<<  2 этап Самоанализ основной части: использование игровых приёмов  >>
Самоанализ основной части: использование игровых приёмов

Самоанализ основной части: использование игровых приёмов способствовало поддержанию высокой работоспособности, познавательной активности детей на протяжении всего мероприятия, систематизации имеющихся представлений детей о снеге и воде.

Картинка 14 из презентации «Игры в гостях у капельки по окружающему миру»

Размеры: 395 х 296 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока дошкольного образования щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Игры в гостях у капельки по окружающему миру.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 12071 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Использование ИКТ на уроках» - Формы использования ИКТ. Использование ИКТ на уроках русского языка и литературы. Представить учебный материал как систему ярких опорных образов, наполненных исчерпывающей структурированной информацией в алгоритмическом порядке; задействовать различные каналы восприятия и заложить информацию не только в фактографическом, но и в ассоциативном виде в долговременную память учащихся.

«Анализ и самоанализ урока» - Определенный набор документов. Этапы работы над программой. План педсовета. Сообщение психолога. Схема стандарта. Вычленить ведущие линии предмета. Полный Комплексный Краткий Аспектный. Психологический и эмоциональный климат в течение урока. Заполнение таблицы по своему предмету. Оценка результатов обучения и подведение итогов.

«Игровые системы» - Захватывающие игры с великолепной графикой и ослепительными спецэффектами. Подтвердите необходимость ввода. Cashville приглашает отправиться в захватывающие приключения вместе с популярными голливудскими героями! Вернувшись в основное меню выбрать пункт«платежные системы». В меню банкомата выбрать пункт «продать».

«Самоанализ урока» - Каков полученный результат? Методы обучения. Какова общая самооценка урока? Виды уроков. Логическая связь между различными этапами урока. Д. Какие выводы из урока необходимо сделать на будущее? Самоанализ урока. Требования к уроку. Как соотносятся между собой на уроке целевой, содержательный и технологический компоненты?

«Использование интернет-ресурсов» - Обзор российских образовательных Интернет-ресурсов, которые могут быть полезны для учителей начальной школы. Образовательной системе «Школа 2100» посвящены материалы сайта http://www.school2100.ru/regions/regions_main.html. Есть возможность другим предметам. 5.Разработка конспектов и дидактических материалов по предметам начальной школы.

«Игровые технологии» - Игровая деятельность. Концептуальность. Основные требования (критерии) педагогической технологии: Игра. Системность. Четыре главные черты присущие игре. Структура образовательной технологии. Составление игровых технологий из отдельных игр и элементов - забота каждого воспитателя. Таким образом, очевидно:

Воспитатель

14 презентаций о воспитателе
Урок

Дошкольное образование

34 темы