<<  Медикаментозная терапия У моего ребенка диагноз СДВГ  >>
Медикаментозная терапия

Медикаментозная терапия. Психостимулирующие средства: бензедрин, метилфенидат, концерта, под их влиянием совершенствуются механизмы регуляции двигательной активности, увеличивается активность коры головного мозга.( В нашей стране эти средства не применяются). Лечение психостимуляторами должно продолжаться в течение многих лет и сопровождаться диспансерным наблюдением.Новый препарат Страттера используется для лечения СДВГ у детей старше 6 лет, подростков и взрослых , особенно этот препарат эффективен в случаях сочетания СДВГ с тревожными расстройствами, депрессией, ОРВИ,тиками,энурезом.В России широко используются ноотропные препараты для лечения СДВГ:энцефабол, пикамилон, инстенон, фенибут,церебролизин, ноотропил, улучшающие процессы обучения и памяти при их нарушении. Новый препарат кортексин повышает внимание, особенно он эффективен у детей с сопутствующими речевыми нарушениями.Пантогам-уменьшает гиперактивность, выраженность тиков. Гелариум Гиперикум используется у подростков с СДВГ и сопутствующими тревожными расстройствами, головными болями напряжения.Лечебное применение постоянного (гальванического) электрического тока небольшой силы на ткани головногомозга.

Картинка 28 из презентации «Гиперактивные дети»

Размеры: 400 х 400 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока дошкольного образования щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Гиперактивные дети.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 6471 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Лучевая терапия» - Конформность – согласованность, соответствие. Гарантия качества. Технология. В онкологических учреждениях России имеется: Необходимые меры по развитию лучевой терапии в России. Компетентное планирование, проектирование и качественное строительство. Создание системы аттестации, лицензирования и сертификации кадров, оборудования, организаций.

«Дети с проблемами в развитии» - Положительный мотив поведения. Карта индивидуального обследования. Мягкая книжка. Учитель. Обучение ребёнка по вспомогательной программе. Степень выраженности. Закон Российской Федерации. Содержание учебно-воспитательного процесса. Формы. Учителя общеобразовательных школ. Принципы. Организация коррекционно-развивающего обучения.

«Профилактика дисграфии» - Зашумленные буквы, наложенные друг на друга. Найди правильно написанную букву. Допиши буквы, получи слово. Зачеркни неправильно написанные буквы. Дорисуй половинку. Игры и упражнения. Виды оптической дисграфии. Развитие буквенного гнозиса. Трудности оптического и оптико-пространственного анализа. Машина.

«Профилактике дисграфии у младших школьников» - Принципы логопедического воздействия. Найди все слова в цепочке. Игры и упражнения. Последовательность логопедической работы. Нормальный процесс. Дисграфия у младших школьников. Ряд действий. Формирование звукопроизношения. Логопедическая работа по профилактике дисграфии. Буквы по порядку. Обучать народ.

«Фонд «Город солнца»» - Рисунки аутичных детей. Что помогает аутичным детям. Фонд «Город солнца». Результаты первого благотворительного вечера. Аутисты - дети дождя. О фонде «Город солнца». Фонд «Город Солнца». Как вы можете помогать. Развитие мелкой моторики. Аутизм. Программа фонда на 2010-2012 гг. Информирование общества о проблемах аутизма.

«Обучение детей с нарушением интеллекта» - Актуальность вопроса. Сюжетно-ролевая игра «Больница». Завтрак куклы Маши. Предупреждение о конце игры делается заранее. Воспитатель предлагает продолжить игру на прогулке. Строим автобус. Сюжетно - ролевая игра «Парикмахерская». Сюжетно - ролевая игра «Семья». Сценарий игры. Сюжетно-ролевая игра «Магазин».

Нарушения у детей

10 презентаций о нарушениях у детей
Урок

Дошкольное образование

34 темы