Без темы
<<  Аналитический отчет работы за 2013 - 2014г Билдинг – сад  >>
Комнатные цветы Когда ты делишь кров с друзьями - Живется просто и
Комнатные цветы Когда ты делишь кров с друзьями - Живется просто и
Строение цветов
Строение цветов
Наши опыты
Наши опыты
Наши опыты
Наши опыты
Работа в уголке природы
Работа в уголке природы
Работа в уголке природы
Работа в уголке природы
Работа в уголке природы
Работа в уголке природы
Работа в уголке природы
Работа в уголке природы
В уголке книги
В уголке книги
В уголке книги
В уголке книги
В уголке книги
В уголке книги
Стихи о комнатных растениях
Стихи о комнатных растениях
Стихи о комнатных растениях
Стихи о комнатных растениях
Стихи о комнатных растениях
Стихи о комнатных растениях
У нас дома растёт толстянка
У нас дома растёт толстянка
У нас дома растёт толстянка
У нас дома растёт толстянка
Наше творчество
Наше творчество
Наше творчество
Наше творчество
Наше творчество
Наше творчество
Наше творчество
Наше творчество
Наше творчество
Наше творчество
Мы играем
Мы играем
Мы играем
Мы играем
Мы играем
Мы играем
Мы играем
Мы играем
Мы играем
Мы играем
Работа с родителями
Работа с родителями
Работа с родителями
Работа с родителями
Работа с родителями
Работа с родителями
Картинки из презентации «Ах, вы цветики цветочки» к уроку дошкольного образования на тему «Без темы»

Автор: corowina. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Ах, вы цветики цветочки.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 5478 КБ.

Ах, вы цветики цветочки

содержание презентации «Ах, вы цветики цветочки.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Экологический проект «Ах, вы цветики 6растения живут у вас дома?» Опыты: «С
цветочки…» (средняя группа). Выполнили: водой и без воды»; «Растения и свет»…
воспитатели 1категории Кузнецова А.А. 7Комнатные растения. Это источник.
Валеева Р.Р. Здоровья. Красоты. Чистого воздуха.
2Комнатные цветы Когда ты делишь кров с Хорошего настроения. Доброты.
друзьями - Живется просто и легко, Пускай 8Строение цветов. Растения – живые
поддержат не словами - Сияньем нежных существа. Они растут, питаются, дышат,
лепестков. От Альп пришли в твой дом развиваются, размножаются. Эту сложную
фиалки, Из Африки - клеродендрон. Как работу выполняют листья, корни, стебли,
пальма, помнит небо жарким Тропический цветки, семена.
абутилон, Струится зелень из горшков, И 9Наши опыты. Растениям необходимы
ловят солнечную длань Циперус с нильских питательные вещества, тепло, свет, вода и
берегов И вездесущая герань. Да, мало им воздух. Одним растениям нужно больше
тепла и света - На севере нашли приют. Но света, другим – воды, третьим – тепла. К
как важна наука эта: То, что имеют, - разным условиям жизни растения
отдают. От всех невзгод твое оконце приспосабливаются по-разному.
Заслонит их живой букет. И разноцветным 10Работа в уголке природы.
этим солнцем Ты будешь ласково согрет! 11В уголке книги.
3Актуальность: Экологическое воспитание 12Стихи о комнатных растениях.
– одно из основных направлений в системе Зигокактус (Декабрист) Зима. Декабрь.
образования. Это способ воздействия на Диковенным узором Мороз цветы наносит на
чувства детей, их взгляды и представления. стекло, Цветам живым под ледяным надзором
Дети учатся понимать, что наша Земля не Внушая, что их время истекло. Давно
сможет существовать без растений, так как природа спит под снегом чистым И тем
они не только помогают нам дышать, но и отрадней видеть на окне Фонтан цветов,
лечат от болезней. Исследования М. М. прослывший "декабристом", Как
Марковской, С. А. Веретенниковой, А. М. будто вызов бросивший зиме. Пеларгония
Федотовой и др. доказывают, что активное, (Герань) Куст – оконный и балконный, Лист
систематическое знакомство с растениями – пушистый и душистый, Он сборчатый и
под руководством взрослого развивает у каёмчатый, А цветы на окне – словно шапка
детей деятельность наблюдения и в огне.
наблюдательность, умственные способности и 13Загадки о комнатных растениях. Чтобы
познавательные интересы, закладывает солнце сквозь стекло К нам в окошко не
основы реалистического понимания явлений пекло, Я повешу шторочку В белую оборочку,
природы, помогает формировать трудовые Не крючком плетеную — Живую и зеленую.
навыки и трудолюбие, бережное отношение ко (Традесканция). Щучий хвост В землю врос.
всему живому. Главное, о чём нужно помнить (Сансевьера). Лист с горбочком-желобочком,
– о комнатных цветах нужно заботиться и Шипы имеет, а ранить не умеет, Зато лечит
дарить им свою любовь, только тогда они нас в любой час. (Алоэ) Вышла балерина:
будут служить надёжной защитой от многих Блузка, как рябина. Юбочка лиловая, лента
жизненных невзгод... васильковая. Ножки, как точеные, Туфли
4Цель проекта: познакомить дошкольников золоченые. (Фуксия). Куст – оконный и
с многообразием комнатных растений и балконный, Лист – пушистый и душистый, Он
сформировать основы экологической культуры сборчатый и каемчатый, А цветы на окне –
Задачи: 1.расширять знания детей о словно шапка в огне. (Герань).
комнатных растениях; 2.формировать 14У нас дома растёт толстянка. Это
представление о значимости комнатных древовидное и очень красивое растение.
цветов; 3.учить детей ухаживать за Листья у неё мелкие и обильнорастущие. Ей
комнатными растениями. 4.воспитывать нужно светлое место. При недостатке света
наблюдательность и бережное отношение к его листья начинают мельчать. Мы очень
растениям; 5.способствовать развитию любим этот цветок. У меня дома растёт
воспитания экологической культуры. цветок – называется фиалка. Я его очень
5Участники проекта. Воспитатели. люблю. Цветёт моя фиалка с весны до осени.
Ребёнок. Родители. Очень красиво! А поливают его не как
6«Художественно-эстетическое развитие» другие цветы, а в поддон.
Выставка рисунков и поделок на тему «Цветы 15Наше творчество.
вокруг нас». Рисование красками: 16Мы играем. «Цветы», «Выложи цветы».
сансевьеры, фиалки; рисование пластилином игра «Живая клумба», - «Собери картинку».
«Я цветочек посажу, нашу группу наряжу»; 17Работа с родителями.
лепка, аппликация, раскрашивание 18Вывод. Наличие растений в помещении -
конструирование на «цветочную» тематику. это помощь самой природы. Но, для того,
Рассматривание книг, энциклопедий , чтобы растения могли помогать, за ними
иллюстраций. Прослушивание муз. нужно ухаживать, поливать и подкармливать
произведений по данной тематике: свой комнатный сад. Помните, что растения
«Кактус-ёж», П.И. Чайковский «Вальс это не только красота, но еще и
Цветов», Ф. Шуберт «Вальс цветов», Ю. эффективная помощь в борьбе с загрязнением
Чичков-М. Пляцковский «Самый волшебный и болезнями.
цветок»… Интеграция образовательных 19Литература: Николаева С.Н.
областей в ходе реализации проекта. Экологическое воспитание дошкольников. –
«Физическое развитие» Подвижные игры «Мы М.: ООО «Фирма «Издательство АСТ», 1998.
на луг ходили», «Раз, два, три к фиалке Соломенникова О.А. Экологическое
беги ». Физ. минутка «Цветок». Пальчиковые воспитание в детском саду. Программа и
игры: «Наши нежные цветы», «Цветы», методические рекомендации. – М.: Мозаика –
«Растения». «Речевое развитие» Разучивание Синтез, 2005. Морозова И. А., Пушкарева
и чтение стихотворений, произведений: С. М.А. Ознакомление с окружающим миром. –
Георгиев «Бабушкин садик», Г. Сапгир М.: «Мозаика – Синтез», 2007 Мурадова Е.В.
«Садовник», Ж. Санд. «О чем рассказали Ознакомление дошкольников с окружающим
цветы, Е.Благининой «Огонёк», словацкая миром. Экспериментирование. – СПб.: ООО
сказка «У солнышка в гостях», А.Н.Толстой «Детство – пресс», 2010. Рыжова Н.А. Не
«Колокольчики мои…», Я.Колас «Цветок», Н. просто сказки… Экологические рассказы,
Нищева «Комнатные цветы»… сказки, праздники. –М.: Линки – пресс,
«Социально-личностное развитие» Д/и: 2000 Ходырева Н.В. Растения и здоровье. –
«Собери цветок», «Что изменилось», «Найди М.: Просвещение, 2003 Алябьева, Е. А.
такой же», «Угадай растение по описанию», Тематические дни и недели в детском саду.
«Где спряталась матрешка», «Найди растение Планирование и конспекты [Текст] / Е. А.
по названию», «Чего ни стало», «Опиши, я Алябьева.: - М.: Сфера, 2005. – 160 с.
отгадаю», «Магазин цветов». Настольные Детская энциклопедия. Цветы от А до Я.
игры: «Выложи цветы» (мозаика), «Собери [Текст] / М.: Аргументы и факты, 1996.
комнатное растение»… «Познавательное Комарова Т.С. «Занятия по изобразительной
развитие» презентация «О комнатных деятельности» Изд. Мозаика Синтез Москва
растениях», «Комнатные растения», «Загадки -2007 В. И. Серпухова “Комнатные
комнатных растений». НОД «Комнатные растения”, М., 1991 г. В. А. Дрязгунова
растения -наши друзья»... Просмотр “Дидактические игры для ознакомления
мультфильмов: «Дюймовочка» Беседы: «Без дошкольников с растениями” М., 1981 г.
растений на земле», «Какие комнатные
Ах, вы цветики цветочки.pptx
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/akh-vy-tsvetiki-tsvetochki-73557.html
cсылка на страницу

Ах, вы цветики цветочки

другие презентации на тему «Ах, вы цветики цветочки»

«Аленький цветочек сказка» - Тувалет -туалет, зеркало. Там звери с добрыми глазами, Там жизнь любви полна. . Есть за горами ,за лесами Маленькая страна. Яства - еда ,кушанья. Биография. Иллюстрации к сказке. Какой фрагмент сказки изображен? Камка - шелковая цветная ткань с узорами. Кто заколдовал принца? 12.Кто спас принца от страшного заклятия?

«Аленький цветочек» - Зависть. За час до истечения 3 дней и 3 ночей. Ключница Пелагея. Как вы думаете, что помогло дочери купеческой справиться со злыми чарами? Расписка. Источник: Библиогид. Через какое время обещала вернуться к чудищу купеческая дочь? Шелковая цветная ткань с узорами. Злость. Двенадцатой. Аксаков сергей тимофеевич.

«Аксаков Аленький цветочек» - Кто отправился на остров вместо купца? Сколько времени дал зверь лесной купцу побывать дома? Цветочек аленький. Где сорвал купец цветочек аленький? Сколько лет провёл принц в образе зверя лесного? Какой предмет помогал быстро попасть во владения зверя лесного? Аленький цветочек. Младшая дочь Настенька.

«Дети аутисты» - Интересы зачастую носят мрачный, устрашающий, агрессивный характер; Терапия и обучение детей с РДА: Мэтт Сэведж - музыкант. Пуллен родился глухим, почти немым и умственно отсталым. Наблюдается большое количество речевых и двигательных стереотипий. Основная черта - повышенная ранимость, уязвимость. 4) чрезвычайная трудность во взаимодействии с окр. средой - наиболее легкий вариант проявления аутизма.

«Система Давыдова-Эльконина» - Авторы системы. Математика. Букварь. Типология уроков. Принципы обучения. История системы. Деятельность ребенка. Русский язык. Особенности урока. Ситуация успеха. Система развивающего обучения. Цель развивающего обучения. Изучаемые предметы. Литературное чтение. Высший подвиг. Особенности организации урока.

«Воспитание любви к родному краю» - Задача педагога. Познавательные игры. Достопримечательностями. Основные направления в изучении регионального компонента. Воспитание любви к родному краю. Экскурсии по улицам города. Сбор материалов об истории города. Чувство Родины. Выставки рисунков. Значение регионального компонента в изучении дошкольниками истории края.

Без темы

280 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки