<<  Актуальность Моя задача  >>
Здоровьесберегающие компоненты

Здоровьесберегающие компоненты. Методика «Экспресс-рисования» удачно вписывается в современные образовательные стандарты, поскольку базируется на основном здоровьесберегающем принципе - сохранении физического и психического здоровья ребёнка. Она включает п/игры, гимнастику для глаз, динамические паузы, игровые упражнения. Во время их проведения я обращаю внимание на передачу эмоций в жестах, мимике, позах. Свои наблюдения, впечатления дети в дальнейшем отражают в своих рисунках.

Картинка 8 из презентации «Если сегодня в руку ребёнка не вложить кисть или карандаш, то завтра он возьмёт в эту руку камень или палку»

Размеры: 467 х 350 пикселей, формат: png. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока дошкольного образования щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Если сегодня в руку ребёнка не вложить кисть или карандаш, то завтра он возьмёт в эту руку камень или палку.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 11485 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Здоровьесберегающие технологии на уроках ИЗО» - Использование видеоэкранных средств обучения с учетом гигиенических правил. Рабочее место у учащихся на уроке ИЗО – мольберты. Здоровьесберегающие технологии на уроках изобразительного искусства. Стимулирование мотивации на успешность в обучении, оказание поддержки и помощи ребенку в учебе. Здоровьесберегающие компоненты на уроке ИЗО:

«Здоровьесберегающие уроки» - Число видов преподавания. Чередование видов преподавания. Здоровьесберегающие образовательные технологии. Каждый ребенок имеет право что-либо забыть. Принципы здоровьесберегающих образовательных технологий: Чередование поз. Наличие и выбор места на уроке методов, способствующих активизации и инициативы учащихся.

«Здоровьесберегающие технологии в ДОУ» - Установление контактов с социальными партнёрами ДОУ по вопросам здоровьесбережения. Результаты внедрения здоровьесберегающих технологий в ДОУ. Понятие «здоровье». Система здоровьесбережения в ДОУ: Сформированные навыки здорового образа жизни воспитанников, педагогов и родителей ДОУ. Этапы внедрения здоровьесберегающих технологий.

«Здоровьесберегающие технологии в школе» - Использование на уроках физкультминуток позволяет: Включить в урок здоровьесберегающий компонент. Роль физкультминуток на уроках. Сравнительная характеристика здоровья учащихся 5 классов за 2008-09 и 2009-10 учебный год. Человек - высшее творение природы. Педсовет: «Здоровьесберегающие технологии в школе».

«Компоненты здоровья» - Мы знаем чего боятся микробы! Правила на горке выполняем все! Наш снежный спортивный городок. Мы точно знаем какая сегодня погода! Реснички опускаются – глазки закрываются… - Сколько снега намело! Сколько интересного вокруг! «Растём здоровыми!». А почему надо сушить одежду после прогулки? Моё настроение.

«Здоровьесберегающие технологии на уроках» - Опирается на – природосообразности, преемственности, вариативности, прагматичности (практической ориентации). Организационно-педагогические условия проведения образовательного процесса. Оценка должна стимулировать интерес ребенка, а не быть наказанием. Дети должны испытывать ощущение комфорта, защищенности и ,безусловно, интерес к уроку.

Развитие ребенка

19 презентаций о развитии ребенка
Урок

Дошкольное образование

34 темы