Украшенье родимой земли |
Развитие жизни | ||
<< Формирование Земли | Одеяло Земли >> |
Автор: Елена. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока биологии, скачайте бесплатно презентацию «Украшенье родимой земли.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2149 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | Украшенье родимой земли! Автор: | 8 | грядке расцветет. Бабочка-капустница на |
Тарасова Татьяна Николаевна Воспитатель | цветок опустится. Поглядишь – а у цветка | ||
МДОУ ИРМО «Марковский детский сад | больше на два лепестка. | ||
комбинированного вида». | 9 | Колокольчик голубой поклонился нам с | |
2 | Я иду по цветущему лугу, Высыхает на | тобой. Колокольчики-цветы очень вежливы. А | |
листьях роса, Ветер травы качает упруго, И | ты? | ||
мне чудятся их голоса – Они шепчут: «Не | 10 | Ах, ландыш, отчего так радуешь ты | |
рви нас, не надо, Наши гибкие стебли не | взоры! Другие есть цветы, роскошней и | ||
мни. Мы для глаз и для сердца – отрада, | пышней, И ярче краски в них, и веселей | ||
Украшенье родимой земли!». | узоры… Но прелести в них нет таинственной | ||
3 | Одуванчик золотой был красивый, | твоей... | |
молодой, Не боялся никого, даже ветра | 11 | Зимние морозы солнышко прогнало. | |
самого! Одуванчик золотой постарел и стал | Хрупкая фиалка на полянке встала. К солнцу | ||
седой, А как только поседел, вместе с | синий венчик тянется упрямо. Первую фиалку | ||
ветром улетел. | я сорву для мамы. | ||
4 | Маленькое солнце на моей ладошке, - | 12 | Прямо к солнцу клевер тянет |
белая ромашка на зеленой ножке. С белым | листик-лапку. Вяжет ему Лето розовую | ||
ободочком желтые сердечки… Сколько на лугу | шапку. Новенькую шапку до бровей надвинув, | ||
их, сколько их у речки! Зацвели ромашки – | Клевер поднимается на пути шмелином, | ||
наступило лето. Из ромашек белых вяжутся | Розовой головкой над лужком качает Шмелика | ||
букеты. В глиняном кувшине, в банке или | душистым медом привечает. Шмель – он | ||
чашке весело теснятся крупные ромашки. | разбирается в шапочках и мёде! Шапочку | ||
Наши мастерицы принялись за дело – всем | осмотрит – связана по моде. Ну, а мёд | ||
венки плетутся из ромашек белых. И | попробует – нету меда слаще! И кивает | ||
козленку Тимке и телушке Машке нравятся | клевер: прилетай почаще! | ||
большие, вкусные ромашки. | 13 | По опушке подружки гуляли, для букетов | |
5 | Незабудка, незабудка, эхо чистоты | цветы подбирали. Вон фиалок лиловые глазки | |
небес... Я люблю тебя, малютка. Украшающая | им подмигивают, словно в сказке. Вероники | ||
лес! Посмотрю и не забуду, посмотрю и | синие донышки, одуванчики будто солнышки. | ||
улыбнусь! Ты теперь со мной повсюду Цветик | Там голубенькие незабудки, рядом с ними | ||
- памятная Русь! Срисовал тебя художник на | желтеют «анютки»; В яркой зелени огоньки, | ||
фарфоровый сервиз... Незабудка, незабудка | нежных лютиков светлячки. Как уютно цветам | ||
с белой чашки улыбнись? Посмотрю и не | на опушке…Пожалели их наши подружки: -Ну, | ||
забуду, цветик нежный, голубой... Ты | зачем нам нужны букеты? Без цветов станет | ||
напомнишь на посуде лес, где встретились с | грустным лето. Помните дети что: Цветы – | ||
тобой.. | это вечные и прекрасные спутники жизни. | ||
6 | Цветочек – звёздочка. Он мил и прост, | Помните – лучший цветок – это несорванный | |
Он – брат родной ночных небесных звёзд. | цветок. | ||
Его увидишь в поле, у дорог. Кто он? | 14 | Использованны интернет – ресурсы: | |
Голубоглазый… ВАСИЛЁК. | Шаблон презентации: Ранько Елена | ||
7 | Вот подснежник на поляне, я его нашел. | Алексеевна Сайт: http://pedsovet.su/ | |
Отнесу подснежник маме, хоть и не расцвел. | Стихи: Е. Фейерабенд, Арсёнова Л.А., | ||
И меня с цветком так нежно мама обняла, | Александрова З., П. Чайковский, Г.Виеру, | ||
Что раскрылся мой подснежник от ее тепла. | Г. Саржина, С. Ламбина Е.Серова, С.Богдан, | ||
8 | Только солнышко взойдет – мак на | А. Матутис, С. Школьникова. | |
Украшенье родимой земли.ppt |
«Поверхность Земли» - Балка. Овраги. Подошва. Сравните овраги и балки, а сходства и отличия занесите в таблицу: Растет. Пахать поперёк склонов. Карьеры. Балку. Не растет. Рельеф нашей страны. Терриконы. Равнинная. Природоведение. 4 класс Тема: «Поверхность нашего края». Склоны крутые. Пологий склон. Нет растений. Вершина.
«Изменения Земли» - Итоги экологических проблем: Природа парникового эффекта: Также от повышенного уровня излучения страдают растения и животные. Рис. 1. Тепловое излучение поверхности Земли и атмосферное поглощение в ИК - диапазоне. I. Человек и окружающая среда, история взаимодействия. Экологические проблемы. Природа парникового эффекта.
«Развитие Земли» - История развития жизни на Земле. Найти ошибки в предложенном тексте. Стали думать, а что же нам делать дальше? Природные зоны Земли. По предложенным далее картинам, определить название и показать данные природные зоны по карте. Задача: необходимо внимательно прислушаться к предложенной мелодии и определить природную зону.
«Земля» - Глобус – модель земного шара. вращение Земли вокруг Солнца. Австралия. 1. Самый большой по площади океан? Меридианами. Нулевой меридиан. Глобус –модель земного шара. 3. Какой океан омывает Африку с западной стороны? Тестовая работа по предмету «Окружающий мир» Тема: «Земля – планета». Северный Ледовитый океан.
«Планета Земля» - Горы. Самые высокие горы – более молодые. Природные зоны. Зимой холоднее, чем летом. Времена года. Горные цепи тянутся на многие тысячи километров. Чем выше Солнце в небе, тем больше дают тепла его лучи. Главный закон для нас – не навредить живой природе! Солнце поднимается зимой не так высоко. Древние горы сегодня невысокие.
«День Земли» - День земли. Так в штате Небраска появился День Дерева. Природа и человек. Л. Леонов. Земля – колыбель человека. И. Соколов- Микитов. Появилось и новое название - День Земли. Охрану природы я считаю делом святым. С 1970 г. идея праздника сменилась. Через несколько лет праздник стал всемирным. 22 апреля - День Земли.