Сюжетно-ролевые игры
<<  Руководство и организация сюжетно-ролевой игры «Парикмахерская» Организация и методическое руководство сюжетно-ролевыми играми дошкольников, имеющих задержку психического развития  >>
Картотека сюжетно-ролевых игр по теме “П р о ф е с с и и”
Картотека сюжетно-ролевых игр по теме “П р о ф е с с и и”
Картинки из презентации «Картотека сюжетно-ролевых игр по теме Профессии» к уроку дошкольного образования на тему «Сюжетно-ролевые игры»

Автор: дмитри. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Картотека сюжетно-ролевых игр по теме Профессии.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 276 КБ.

Картотека сюжетно-ролевых игр по теме Профессии

содержание презентации «Картотека сюжетно-ролевых игр по теме Профессии.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Картотека сюжетно-ролевых игр по теме 11три – к знаку беги!» Рисование «Соблюдайте
“П р о ф е с с и и”. правила движения» Аппликация «Машина на
2Средняя группа. светофоре» Ручной труд: изготовление
3Сюжетно-ролевая игра «ПОЛИКЛИНИКА» макета светофора, дорожных знаков,
(«БОЛЬНИЦА») Средняя группа Цель: 1. водительских удостоверений.
Обогатить, расширить и систематизировать 12Сюжетно-ролевая игра «ПАРОХОД» Старшая
знания детей о профессии врача, о работе группа Цель: 1. Расширить и углубить
поликлиники. 2. Воспитывать уважение и знания детей о работниках водного
благодарность к труду врача, медсестры. 3. транспорта. 2. Дать детям сведения о том,
Активизация словаря: окулист, терапевт, какие бывают пароходы, куда они плывут,
педиатр, хирург, фонендоскоп, рентген, что перевозят. 3. Воспитывать у детей
процедуры, градусник, рецепт. уважение к труду работников водного
4Предшествующая работа: Экскурсия в транспорта. 4. Активизация словаря: трап,
медицинский кабинет. Наблюдение за работой КАПИТАН, капитанский мостик, штурвальный,
медсестры, врача. Рассказ воспитателя о палуба, матросы, пристань, мачта.
работе врача в поликлинике , окулиста, 13Предшествующая работа: Чтение
хирурга, педиатра, терапевта, рассказов о моряках, о водном транспорте.
рентгенолога. Рассматривание Рассматривание иллюстраций о водных видах
фотоиллюстраций о работе врачей различной транспорта. Просмотр слайдов или
специализации. Беседа с детьми «Как я с мультфильмов ( «В порту») о пароходах и
мамой ходил на прием к врачу» Кукольный работе речного транспорта. Беседа о труде
театр «Доктор Айболит» Чтение рассказов о моряков, о работе водного транспорта.
работе врача ( Б.Житков «Обвал», С.Маршак Дидактическая ИГРА «На суше, на небе, на
«Ледяной остров» и др.) Дидактические воде» Настольная игра-лото «Транспорт»
ИГРЫ: «Кому что нужно для работы», «Кто Аппликация «Пароход на реке» Ручной труд:
назовет больше действий» Ручной труд: изготовление бинокля, рупора, цветных
изготовление градусника, фонендоскопа, флажков для мачты, спасательного круга.
горчичников для игры «в больницу». 14Подготовительная группа.
5Сюжетно-ролевая ИГРА «ПАРИКМАХЕРСКАЯ» 15Сюжетно-ролевая игра «Путешествие в
Средняя группа Цель: 1. Обогатить знания Москву на самолете» Подготовительная
детей о труде парикмахера. 2. Воспитывать группа Цель: 1. Развивать у детей
вежливое обращение, уважение к труду любознательность, расширять знания о
парикмахера. 3. Активизация словаря: Москве - столице нашей Родины, ее
парикмахер, мастер, ножницы, расческа, достопримечательностях. 2. Углубить и
прическа, фен, стрижка, стрижет, челка, расширить знания детей о работе аэропорта,
бреет, освежает одеколоном, пенка для о сотрудниках аэропорта. 3. Развивать
укладки, накручивать на бигуди, платить конструктивные способности детей при
деньги в кассу. работе с крупным строительным материалом и
6Предшествующая работа: Рассказ бумагой. 4. Активизация словаря: аэропорт,
воспитателя о профессии парикмахера, о стюардесса, рация, таможня, экскурсовод.
труде в парикмахерской. Рассматривание 16Предшествующая работа: Наблюдение за
картин, фотоиллюстраций о работе самолетами в небе. Экскурсия в аэропорт.
парикмахера. Беседа с детьми «Как я с Беседы о труде летчиков, стюардесс, о
мамой ходил в парикмахерскую». Экскурсия в работе аэропорта. Подвижная ИГРА
парикмахерскую. Наблюдение за работой «Самолеты» Дидактическая игра «Едем,
мастера. Чтение рассказов Б.Житкова «Что я летим, плывем» Рассматривание
видел», С.Михалкова «В парикмахерской» фотоиллюстраций о Москве. Беседа о Москве
Ручной труд: изготовление игрушечных – столице нашей Родины Конструирование:
ножниц, расчески. Собрать атрибуты для строим самолет из крупного и мелкого
ИГРЫ: использованные чистые коробочки и строительного материала. Рисование «Летят
баночки от кремов, духов, дезодорантов, самолеты» Аппликация «Самолет» Ручной
шампуней. Дидактические игры «Что мы труд: изготовление стаканчиков для
видели, не скажем, а что делали – покажем» пассажиров самолета, изготовление
«Для чего эти предметы». сувениров для москвичей, изготовление
7СЮЖЕТНО-РОЛЕВАЯ ИГРА «МАГАЗИН» Средний самолетиков для игр на прогулке. Чтение
возраст Цель: 1. Расширить знания детей о рассказов о летчиках, заучивание
работе продавца в магазине. 2. Воспитывать стихотворений о Москве.
уважительное и вежливое отношение к работе 17СЮЖЕТНО-РОЛЕВАЯ ИГРА «ЖЕЛЕЗНАЯ ДОРОГА»
продавца. 3. Активизация словаря : Подготовительная группа Цель: 1. Углубить,
продавец, покупатель, платить в кассу, расширить и конкретизировать знания детей
витрина, товар, весы, кассир, взвешивать, о труде работников железнодорожного
заворачивать вещи, названия продуктов, транспорта, о железной дороге. 2. Дать
бытовых приборов, одежды. детям сведения о других городах нашей
8Предшествующая работа: 1. Экскурсия в Родины – Краснодаре, Ростове, Волгограде,
ближайший магазин с целью наблюдения за Воронеже. 3. Воспитывать уважение к труду
работой продавца. 2. Беседа с детьми «Как работников железнодорожного транспорта. 4.
я с мамой ходил в магазин (овощной, Активизация словаря: перрон, состав,
продуктовый, электробытовых товаров, тоннель, шлагбаум, тепловоз, проводник,
хозяйственный)» 3. Рассказ воспитателя о купе, вагон.
профессии продавца. 4. Рассматривание 18Предшествующая работа: Экскурсия на
картин или фотоиллюстраций о работе железнодорожный вокзал. Наблюдение за
магазина. 5. Дидактические ИГРЫ : «Кто поездами, за работой ж/д вокзала. Целевая
больше назовет предметов для магазинов: экскурсия к переезду, наблюдение за
«Игрушки», «Продукты», «Посуда», «Одежда», работой стрелочника. Беседа о труде
«Кто больше назовет действий». 6. работников железнодорожного вокзала.
Рисование «Магазин продуктов» 7. Лепка Чтение рассказов о железной дороге.
«Овощи-фрукты для магазина» 8. Ручной Заучивание стихов о железной дороге.
труд: изготовление кассы, чеков, денег для Настольная ИГРА «Железная дорога»
игры «в магазин». Рассматривание карты с целью определения
9Старшая группа. пути следования по железной дороге до
10СЮЖЕТНО-РОЛЕВАЯ ИГРА «ДОРОЖНОЕ Москвы и ознакомления с городами России.
ДВИЖЕНИЕ» («ВОДИТЕЛИ») Старшая группа Рисование «Едет поезд» Ручной труд:
Цель: 1. Обогатить и конкретизировать изготовление сигнальных флажков для
знания детей о правилах дорожного стрелочников. Рассматривание
движения. 2.. Воспитывать уважение к труду фотоиллюстраций о железной дороге.
водителя, милиционера. 3. Учить вежливому 19СЮЖЕТНО-РОЛЕВАЯ ИГРА «КОСМОС»
обращению в процессе общения «водитель – Подготовительная группа Цель: 1. Обогатить
пассажир», «водитель – милиционер». 4. и систематизировать знания детей о работе
Активизация словаря: правила дорожного космонавтов, о полетах в космос. 2.
движения, пост ГИБДД, регулировщик, Воспитывать любознательность, желание быть
перекресток, светофор, пешеходный переход, похожими на космонавтов. 3. Активизация
пассажир, пешеход. словаря: космос, космическое пространство,
11Предшествующая работа: Наблюдение за Вселенная, планеты, космический корабль,
работой транспорта на перекрестке со выход в открытый космос, связь с Землей.
светофором и «зеброй». Экскурсия по 20Предшествующая работа: 1. Рассказ
ул.Красной (наблюдение за движением машин) воспитателя о космосе и космонавтах. 2.
Встреча с работниками ГИБДД с целью Рассматривание фотоиллюстраций о
ознакомления с профессией. Беседа о космических ракетах, о работе космонавтов
правилах дорожного движения. Изучение на Земле и в космосе. 3. Беседа с детьми о
дорожных знаков. Чтение: С.Михалков «Дядя первом космонавте Ю.Гагарине, о первой
Степа – милиционер», Б.Житков «Светофор» и женщине-космонавте В.Терешковой. 4. Чтение
др. Заучивание наизусть стихов о правилах рассказов и книг на тему космоса. 5.
дорожного движения Рассматривание Рисование «Космическая ракета» 6.
фотоиллюстраций о работе ГИБДД. Аппликация «Космонавт» 7. Конструирование
Дидактические игры: «Домино – дорожные : строительство ракеты из крупного
знаки», «Транспорт» Игры на макете строительного материала.
«Перекресток» Подвижная игра «Раз, два,
Картотека сюжетно-ролевых игр по теме Профессии.ppt
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/kartoteka-sjuzhetno-rolevykh-igr-po-teme-professii-179286.html
cсылка на страницу

Картотека сюжетно-ролевых игр по теме Профессии

другие презентации на тему «Картотека сюжетно-ролевых игр по теме Профессии»

«Сюжетные картины» - В. Верещагин «Апофеоз войны». Портрет. Дюрер автопортрет. Клас Хеда. Ф. Гойя « 2мая 1808 г». Живопись Графика Архитектура Скульптура Декоративно- прикладное искусство. Боровиковский. Сказочно-былинный жанр. Религиозно – мифологический жанр. Иллюстрация. М.Врубель. Илья Ефимович Репин «Запорожцы пишут письмо турецкому султану».

«Сюжетно-ролевые игры» - «Если инструменты взять, можно дружно заиграть». «Откройте бабушкин сундук, и вы увидите, что тут». 1-ая младшая группа возраст от 1 до 2 лет воспитатель: Яковлева Н.П. Старшая группа возраст от5 до 6 воспитатель: Аюбашева Г. Б. «Гости дорогие заходите, на наш новый дом посмотрите». «Посетите наш музей декоративно-прикладного искусства».

«Каталоги и картотеки» - Каталожные карточки стоят по алфавиту фамилий авторов или названий книг. Соответственно СК (математика, русский язык, история, география…). Картотеки: Как найти книгу? Электронный каталог. Базы: Пример: Литература по разделам. Систематический каталог (СК)(+ СКС). Художественная литература. Систематическая картотека статей (СКС); Тематические (сценарии праздников, краеведение…).

«Сюжетно-ролевые игры» - «Если дядя незнаком, не пускайте дядю в дом». Средняя группа возраст от 4 до 5 воспитатель Тептеева Н.Н. «Мы на горке накатались, кока- колу пить собрались». «Птицы весело поют, по грибы нас всех зовут». «Без труда не вынешь рыбку из пруда». 1-ая младшая группа возраст от 1 до 2 лет воспитатель: Яковлева Н.П.

«Театр детям» - Марионетки. Игра «Тень». Игра на превращение предмета. Играющие встают по очереди, называя свое имя, сохраняя темпоритм. По команде «Дождь!» дети садятся на корточки и сжимаются в комочки. Конусный театр. Фланелеграф. Работа над спектаклем. Культура техники речи. Дети, двигаются по залу мягким, пружинящим шагом как маленькие котята.

«Детский театр» - Консультация для родителей. Кукольный театр - особая игровая форма взаимодействия ребёнка и взрослого. Смешанный тип театра -взросло-детское сообщество жизнеспособный вид театрализованной деятельности детей и взрослых. Артистичный взрослый является образцом творческого поведения в глазах ребят. Тема: Игра и театр.

Сюжетно-ролевые игры

10 презентаций о сюжетно-ролевых играх
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Сюжетно-ролевые игры > Картотека сюжетно-ролевых игр по теме Профессии