Дошкольное образование
<<  ПДД «Школа пешеходных наук» в старшей группе Япония Дошкольное образование  >>
Дошкольная группа Троицкой основной школы
Дошкольная группа Троицкой основной школы
Есть одна страна на свете Не найти другой такой
Есть одна страна на свете Не найти другой такой
Есть одна страна на свете Не найти другой такой
Есть одна страна на свете Не найти другой такой
Есть одна страна на свете Не найти другой такой
Есть одна страна на свете Не найти другой такой
В ДОУ 1 группа для детей дошкольного возраста с 1,5 лет до 7 лет
В ДОУ 1 группа для детей дошкольного возраста с 1,5 лет до 7 лет
ДОУ организует работу по следующим направлениям развития детей:
ДОУ организует работу по следующим направлениям развития детей:
ДОУ организует работу по следующим направлениям развития детей:
ДОУ организует работу по следующим направлениям развития детей:
ДОУ организует работу по следующим направлениям развития детей:
ДОУ организует работу по следующим направлениям развития детей:
За день много успеваем: Весело поём, играем
За день много успеваем: Весело поём, играем
За день много успеваем: Весело поём, играем
За день много успеваем: Весело поём, играем
Здесь научат нас играть
Здесь научат нас играть
Мы считаем – раз, два, три, Учим цифры мы
Мы считаем – раз, два, три, Учим цифры мы
Мы считаем – раз, два, три, Учим цифры мы
Мы считаем – раз, два, три, Учим цифры мы
Фантазируем, играем, Что-то вместе собираем
Фантазируем, играем, Что-то вместе собираем
Фантазируем, играем, Что-то вместе собираем
Фантазируем, играем, Что-то вместе собираем
Мы в песочнице играем, Строим домик из песка, Увлеклись, не замечаем,
Мы в песочнице играем, Строим домик из песка, Увлеклись, не замечаем,
Мы в песочнице играем, Строим домик из песка, Увлеклись, не замечаем,
Мы в песочнице играем, Строим домик из песка, Увлеклись, не замечаем,
Мы играем целый день, И нам совсем это не лень
Мы играем целый день, И нам совсем это не лень
Мы играем целый день, И нам совсем это не лень
Мы играем целый день, И нам совсем это не лень
Мы играем целый день, И нам совсем это не лень
Мы играем целый день, И нам совсем это не лень
В садик я люблю ходить, С друзьями время проводить
В садик я люблю ходить, С друзьями время проводить
В садик я люблю ходить, С друзьями время проводить
В садик я люблю ходить, С друзьями время проводить
В садик я люблю ходить, С друзьями время проводить
В садик я люблю ходить, С друзьями время проводить
В нашем детском саду есть всё необходимое для полноценного развития
В нашем детском саду есть всё необходимое для полноценного развития
Картинки из презентации «Дошкольная группа Троицкой основной школы» к уроку дошкольного образования на тему «Дошкольное образование»

Автор: Customer. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Дошкольная группа Троицкой основной школы.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1586 КБ.

Дошкольная группа Троицкой основной школы

содержание презентации «Дошкольная группа Троицкой основной школы.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Дошкольная группа Троицкой основной 7для экспериментальной и исследовательской
школы. деятельности. Наш детский сад имеет
2Есть одна страна на свете Не найти оптимальную предметно-пространственную
другой такой. Не отмечена на карте И среду, обеспечивающую развитие, воспитание
размер-то не большой В той стране такой и обучение детей дошкольного возраста с
порядок Всё во власти у ребят И живут они учетом принципов «Концепции дошкольного
все дружно Как семья, один отряд! Вы воспитания»: Дистанция и позиция при
наверное догадались Где живут одной организации взаимодействия педагога с
семьей? Ну конечно вы узнали Это садик наш ребенком (дистанция общения –
родной. индивидуальная, основная позиция –«глаза в
3Наш адрес: 157522, Костромская глаза»). Воспитательно-образовательная
область, Шарьинский район, с.Троицкое, ул. работа с детьми проводится по основной
Советская, д.10 Режим работы: Режим работы общеобразовательной программе ДОУ.
дошкольного учреждения:9 часов Рабочая 8За день много успеваем: Весело поём,
неделя — 5 дней Выходные: суббота, играем. На занятиях всегда У нас серьёзные
воскресенье График работы: с 08.00 до дела Обо всём не рассказать, Много можем
17.00. показать. Приезжайте в гости к нам. Очень
4В ДОУ 1 группа для детей дошкольного рады мы гостям!
возраста с 1,5 лет до 7 лет. 9Здесь научат нас играть. И песни петь,
5ДОУ организует работу по следующим и танцевать .
направлениям развития детей: Социально – 10Мы считаем – раз, два, три, Учим цифры
коммуникативное развитие познавательное мы. А еще писать, читать, Учит нас любимый
развитие речевое развитие художественно – сад. Мы играем целый день, И нам совсем
эстетическое физическое развитие. это не лень! В детском садике прекрасно,
6Главной целью детского сада является Отдыхают дети классно!
всестороннее развитие личности ребенка. 11Фантазируем, играем, Что-то вместе
Одной из главных задач является создание собираем.
атмосферы психологического комфорта и 12Мы в песочнице играем, Строим домик из
эмоционального благополучия, свободной песка, Увлеклись, не замечаем, Что носки
творческой и активной личности. Детский полны песка. Принесли воды в ведёрке,
сад предоставляет детям возможность Чтобы не сломался дом, Красовался на
развиваться разносторонне. Забота о пригорке, Мы его водой польём.
физическом и психическом здоровье детей, 13Мы играем целый день, И нам совсем это
их интеллектуальном и личностном развитии, не лень! В детском садике прекрасно,
Художественно-эстетическое воспитание Отдыхают дети классно!
Детям обеспечено комфортное развитие в 14В садик я люблю ходить, С друзьями
условиях пребывания в ДОУ. Учитываются время проводить. Мы гуляем и играем, Но
индивидуальные возможности, способности, друг друга не обижаем. Нам здесь уютно и
темпы развития и обучения ребенка. тепло, В садике нам хорошо!
Организована поисково-практическая 15В нашем детском саду есть всё
деятельность детей (по изучению воды, необходимое для полноценного развития,
воздуха, земли). Построена среда, воспитания и образования дошколят. Дети в
создающая условия для совместной детском саду – наша гордость и большая
деятельности педагога и ребенка в форме надежда. Мы заботимся о каждом малыше,
сотрудничества. поддерживая его любознательность и
7Формы освоения образовательных свежесть ощущений, ценим его право на
программ Занятия (групповые, самостоятельные открытия, личностное
индивидуальные); Организация игровой и проявление и счастливое детство. .
трудовой деятельности; Создание условий
Дошкольная группа Троицкой основной школы.ppt
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/doshkolnaja-gruppa-troitskoj-osnovnoj-shkoly-254981.html
cсылка на страницу

Дошкольная группа Троицкой основной школы

другие презентации на тему «Дошкольная группа Троицкой основной школы»

«Дошкольный возраст» - Концептуальные основания для характеристики возраста. Кризис 3-х лет. Основания для составления социально-психологического портрета дошкольника: Симптомы: 1. негативизм 2.упрямство 3.строптивость 4. своеволие 5. протест-бунт 6. обесценивание 7. деспотизм/ревность. - Возраст - Развитие - Социальная ситуация развития - Ведущая деятельность - Центральное психическое новообразование.

«Дошкольные образовательные учреждения» - Степень социализации (поведение, коммуникативность)?. Органы управления автономного учреждения. Охват детей от 3 до 7 лет дошкольным образованием, %. Автономизация дошкольных учреждений Тюменской области. Разработка проектов нормативно-правовых актов в сфере закона об автономном учреждении. Порядок финансирования расходов на услуги, оказываемые детям дошкольного возраста.

«Основная программа дошкольного образования» - Ребенок адекватно использует вербальные и невербальные средства общения, владеет диалогической речью и конструктивными способами взаимодействия с детьми и взрослыми (договаривается, обменивается предметами, распределяет действия при сотрудничестве). Промежуточные результаты освоения Программы раскрывают динамику формирования интегративных качеств воспитанников в каждый возрастной период освоения Программы по всем направлениям развития детей.

«Услуги дошкольное образование» - Результаты получены на основе анализа : Уточнена классификация частных организаций на рынке дошкольных услуг. Требуется совершенствование законодательства в области дошкольного обеспечения. ИПБОЮЛ такого доступа не имеют. Проект фз «об образовании в рф». 2. Правовое регулирование деятельности частных дошкольных организаций.

«Дошкольное образование» - Оценка результатов внедрения в практику модели системы муниципального дошкольного образования. Оценочно-результативный этап. Обеспечение преемственности дошкольного и общего среднего образования. Повышение профессиональной компетентности кадров. Больший охват детей вариативными формами дошкольного образования.

«Факультет дошкольной педагогики и психологии» - Работников управления образования. Метод учебного проектирования. Научные кружки. 4 аудитории с мультимедийными оборудованием. Вычислительная техника. Формы работы: Состав кафедры педагогики и методики дошкольного образования. Клубы по интересам. Психологические чтения КВН по педагогике Заседания клуба друзей Англии.

Дошкольное образование

15 презентаций о дошкольном образовании
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Дошкольное образование > Дошкольная группа Троицкой основной школы