Детский сад
<<  Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28 муниципального района Волжский Самарской области Современная по экологии в доу  >>
Пластилиновые аппликации
Пластилиновые аппликации
Пластилиновые аппликации
Пластилиновые аппликации
Работа с пластилином способствует развитию фантазии, творческой
Работа с пластилином способствует развитию фантазии, творческой
Работа с пластилином способствует развитию фантазии, творческой
Работа с пластилином способствует развитию фантазии, творческой
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Пластилинография
Пластилинография
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Удивительные прищепки
Удивительные прищепки
Попав с бельевой веревки в умелые руки, деревянные прищепки
Попав с бельевой веревки в умелые руки, деревянные прищепки
Попав с бельевой веревки в умелые руки, деревянные прищепки
Попав с бельевой веревки в умелые руки, деревянные прищепки
Нетрадиционные художественно – графические техники
Нетрадиционные художественно – графические техники
Нетрадиционные художественно – графические техники
Нетрадиционные художественно – графические техники
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Экопластика
Экопластика
Экопластика – это такой вид художественного творчества, в котором
Экопластика – это такой вид художественного творчества, в котором
Экопластика – это такой вид художественного творчества, в котором
Экопластика – это такой вид художественного творчества, в котором
Экопластика – это такой вид художественного творчества, в котором
Экопластика – это такой вид художественного творчества, в котором
Художественный труд
Художественный труд
Художественный труд
Художественный труд
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28
Заключение
Заключение
Картинки из презентации «Детское художественное творчество как средство эстетического воспитания» к уроку дошкольного образования на тему «Детский сад»

Автор: buhtoyarova. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Детское художественное творчество как средство эстетического воспитания.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 11509 КБ.

Детское художественное творчество как средство эстетического воспитания

содержание презентации «Детское художественное творчество как средство эстетического воспитания.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Муниципальное дошкольное 5детских работ.
образовательное учреждение детский сад № 6Пластилиновые аппликации.
28 муниципального района Волжский 7Работа с пластилином способствует
Самарской области. «Детское художественное развитию фантазии, творческой
творчество как средство эстетического индивидуальности ребенка, развитие мелкой
воспитания» Пухова Елена Владимировна моторики рук.
Бирючкова Марина Геннадьевна Воспитатели. 8
2Формы работы с детьми: - 9Пластилинография. Пластилинография –
познавательные занятия; - экскурсии в это нетрадиционная техника работы с
природу; - чтение стихов, художественных пластилином. Принцип данной техники
произведений, использование музыкального заключается в создании лепной картины с
сопровождения; - продуктивная деятельность изображением более или менее выпуклых,
детей; - экспериментирование по выделению полуобъемных объектов на горизонтальной
свойств и качеств материалов; - конкурс поверхности.
рисунков, поделок; - выставки; - 10
развлечения с привлечением родителей. 11
3Цель: - развивать интерес к 12Удивительные прищепки.
изобразительной деятельности; - развивать 13Попав с бельевой веревки в умелые
эстетическое восприятие, учить созерцать руки, деревянные прищепки преображаются в
красоту окружающего мира; - необычные украшения.
совершенствовать изобразительные умения, 14Нетрадиционные художественно –
формировать художественно – творческие графические техники. Детское творчество
способности; - развивать эстетические тесно связано с понятием «прекрасное».
чувства; - формировать художественный 15
вкус. 16
4Задачи эстетического воспитания и 17Экопластика.
развития детей: - Знакомить детей с 18Экопластика – это такой вид
произведениями разных видов искусства для художественного творчества, в котором
обогащения зрительных впечатлений и произведение создается в сотрудничестве с
формирования эстетического отношения к великим художником – ПРИРОДОЙ.
окружающему миру; - поддерживать 19Художественный труд.
стремление детей видеть в окружающем мире 20
красивые предметы и явления; - 21
инициировать самостоятельный выбор детьми 22Заключение. Л.С. Выготский: «Детское
художественных образов, сюжетов, творчество научает ребенка овладевать
композиций, а также материалов, системой своих переживаний, побеждать и
инструментов, технических способов и преодолевать их и учит психику
приемов реализации замысла; - учить восхождению», - следовательно, оказывает
самостоятельно находить приемы самое непосредственное влияние на
изображения, как в отдельных видах эстетическое развитие.
изобразительной деятельности, так и в их 23Литература. 1. Давыдова Г.И. Детский
объединении; дизайн. Пластелинография. - М., 2003. 2.
5- Создавать условия для Лыкова И.А. Изобразительное творчество в
экспериментирования с художественными детскоим саду. Путешествия в тапочках,
материалами, инструментами, т.Е. валенках босиком, на ковре – самолете и в
Использование различных материалов с машине времени. Констпекты занятий в
учетом присущих им свойств, выбор средств, Изостудии. - М.: Издательский дом
соответствующих замыслу; - «Карапуз», 2009. 3. Лыкова И.А.
совершенствовать специфические умения во Художественный труд в детском саду.
всех видах изобразительной деятельности; - Экопластика: аранжировки и скульптуры из
способствовать сотрудничеству детей при природного материала. – М.: Издательский
выполнении коллективных работ, в основу дом «Карапуз», 2010. 4. Шкицкая И.О.
которых могут быть положены как сюжетные, Аппликация из пластилина. – М.
так и декоративные образы, соотнесению Издательский дом «Феникс», 2009. 5.
замыслов и действий детей, поощрять их Казакова Р.Г. Рисование с детьми
стремление использовать разные материалы и дошкольного возраста: Нетрадиционные
техники; - создавать условия для техники, планирование, конспекты, занятий.
самостоятельной художественной М.: ТЦ Сфера, 2006г. 6. Панов Р.
деятельности детей вне занятий, Удивительные прищепки. – Издательство
организовывать вместе с детьми выставки Аркаим, 2006г.
Детское художественное творчество как средство эстетического воспитания.ppt
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/detskoe-khudozhestvennoe-tvorchestvo-kak-sredstvo-esteticheskogo-vospitanija-199186.html
cсылка на страницу

Детское художественное творчество как средство эстетического воспитания

другие презентации на тему «Детское художественное творчество как средство эстетического воспитания»

«Дети дошкольного возраста» - Детьми усваиваются закономерности морфологического порядка и синтаксического. Младшие дошкольники начинают осознавать особенности своего произношения. Становление мышления зависит от развитости у ребенка воображения. У младших дошкольников память непроизвольна. К 7 годам язык для ребенка становится действительно родным.

«Дошкольное образование» - ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ КАРТА муниципального образования Белогорский район. Повышение профессиональной компетентности педагогических кадров. Вариативные формы дошкольного образования. Повышение профессиональной компетентности кадров. Этапы реализации целевой программы: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЛОГОРСКОГО РАЙОНА: проблемы, задачи и пути развития.

«Основная программа дошкольного образования» - «Социализация» : развитие игровой деятельности детей; приобщение к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми (в том числе моральным); формирование гендерной, семейной, гражданской принадлежности, нравственной основы патриотических чувств, чувства принадлежности к мировому сообществу.

«Дошкольные образовательные учреждения» - Особенности разработки обоснования о создании автономного учреждения. Руководитель АУ. Проблемы дошкольного образования. Разработка проектов нормативно-правовых актов в сфере закона об автономном учреждении. Показатели функциональной готовности ребенка к обучению: Автономизация дошкольных учреждений Тюменской области.

«Дошкольный возраст» - - Возраст - Развитие - Социальная ситуация развития - Ведущая деятельность - Центральное психическое новообразование. Концептуальные основания для характеристики возраста. Основные понятия: Взрослый – партнер, носитель культурных норм; Сверстник недостаточно актуален, находится в позиции «рядом». Начинает формироваться совместная деятельность; Ведущая деятельность – предметная деятельность.

«Самарская область» - Нефтепереработка. * Данные портала Министерства регионального развития РФ. Имущественная поддержка. Реконструкция Тимашевской птицефабрики. Структура бедного населения Самарской области. - Объем бюджетных инвестиций на душу населения от 5 000 рублей и выше. Организация выпуска автомобилей на платформе В0 на ОАО «АВТОВАЗ».

Детский сад

17 презентаций о детском саде
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Детский сад > Детское художественное творчество как средство эстетического воспитания