Воспитатель
<<  Речевое развитие дошкольников посредством театрализованной деятельности Огород на подоконнике  >>
Я и мои воспитанники
Я и мои воспитанники
Я и мои воспитанники
Я и мои воспитанники
Я и мои воспитанники
Я и мои воспитанники
Я и мои воспитанники
Я и мои воспитанники
Я и мои воспитанники
Я и мои воспитанники
Картинки из презентации «Формирование у воспитанников осознанного и ответственного отношения к выполнению правил безопасности в экстремальных ситуациях» к уроку дошкольного образования на тему «Воспитатель»

Автор: Master. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Формирование у воспитанников осознанного и ответственного отношения к выполнению правил безопасности в экстремальных ситуациях.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 966 КБ.

Формирование у воспитанников осознанного и ответственного отношения к выполнению правил безопасности в экстремальных ситуациях

содержание презентации «Формирование у воспитанников осознанного и ответственного отношения к выполнению правил безопасности в экстремальных ситуациях.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Портфолио воспитателя Григорьевой 10Работа в творческой группе «ЗОЖ» Работа в
Людмилы Васильевны. Муниципальное творческой группе «Экология».
бюджетное дошкольное учреждение «Детский «Нетрадиционное использование классических
сад № 13». г. Нефтеюганск. здоровьесберегающих технологий в
2Тема, которая мне интересна: физическом воспитании и оздоровлении
«Формирование у воспитанников осознанного дошкольников» Проведение акций: «Помогите
и ответственного отношения к выполнению птицам», «Елочка – хозяйка леса»,
правил безопасности в экстремальных «Берегите воду». 2013. Работа в городском
ситуациях». педагогическом сообществе. Опыт работы:
3Содержание: Раздел 1. «Нормативно – «Включение элементов мыследеятельностной
правовая баз воспитателя». Раздел 2. технологии в игровую деятельность детей с
«Общие сведения о воспитателе»: сведения о нарушением зрения. 2012-2013. Организация
профессиональном базовом образовании; проекта. «Формирование у воспитанников
курсы повышения квалификации; сведения о осознанного и ответственного отношения к
присвоении квалификационной категории; выполнению правил безопасности в
сведения о стаже работы воспитателя; экстремальных ситуациях».
сведения о почетных званиях и наградах. 11Творческие работы. 1. Проект
4Раздел 3. «Творческая деятельность»: «Формирование у воспитанников осознанного
тема самообразования и этапы ее и ответственного отношения к выполнению
исследования; участие в методических правил безопасности в экстремальных
объединениях; творческие работы ( проекты, ситуациях ». 2. Конспект организованной
конспекты организованной образовательной образовательной деятельности в
деятельности); авторская программа; подготовительной к школе группе «Игры с
публикации. зимой». 3. Конспект организованной
5Раздел 4. «Инновационно-методическая образовательной деятельности в
деятельность воспитателя»: участие в подготовительной к школе группе
инновационной деятельности; создание «Путешествие по стране математике». 4.
методической базы. Раздел 5. «Результаты Мастер-класс для школьников города на
работы с детьми»: динамика усвоения тему: «Знакомство с профессией воспитателя
образовательной программы; участие детского сада». Авторские программы.
воспитанников в конкурсах. Инновационная программа педагогического
6Раздел 1. «Нормативно – правовая база поиска «Формирование пространственных
воспитателя: Закон РФ «Об образовании» представлений у старших дошкольников с
Конвенция о правах ребенка Концепция нарушением зрения и речи ». Публикации.
дошкольного образования 1.«Формирование пространственных
Санитарно-эпидемиологические правила и представлений у старших дошкольников с
нормативы СанПиН 2.4.1.2660-10 №91 Устав нарушениями зрения и речи»
Муниципального бюджетного дошкольного Научно-методический журнал «Образование
образовательного учреждения «Детский сад Югории» №1 (19) 2011г. 2.Формирование у
комбинированного вида №13» Постановление воспитанников осознанного и ответственного
Правительства Российской федерации от 12 отношения к выполнению правил безопасности
сентября 2008г. №666 г.Москва «Об в экстремальных ситуациях» сайт
утверждении Типового положения о «Дошколенок. Ру» 02895 от 21.03.2013.
дошкольном образовательном учреждении». 12Раздел 4. «Инновационно-методическая
Семейный кодекс. Положение о формах и деятельность воспитателя»: Участие в
процедурах аттестации педагогических инновационной деятельности. 1. Разработка
работников государственных и муниципальных и реализация проектов. 2. Использование
образовательных учреждений, находящихся в игровой технологии И. П. Паршуковой,
ведомстве ХМАО – Югры и муниципальных технологии развивающего обучения,
образовательных учреждений от проектного метода. 3. Разработка системы
16.01.2013года №25. работы по развитию безопасного поведения у
7Раздел 2. «Общие сведения о дошкольников: разработан перспективный
воспитателе». Сведения о профессиональном план работы с воспитанниками, педагогами,
образовании. Высшее. «Ленинградский родителями; разработана картотека игр;
государственный университет имени А.С. подобран и адаптирован диагностический
Пушкина» г. Санкт-Петербург. материал. Создание методической базы. 1.
Специальность: учитель-логопед. Курсы Создание банка игр по нравственному
повышения квалификации. 1. «Взаимодействие воспитанию дошкольников, по правилам
субъектов дошкольного образования при безопасного поведения. 2. Разработан
организации игровой деятельности», 2008г. оценочно измерительный комплекс по
2. «Электронный гражданин», 2012г. безопасности. 3. Разработка плана работы с
Сведения о присвоении квалификационной воспитанниками по формированию безопасного
категории. Высшая квалификационная поведения.
категория. Сведения о стаже работы 13Раздел 5. «Результаты работы с
воспитателем. Стаж работы – 33 года. детьми»: Динамика усвоения образовательной
8Сведения о почетных званиях и программы. Учебный год. Начало года. Конец
наградах. 1. Почетная грамота. Департамент года. Динамика. 2008-2009 учебный год.
образования и науки Ханты-Мансийского Н.70% Н.н. 28% В.н. 2%. Н. 56% Н.н. 8%
автономного округа – Югры. 2008г. 2. В.н. 36%. 24 %. 2009-2010 учебный год.
Благодарственное письмо. Департамент Н.62% Н.н.33% В.н.3%. Н. 68% Н.н. 8% В.н.
образования и науки Ханты – Мансийского 24%. 27%. 2010-2011 учебный год. Н.61%
автономного округа – Югры.2010г. 3. Н.н.39% В.н.0%. Н. 58% Н.н. 7% В.н. 35%.
Благодарственное письмо. Комитет 32%. 2011-2012 учебный год. Н.56% Н.н. 38%
образования г. Нефтеюганска. 2006г. 4. В.н.6%. Н. 54% Н.н. 4% В.н. 42%. 34%.
Грамота. «Центр молодежной инициативы» г. 14Участие воспитанников в конкурсах.
Нефтеюганска. Год. Мероприятие. Название работы.
9Раздел 3. «Творческая деятельность». Участники. Результат. 2010-2011.
Тема самообразования и этапы ее Муниципальный конкурс рисунков по правилам
исследования. Этапы. Цель. Ожидаемый дорожного движения. «Наш друг - светофор».
результат. Сроки. I этап Горбунова Лена Костарева Вероника. Грамота
-подготовительный. Выявить уровень за участие Почетная грамота за участие.
развития навыков безопасного поведения, 2010-2011. Муниципальный конкурс поделок
организовать предметно – развивающую «К юбилею Югры». «Наш край» «Дары югорской
среду. Выявлен уровень развития у детей земли». Ван Даниил Васин Андрей. Грамота
навыков безопасного поведения, создана за участие Грамота за участие. 2012 -
предметно - развивающая среда. Сентябрь 2013. Городской конкурс «Мы и будущее:
2011г. II этап - внедренческий. зеленый взгляд». «Волшебный лес» «Природа
Реализовать проект по развитию навыков нашего края». Пахомова Полина Ковальков
безопасного поведения . Проект по Семен. Благодарственное письмо
формированию осознанного и безопасного Благодарственное письмо. 2010 – 2011.
поведения дошкольников в экстремальных Городской конкурс рисунков «Югра глазами
ситуациях, реализован. Октябрь 2011– детей». «Дыхание Югры» «Черное золото
апрель 2012 гг. III – аналитический. Югры». Исаев Дима Яковенко Соня.
Проанализировать результаты реализации Благодарственное письмо Благодарственное
проекта. Повысилось процентное количество письмо. 2010 – 2011. Городской конкурс
воспитанников способных осознанно и рисунков «Каким я буду папой?». «Моя
безопасно действовать в экстремальных счастливая семья». Седов Никита. Грамота
условиях. Май 2013 г. за участие. 2011 - 2012. Городской конкурс
10Участие в семинарах, конференциях, Детских рисунков «Большое космическое
методических объединениях. Год. Форма путешествие». «Космические дали». Яковенко
участия. Сообщение. 2009 - 2010. Работа в Соня. Диплом участника.
творческой группе «ПДД». Проведение акции 15Я и мои воспитанники.
«Дети на дороге». 2010 – 2011 2012 -2013.
Формирование у воспитанников осознанного и ответственного отношения к выполнению правил безопасности в экстремальных ситуациях.pptx
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/formirovanie-u-vospitannikov-osoznannogo-i-otvetstvennogo-otnoshenija-k-vypolneniju-pravil-bezopasnosti-v-ekstremalnykh-situatsijakh-263911.html
cсылка на страницу

Формирование у воспитанников осознанного и ответственного отношения к выполнению правил безопасности в экстремальных ситуациях

другие презентации на тему «Формирование у воспитанников осознанного и ответственного отношения к выполнению правил безопасности в экстремальных ситуациях»

«Воспитатель детского дома» - И если бывает, то такие случаи часты или редки? Вы лично когда-нибудь оказывали или не оказывали помощь детям из детских домов? 1)Жизнь детей в детских домах. 2)Проблемы детских домов. Социологический Опрос. Заработная плата не соответствует трудоемкости работы. Также отдельно есть учебный класс, медицинский кабинет, кухня.

«Воспитатель года 2010» - В своей работе мы используем комплексно-тематическое планирование образовательного процесса. «Страна чудес» является моей творческой разработкой. воспитатель, I квалификационная категория МАДОУ № 14 «Детский сад комбинированного вида», д. Подберезье. Я.Мудрого, психолог, по специальности психология, 2004г.

«Портфолио школы» - Структурные элементы. Портфолио ученика. «Портфолио как инструмент развития образовательного учреждения». Учитель. Воспитательной системы. Портфолио ученика в окружном проекте «Ученик года -2010». Методическая деятельность. Портфолио школы сегодня: Формальная экспертная оценка. Портфолио. Ученик. Ресурсы.

«Работа воспитатель» - Используемые программы и методики обучения дошкольников. Ориентации воспитателей по развитию качеств личности. Особенности общения с детьми вне занятий. Обязанности воспитателей и родителей. Каких именно знаний и умений не хватает в работе. Особенности подготовки к занятиям. Подготовка к занятиям. Другие, и таких четверть (23,2%) следуют плану лишь «частично».

«Детское портфолио» - Здесь размещены листы посвященные кратким рассказам о членах семьи. Далее раздел дополнился "персональной" информацией. Портфолио, как социокультурное пространство для формирования индивидуальных способностей дошкольника. Что же такое портфолио дошкольника? Можно вложить первые тетрадки малыша.

«Портфолио воспитателя» - структура портфолио (Т.Г. Новикова, А.С. Притченкова, М.А. Пинская). Конфе- ренции. Обмен опытом. Мастер- классы. Исследовательские работы. Отзывы. Свидетельство. Зачем нужен электронный портфолио? Программное обеспечение. Может состоять: Результаты работы. Фотоальбом. Папка с излагать, собрание документами формулировать достижений.

Воспитатель

14 презентаций о воспитателе
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Воспитатель > Формирование у воспитанников осознанного и ответственного отношения к выполнению правил безопасности в экстремальных ситуациях