природа научила первобытных людей строительству. Графика и живопись – высокое искусство.
«Строение скелета человека» - Различают компактное (плотное) и губчатое вещество. Образование и разрушение костного вещества происходят всю жизнь. Каждый позвонок состоит из тела и дуги, между которыми расположено отверстие. Скелет, построенный из жесткого материала, служит местом прикрепления мышц. В процессе развития некоторые кости срастаются.
«Природа и человек» - - Лекций - конференций - экскурсий - дискуссий - практикумов - семинаров - составления проектов. Для изучения курса Вам понадобится следующая литература: Данный элективный курс включает в себя две темы. Природа и человек. М., 1990 5. Г.В. Войткевич, В.А. Вронский. С-Пб, 2000 2. И.Д. Зверев. Экология: Учеб. пособие для 10-11 кл.