Детский сад
<<  Адаптация детей 2-3 лет к условиям детского сада Адаптация ребенка к ДОУ  >>
Адаптация детей в доу
Адаптация детей в доу
Адаптация детей в доу
Адаптация детей в доу
Адаптация детей в доу
Адаптация детей в доу
Адаптация детей в доу
Адаптация детей в доу
Адаптация детей в доу
Адаптация детей в доу
Адаптация детей в доу
Адаптация детей в доу
Адаптация
Адаптация
Адаптация
Адаптация
Степень социальной адаптации зависит от индивидуально –
Степень социальной адаптации зависит от индивидуально –
Динамика адаптационного периода
Динамика адаптационного периода
Динамика адаптационного периода
Динамика адаптационного периода
Сроки адаптации
Сроки адаптации
Сроки адаптации
Сроки адаптации
Успешная адаптация
Успешная адаптация
Успешная адаптация
Успешная адаптация
Успешная адаптация
Успешная адаптация
Успешная адаптация
Успешная адаптация
Успешная адаптация
Успешная адаптация
Средства быстрой адаптации ребенка к условиям ДОУ
Средства быстрой адаптации ребенка к условиям ДОУ
Средства быстрой адаптации ребенка к условиям ДОУ
Средства быстрой адаптации ребенка к условиям ДОУ
Средства быстрой адаптации ребенка к условиям ДОУ
Средства быстрой адаптации ребенка к условиям ДОУ
Средства быстрой адаптации ребенка к условиям ДОУ
Средства быстрой адаптации ребенка к условиям ДОУ
Средства быстрой адаптации ребенка к условиям ДОУ
Средства быстрой адаптации ребенка к условиям ДОУ
Средства быстрой адаптации ребенка к условиям ДОУ
Средства быстрой адаптации ребенка к условиям ДОУ
Средства быстрой адаптации ребенка к условиям ДОУ
Средства быстрой адаптации ребенка к условиям ДОУ
Средства быстрой адаптации ребенка к условиям ДОУ
Средства быстрой адаптации ребенка к условиям ДОУ
Главный параметр готовности детей к поступлению в ДОУ – общение
Главный параметр готовности детей к поступлению в ДОУ – общение
Помните
Помните
Помните
Помните
Помните
Помните
Легкая степень адаптации
Легкая степень адаптации
Средняя степень адаптации
Средняя степень адаптации
Усложненная степень адаптации
Усложненная степень адаптации
Только сотрудничество
Только сотрудничество
Только сотрудничество
Только сотрудничество
Картинки из презентации «Адаптация детей в доу» к уроку дошкольного образования на тему «Детский сад»

Автор: Виталий. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Адаптация детей в доу.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 5558 КБ.

Адаптация детей в доу

содержание презентации «Адаптация детей в доу.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Адаптация детей в доу. Выполнила 9присутствии. В присутствии ребенка
студентка Харунжина Анна 508 гр. избегайте критических замечаний в адрес
2Адаптация. Первые шаги. Адаптация – детского сада и его сотрудников. Никогда
процесс вхождения человека в новую для не пугайте ребенка детским садом.
него среду и приспособление к ее условиям. 10Помните! Если семья и воспитатели
3Степень социальной адаптации зависит настроены на сотрудничество, то сложности
от индивидуально – психологических адаптации будут сведены к минимуму. Дети
особенностей ребенка. Может происходить от одного и того же возраста по-разному
одного дня и до сколько угодно долго. привыкают к новым условиям. Это зависит от
4Динамика адаптационного периода. индивидуальных особенностей нервной
Стадия тревоги. Стадия сопротивляемости. системы. На быстроту адаптации влияет и
Стадия стабилизации либо истощения. то, из каких условий ребенок приходит в
5Сроки адаптации. Легкая адаптация: до детский сад, что меняется в его жизни.
5 дней – 10 дней Средняя адаптация: до 3-х 11Легкая степень адаптации. К 20-му дню
недель Усложненная адаптация: до 5-ти пребывания в ДОУ нормализуется сон,
недель. аппетит, ребенок не отказывается от
6Успешная адаптация. Хороший аппетит. контактов со сверстниками и взрослыми, сам
Спокойный сон. Охотное общение с другими идет на контакт. Заболеваемость не более
детьми. Адекватная реакция на любое 10-ти дней.
предложение воспитателя. Нормальное 12Средняя степень адаптации.
эмоциональное состояние. Поведенческие реакции восстанавливаются к
7Средства быстрой адаптации ребенка к 30-му дню пребывания в ДОУ. Заболеваемость
условиям ДОУ. Сформированные навыки до двух раз сроком не более 10-ти дней.
самообслуживания. Умение самостоятельно Вес не изменился или несколько снизился.
играть. Сформированный навык общения с 13Усложненная степень адаптации.
детьми и взрослыми Культурно – Характеризуется (от двух месяцев до шести
гигиенические навыки. и больше) значительной длительностью всех
8Главный параметр готовности детей к адаптационных проявлений. Заболеваемость
поступлению в ДОУ – общение. Если дети 2-3 более трех раз сроком более 10-ти дней.
лет самостоятельно решают «проблемы», 14Только сотрудничество! Адаптация – это
возникающие в игре, они готовы к решению не только процесс привыкания ребенка к
реальных жизненных задач, в том числе и в дошкольному учреждению на первых порах, но
новых, непривычных условиях. и выработка умений и навыков в
9Помните! Ребенок привыкнет быстрее, повседневной жизни. Мы стремимся к тому,
если сможет строить отношения с большим чтобы ребенок справился с трудностями
количеством детей и взрослых. Поощряйте привыкания к новой среде на уровне легкой
обращение вашего ребенка за помощью и адаптации, и всячески предупреждаем и не
поддержкой к другим людям в вашем допускаем проявлений тяжелой адаптации.
Адаптация детей в доу.ppt
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/adaptatsija-detej-v-dou-223261.html
cсылка на страницу

Адаптация детей в доу

другие презентации на тему «Адаптация детей в доу»

«Адаптация учащихся» - Неуверенность в силах. Неумение осуществлять самоконтроль. Мониторинг результативности техники чтения. Адаптация -. Трудности включения в работу- низкая нормативность поведения, неорганизованность. Сформированность мотивации к учению. Стадии адаптационного стресса. Повышенную моторность и эмоциональность.

«Адаптация к школе» - Несогласованность действий управленцев разных категорий по вопросам обеспечения преемственности. посещение уроков, наблюдение за детьми. Виды адаптации: Отсутствие механизма включения родительской общественности в управление образованием. По итогам посещений- обсуждение с педагогом психологических и учебных возможностей и трудностей детей.

«Школьная адаптация» - Помогите ребенку выучить имена новых учителей. Признаки успешной адаптации: Чем можно помочь пятикласснику? В противном случае неизбежен внутренний дискомфорт и даже конфликт. Эмоциональная - эмоциональные трудности, тревоги по поводу переживания проблем в школе. Соизмеряйте собственные ожидания с возможностями ребенка.

«Адаптация ребёнка» - Признаки успешной адаптации: Одни - как в клетку, другие - как в храм. Испытывают доверие к педагогу. Могут обратиться к педагогу за помощью. Педагог работает индивидуально с ребенком на уроке английского языка – 3 ученика. Добрые, злые и никакие Капитаны на мостике корабля. Условия адаптации. Р.Рождественский.

«Адаптация организмов» - 4. Примером поведенческой адаптации является: Мимикрия. Покровительственной окраски. Обжигающие волоски крапивы. Приспособленность. Борьба за существование может привести к изменению вида. Мимикрии. Ядовитых змей, опасных для многих животных, поедают мангусты. Запасание корма мышью полёвкой. Упражнений.

«Адаптация 5-х классов» - Как правильно организовать рабочий день 5-классника? Необходимо ли помогать ребенку при выполнении домашних заданий? Труден сам процесс превращения ребенка во взрослого. Идет половое созревание. Подростковый возраст (10-15 лет)период бурного роста и развития организма. С точки зрения родителей. Подростковый возраст иногда называют трудным.

Детский сад

17 презентаций о детском саде
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки