Здоровье в детском саду
<<  Использование малых форм фольклора в процессе игры Организация и управление учебным процессом  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Конспект совместной деятельности воспитателя с детьми с использованием здоровьесберегающих технологий «подвижные игры», «хороводные игры» и «пальчиковая гимнастика» «Катя в яслях»» к уроку дошкольного образования на тему «Здоровье в детском саду»

Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Конспект совместной деятельности воспитателя с детьми с использованием здоровьесберегающих технологий «подвижные игры», «хороводные игры» и «пальчиковая гимнастика» «Катя в яслях».ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 153 КБ.

Конспект совместной деятельности воспитателя с детьми с использованием здоровьесберегающих технологий «подвижные игры», «хороводные игры» и «пальчиковая гимнастика» «Катя в яслях»

содержание презентации «Конспект совместной деятельности воспитателя с детьми с использованием здоровьесберегающих технологий «подвижные игры», «хороводные игры» и «пальчиковая гимнастика» «Катя в яслях».ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Конспект совместной деятельности 6кормила. Этому дала, этому дала, (загибают
воспитателя с детьми с использованием пальцы по очереди, начиная с мизинца)
здоровьесберегающих технологий «подвижные Этому дала, этому дала, А этому не дала
игры», «хороводные игры» и «пальчиковая (показываем на большой палец). Ты дров не
гимнастика» «Катя в яслях». (первая рубил, Ты каши не варил (грозим правой
младшая группа). Составитель: Иванова рукой), Тебе нет ничего (разводим руками).
Н.А., воспитатель Государственного То же самое проделываем с другой рукой.
бюджетного дошкольного образовательного 7Воспитатель: Девочки и мальчики
учреждения детский сад № 61 Прыгают, как мячики, Ножками топочут,
комбинированного вида Фрунзенского района Весело хохочут. Воспитатель проводит с
Санкт-Петербурга « Ягодка». детьми физкультминутку «Мы топаем ногами».
2Цель: формировать у детей опыт Дети встают в круг и выполняют движения.
поведения в среде сверстников. Задачи: Воспитатель: Мы топаем ногами, (топают
Развивать продуктивную, игровую ножками) Мы хлопаем руками, (хлопают в
деятельность детей, накапливать и ладоши) Качаем головой, (качают головой)
обогащать двигательный опыт детей (ОВД: Качаем головой. Мы ручки поднимаем,
ходьба, прыжки). Учить детей вслушиваться (поднимают руки) Мы ручки опускаем,
в текст стихотворения, развивать (опускают руки) Мы ручки подаем, (берут
фонематическое восприятие. Воспитывать др. др. за руки) И бегаем кругом (бегают
чувство симпатии к сверстникам, желание с по кругу).
ними играть и общаться. 8Воспитатель или пом. воспитателя
3Предварительная работа: чтение стихов выносят куклу Лиду. Воспитатель: Почему не
и рассматривание иллюстраций в книгах пляшет Новенькая наша? Катя к новенькой
З.Александровой, разучивание хороводных идет, В хоровод ее ведет. Воспитатель
игр, пальчиковых гимнастик. Игрушки: Кукла рассказывает детям, что у новой куклы Лиды
Катя, мячики, кукла Лида. Ход совместной сегодня день рождения, и предлагает детям
деятельности: Воспитатель (пом. встать в хоровод и спеть песню «Каравай».
воспитателя) вносят куклу Катю в группу. Дети встают в хоровод, взявшись за руки, в
Воспитатель: Раз, два, три, четыре, пять: середину посадим куклу Лиду вместе с
Собираемся гулять. Завязали Катеньке куклой Катей. Дети ходят по кругу,
Шарфик полосатенький. проговаривая:
4Воспитатель предлагает детям одеть 9Как на Лидины именины Испекли мы
Катю на прогулку. Все садятся в круг, и каравай. Вот такой вышины (поднимают руки
воспитатель с детьми одевают куклу (штаны, вверх) Вот такой нижины (приседают,
ботинки, свитер, пальто и шапка). держась за руки) Вот такой ширины
Воспитатель: Ребятки, мы забыли надеть (раздувают большой круг) Вот такой ужины
Кате шарф. Давайте нарисуем для Кати (суживают круг) Каравай, каравай (хлопают
шарфики. Дети усаживаются за стол, в ладоши) Кого хочешь, выбирай.
воспитатель выносит белые шарфики из Воспитатель говорит за куклу: Я люблю вас
бумаги. Дети рисуют на шарфиках всех, ну а Катю больше всех.
вертикальные полоски разного цвета 10Воспитатель: Огни погасли, Уснули
(зеленый, красный, желтый, синий). ясли: И Лида, и Катя, И куклы в кровати.
Воспитатель: Вот какие у нас получились Воспитатель: Ребятки, мы с вами и прыгали,
шарфики (показывает детям). и рисовали и, наверное, немного устали.
5Воспитатель: Катя саночки везет От Наши куколки Катя и Лида очень устали и
крылечка до ворот. А Сережа на дорожке хотят спать, давайте уложим их в кроватки.
Голубям бросает крошки. Воспитатель: Воспитатель с детьми укладывают кукол в
Смотрите, кто к нам прилетел. Это сорока. кровать.
Воспитатель предлагает детям поиграть в 11Воспитатель: Ребятки, мы с вами
пальчиковую игру «Сорока-белобока». потрудились, а теперь отдохнем и с
6Дети на ладошку левой руки ставят печеньем чай попьем. Дети моют руки и
указательный палец правой руки и делают усаживаются за стол. Воспитатель и
круговые движения пальцем, проговаривая помощник воспитателя накрывают на стол и
Сорока-белобока Кашку варила, деток раскладывают чай с печеньем.
Конспект совместной деятельности воспитателя с детьми с использованием здоровьесберегающих технологий «подвижные игры», «хороводные игры» и «пальчиковая гимнастика» «Катя в яслях».ppt
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/konspekt-sovmestnoj-dejatelnosti-vospitatelja-s-detmi-s-ispolzovaniem-zdorovesberegajuschikh-tekhnologij-podvizhnye-igry-khorovodnye-igry-i-palchikovaja-gimnastika-katja-v-jasljakh-123468.html
cсылка на страницу

Конспект совместной деятельности воспитателя с детьми с использованием здоровьесберегающих технологий «подвижные игры», «хороводные игры» и «пальчиковая гимнастика» «Катя в яслях»

другие презентации на тему «Конспект совместной деятельности воспитателя с детьми с использованием здоровьесберегающих технологий «подвижные игры», «хороводные игры» и «пальчиковая гимнастика» «Катя в яслях»»

«Использование мультимедийных технологий на уроках» - Виды образовательной деятельности, которые применяются при использовании интерактивной доски. Значение применения мультимедийных технологий. Преимущества мультимедийных технологий в преподавании истории: Интерактивная доска. Компьютер: Восполняет недостаток информации Дает возможность стать участником сетевых олимпиад, викторин, конкурсов.

«Подвижные игры» - Шаги реализации проекта. Подготовительный создание учебно – методической, материально технической и учебно – спортивной базы. – Самое лучшее лекарство для детей от двигательного «голода» - гиподинамии. Планируемый результат. Гипотеза. Сплотить детский коллектив. Умение контролировать свои поступки. – Соединение подвижной игры с жизнью.

«Использование здоровьесберегающих технологий» - Задачи. Постоянные стрессовые перегрузки. Проведение мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья школьников. Технологии обеспечения Безопасности жизнедеятельности. Раскрыть свои творческие способности. Учителя не в полной мере владеют. Профилактические прививки. Организация физкультминуток и динамических пауз.

«Здоровьесберегающие технологии в ДОУ» - Понятие «здоровье». Здоровьесбережение в работе с педагогами ДОУ. Взаимодействие ДОУ с семьей по вопросам охраны и укрепления здоровья детей. Обеспечение физического и психического благополучия каждого ребёнка в ДОУ. Сформированные навыки здорового образа жизни воспитанников, педагогов и родителей ДОУ.

«Использование технологий» - В радиовещании применяется главным образом амплитудная модуляция. В современной радиотехнике большей частью, а в космической радиосвязи и в телевидении – всегда применяется частотная модуляция. С помощью радиовещания осуществляется передача речи и музыки, с помощью телевидения – передача изображений. .Модулировать (изменяться, преобразовываться).

«Деятельность воспитателя» - Тема обсуждения: «Воспитатель, с которым я хочу сотрудничать». 5. Нервно-психическая выносливость. Общительность. Задачи воспитателя: Склонность проявлять участие. 3. Морально-этические качества. Эмпатия (чувствительность к состоянию другого человека, сострадание). На аспектах профессиональной компетентности воспитателя школы-интерната I вида.

Здоровье в детском саду

12 презентаций о здоровье в детском саду
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Здоровье в детском саду > Конспект совместной деятельности воспитателя с детьми с использованием здоровьесберегающих технологий «подвижные игры», «хороводные игры» и «пальчиковая гимнастика» «Катя в яслях»