<<  Экспериментальная база исследования Исследование проводилось на базе Формирование мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста с  >>
Формирование мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста с

Формирование мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения в условиях продуктивной деятельности.

Картинка 2 из презентации «Формирование мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения в условиях продуктивной деятельности»

Размеры: 713 х 541 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока дошкольного образования щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Формирование мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения в условиях продуктивной деятельности.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 908 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Профильное обучение в старшей школе» - Основные этапы. Индивидуализация и выбор Жизненная (прагматическая) направленность Массовость (ср. с 5-6% лицеев и гимназий). Предпрофильная подготовка (9 кл.): подготовка к выбору. Профильное обучение: педагогическая сущность. Суть и основные задачи реализации концепции профильного обучения в старшей школе.

«Дошкольный возраст» - Симптомы: 1. негативизм 2.упрямство 3.строптивость 4. своеволие 5. протест-бунт 6. обесценивание 7. деспотизм/ревность. Социально-психологический портрет ребенка дошкольного возраста. Концептуальные основания для характеристики возраста. Кризис 3-х лет. Начинает формироваться совместная деятельность; Ведущая деятельность – предметная деятельность.

«Пожилой возраст» - Все боятся старости и не любят стариков. Результат внедрения стереотипов и стигматизации – исключение пожилого человека из современной жизни. Когда утрата позади… Пример – работа «Хэсэд Авраам» по обслуживанию пожилых и семей. Опыт Италии показывает, что нет. Основные проблемы на всех уровнях: государственном, региональном, местном.

«Особенности детей младшего школьного возраста» - Дыхательный аппарат детей функционирует менее производительно. Поэтому осанка ребят представляется весьма неустойчивой. Анатомо-физиологические, эмоциональные и психологические особенности детей младшего школьного возраста. Нередко дети бывают, капризны, эгоистичны, грубы, недисциплинированны. Возрастные группы детей школьного возраста.

«Периоды детского возраста» - Особенности органов дыхания. САД до года = 76+2n; САД после года = 90+2n ДАД = 1/2-2/3 от САД. Особенности периода новорожденности: Сальные железы функционируют внутриутробно. Особенности младшего школьного возраста: Миелинизация периферических нервных стволов продолжается до 5 лет. Возрастная динамика изменения нейтрофилов и лимфоцитов.

«Старший воспитатель» - Рабочая документация старшего воспитателя ДОУ. Творческие группы (тема, проблема, выход); повышение квалификации педагогов; стенд «аттестация» или папка (документы: характеристика, критерий оценок, отчёты); заключение экспертной группы; портфолио на каждого воспитателя. Перечень документов старшего воспитателя ДОУ:

Нарушения у детей

10 презентаций о нарушениях у детей
Урок

Дошкольное образование

34 темы