Здоровье в детском саду
<<  Физкультурно-оздоровительная работа Физкультурно- оздоровительная работа  >>
Физкультурно-оздоровительная работа
Физкультурно-оздоровительная работа
Физкультурно-оздоровительная работа
Физкультурно-оздоровительная работа
Физкультурно-оздоровительная работа
Физкультурно-оздоровительная работа
Физкультурно-оздоровительная работа
Физкультурно-оздоровительная работа
Физкультурно-оздоровительная работа
Физкультурно-оздоровительная работа
Физкультурно-оздоровительная работа
Физкультурно-оздоровительная работа
Физкультурно-оздоровительная работа
Физкультурно-оздоровительная работа
Физкультурно-оздоровительная работа
Физкультурно-оздоровительная работа
Физкультурно-оздоровительная работа
Физкультурно-оздоровительная работа
Физкультурно-оздоровительная работа
Физкультурно-оздоровительная работа
Физкультурно-оздоровительная работа
Физкультурно-оздоровительная работа
Физкультурно-оздоровительная работа
Физкультурно-оздоровительная работа
Физкультурно-оздоровительная работа
Физкультурно-оздоровительная работа
Физкультурно-оздоровительная работа
Физкультурно-оздоровительная работа
Физкультурно-оздоровительная работа
Физкультурно-оздоровительная работа
Физкультурно-оздоровительная работа
Физкультурно-оздоровительная работа
Физкультурно-оздоровительная работа
Физкультурно-оздоровительная работа
Физкультурно-оздоровительная работа
Физкультурно-оздоровительная работа
Картинки из презентации «Физкультурно-оздоровительная работа» к уроку дошкольного образования на тему «Здоровье в детском саду»

Автор: Галина Карплюк. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Физкультурно-оздоровительная работа.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 6249 КБ.

Физкультурно-оздоровительная работа

содержание презентации «Физкультурно-оздоровительная работа.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Физкультурно-оздоровительная работа. 6воспитательном процессе.
Взаимодействие ДОУ и семьи. Демина Л.И., Культурно-просветительская работа.
зам. заведующего по ВМР. Муниципальное Создание условий для реализации личности
дошкольное образовательное учреждение ребенка. Оказание помощи семье в
Центр развития ребенка – детский сад воспитании. Вовлечение семьи в
комбинированного вида №137 Северного образовательный процесс.
округа г. Хабаровска. 7Комплексная система
2Актуальность проблемы. На протяжении физкультурно-оздоровительной работы
многих лет система дошкольного образования включает в себя: Анкетирование и
существовала изолированно от семьи, тестирование Родительские собрания
полностью принимая на себя проблемы Управление ДОУ через родительские комитеты
обучения, воспитания и развития детей. Консультирование Тренинги Родительские
Концепция дошкольного образования положила уголки и информационные стенды Организация
начало реформе дошкольного образования. В совместного активного отдыха Дни открытых
ней говорится о том, что семья и ДОУ имеют дверей Экскурсии по ДОУ Участие в создании
свои особые функции и не могут заменить развивающей среды Участие в трудовых
друг друга. Родители закладывают основы десантах Оказание финансовой помощи
нравственного, физического и Результат: успешное развитие воспитанников
интеллектуального развития личности ДОУ и реализация творческого потенциала
ребенка в детском возрасте. (Закон РФ «Об родителей и детей, умение с раннего
образовании» ст.18 п.1). возраста ценить, беречь и укреплять
3Вопрос: «Кто является первыми здоровье.
педагогами вашего ребенка?» Ответ: 8Физическая культура и спорт в семье. В
«Воспитатели, родители». От родителей во анкетировании приняли участие 46
многом зависит, кто и как будет жить в респондентов. По результатам
наступившем веке, так как семейное анкетирования: 1. Преобладают семьи,
воспитание фатально влияет на судьбу имеющие одного ребенка – 25, двоих детей –
человека. В дошкольные годы начинают 19 семей, троих и более детей – 2 семьи.
формироваться черты личности, привычки, 2. В семье есть время, возможности, а
отвечающие или противоречащие общественным главное – желание заниматься спортом у пап
нормам, и решающая роль в данном процессе – 23 семьи, у мам и пап вместе – 6 семей,
принадлежит семье. никто не занимается – 17 семей. 3.
4Проблема родителей и детей Спортивные снаряды имеются в 22 семьях из
существовала во все времена. Кризис семьи. 46 (велотренажеры, шведские стенки,
Большинство семей однодетны и состоят из гантели, боксерские груши, турники,
одного поколения Отсутствует беговые дорожки. Спортивные предметы
воспитательный фактор братьев, сестер, имеются практически во всех семьях (мячи,
бабушек, дедушек. Увеличилось число скакалки, велосипеды, «Дартц»). 4.
разводов, значит растет число неполных Дополнительные спортивные кружки и секции
семей. Родители, вынужденные много посещают дети 18-ти семей (бассейн,
работать, свели на «нет» общение со своими спортивные танцы, акробатика, ритмика,
детьми. Кризис семьи усиливает государство самбо, хоккей). 5. Режим дня для ребенка
(общественные и производственные задачи соблюдается взрослыми и детьми в 41 семье.
как наиболее важные для развития страны). 6. Утреннюю гимнастику вместе с ребенком
5В основу работы мы положили принцип – родители делают только в 3-х семьях.
здоровый ребенок – успешный ребенок. 97. Соблюдение правил личной гигиены и
Задача – совершенствования приобщение к этому ребенка считают
физкультурно-оздоровительной работы в необходимым 46 семей. 8. Основные принципы
процессе взаимодействия с семьей. закаливания известны родителям в 31 семье
Необходимо «вернуть» родителей в семью, (прогулки, обливание, полоскание
помочь им осознать свой родительский долг носоглотки, ходьба босиком, полоскание
перед детьми, преодолеть родительскую горла морской солью) . 9. Закаливающие
лень, неуверенность, увидеть свои мероприятия проводят только 11 семей! 10.
родительские возможности. Ошибки и Мешает заниматься закаливанием
просчеты в воспитании могут оказаться ограниченность свободного времени,
невосполнимыми и явиться следствием отсутствие навыков, боязнь не навредить
асоциального поведения детей часто болеющему ребенку. 11. Прогулкам с
(преступления, наркомания, психические ребенком больше всех уделяют время мамы –
расстройства). Обучая и развивая ребенка, 23, папы – 8, бабушки и дедушки -6 семей и
педагоги и родители должны совместными оба родителя – в 9 семьях. 12. Всегда
усилиями обеспечить ему психологический считают необходимым или возможным погулять
комфорт, поддержку и любовь. с ребенком– 32 родителя. 13. Родители
6Существует множество форм заботятся о безопасности своих детей и не
взаимодействия семьи и ДОУ. Это отпускают их гулять одних! 14. Занятия
традиционные и нетрадиционные формы ребенка дома - 24 родителя перечисляют все
работы. Модель взаимодействия ДОУ и предложенные в анкете виды деятельности,
родителей по оптимизации кроме спортивных игр.
физкультурно-оздоровительной работы. Цель: 10
взаимодействие ДОУ и семьи для успешного 11
развития и реализации личности ребенка. 12
Задачи: 3. Привлекать родителей к участию 13
в жизнедеятельности ДОУ и управления. 4. 14
Оказывать помощь родителям в 15
воспитательном процессе. 1. Создавать в 16
ДОУ условия для взаимодействия с 17
родителями. 2. Планировать работу с 18
родителями на основе анализа структуры 19
семейного социума и психологического 20
климата. Оказывать помощь родителям в 21Благодарим за внимание. Мдоу №137.
Физкультурно-оздоровительная работа.ppt
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/fizkulturno-ozdorovitelnaja-rabota-147443.html
cсылка на страницу

Физкультурно-оздоровительная работа

другие презентации на тему «Физкультурно-оздоровительная работа»

«Оздоровительная работа в ДОУ» - Соблюдение противоэпидеми- ческого режима. Проведение дней здоровья, праздники, досуги, экскурсии. Кадровое обеспечение. Проведение физкультурных занятий и занятий по обучению ЗОЖ. Проведение закаливающих мероприятий. Образовательные программы в доу. Физкультурно-оздоровительная работа в общеобразовательных учреждениях.

«Физкультурно-оздоровительная работа» - Чистый воздух. Физкульльтурно – оздоровительные работы проводимые в ДОУ зимой. Зимушка.....зима. Здоровый ребенок. особенности физкультурно - оздоровительной работы в ДОУ. Здоровый ребенок - успешный ребенок.

«Здоровье дошкольника» - Результаты анкетирования родителей. Физкультурный калейдоскоп. Кроссворд. Дистанция. Нормативно-правовые документы. Черный ящик. Музыкальная пауза. Сохранение психологического здоровья. Биоэнергопластика. Физкультура. Итоги тематической проверки. Разминка. Анализ совместной деятельности. Цель анкетирования.

«Оздоровительная работа в ДОУ» - Прогулки, подвижные, спортивные игры на воздухе. Лечебно-профилактические меропрития в доу. Проведение физкультурных занятий и занятий по обучению ЗОЖ. Занятия в бассейне (ДОУ №16,54,56,57). Витаминный чай. Профилактические прививки. Индивидуальные и подгрупповые коррегирующие занятия. Проведение закаливающих мероприятий.

«Укрепление здоровья в детском саду» - Игровая терапия. Задачи проекта. Цель проекта. Воспитание основ здорового образа жизни. Планирование НОД. Оздоровительные игры. Внедренческий этап. На книжной полке. Упражнения для профилактики. Информационная база проекта. Нетрадиционные средства оздоровления. Веселись детвора. Традиционные методы закаливания.

«Здоровьесберегающие технологии в детском саду» - День здоровья. Физкультура. Сказку может рассказывать взрослый. Утренняя гимнастика. Динамические паузы. Литература. Технологии, методы и приёмы. Релаксация. Уголок здоровья. Технологии обучения здоровому образу жизни. Работа осуществляется комплексно. Работа с родителями. Коррекционные технологии. Здоровьесберегающие технологии.

Здоровье в детском саду

12 презентаций о здоровье в детском саду
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки