<<  Аудиограмма Классификации нарушений слуха  >>
Классификации нарушений слуха
Классификации нарушений слуха.

Картинка 2 из презентации «Классификации нарушений слуха»

Размеры: 500 х 383 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока дошкольного образования щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Классификации нарушений слуха.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 504 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Нарушение речи» - Нарушение предложно – падежных отношений. Различение высоты, силы, тембра голоса на материале звуков, слов и фраз. Оптическая. Развитие пространственных и временных представлений. Представляет отражение неправильного произношения на письме. Представлена в трёх направлениях работы. Наиболее часто проявляется у учащихся с выраженной ЗПР и умственной отсталостью.

«Нарушение прав ребёнка в школе» - Проводить семинары по правам школьников среди родителей и учителей. Прошу Вас проинформировать меня о результатах дисциплинарного расследования и принятых мерах. Другие обязанности обучающихся определяются приказами Директора Школы. Ознакомиться со способом разрешения ситуаций при нарушении прав учащихся.

«Ответственность за нарушение антимонопольного законодательства» - Юридические услуги. 1. Гражданско-правовая 2. Административная 3. Уголовная. Отсутствие в протоколе по делу об административном правонарушении по ст.ст. 14.9, 14.31,14.31.1 – 14.33 КоАП РФ, информации, содержащейся в решении Комиссии, которым установлен факт нарушения антимонопольного законодательства, не является существенным нарушением при производстве по делу об административном правонарушении при наличии ссылки на данное решение (с приложением к протоколу) и обоснования вины.

«Нарушение речи у детей» - З.Е. Агранович. «Логопедическая работа по преодолению нарушений слоговой структуры слова у детей». 4. Методики формирования звукослоговой структуры слова. Программы коррекционного обучения для детей с нарушениями речи. 6. Методики развития мелкой моторики пальцев рук. 3. Методики развития речи дошкольников.

«Орган слуха и равновесия» - Человек способен слышать звук в пределах от 16 Гц до 20 кГц. Усиленный и преобразованный звук достигает барабанной перепонки через ушной вкладыш. Слуховой аппарат. Наружное ухо. Возможно определение ведущего уха с помощью специальных тестов. Среднее ухо. С какого уха больше правильно распознанных слов, то и ведущее.

«Дети с нарушением слуха» - Компенсаторные функции организма. Поэтому семье и педагогам важно найти пути преодоления у детей отрицательных личностных качеств, вызванных дефектом. С возникновением новых форм мышления старые формы не только не исчезают, а сохраняются и развиваются. Особенности развития мышления и речи слабослышащих детей :

Нарушения у детей

10 презентаций о нарушениях у детей
Урок

Дошкольное образование

34 темы