Детский сад
<<  МБДОУ Семьянский детский сад № 7 «Белоснежка» Подорожник в детском саду  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «МБДОУ детский сад № 29 МО Абинский район» к уроку дошкольного образования на тему «Детский сад»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «МБДОУ детский сад № 29 МО Абинский район.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 183 КБ.

МБДОУ детский сад № 29 МО Абинский район

содержание презентации «МБДОУ детский сад № 29 МО Абинский район.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1МБДОУ детский сад № 29 МО Абинский 11альбомы, иллюстрации комнатные растения.
район. Современный подход к созданию развивающие и дидактические игры паспорта
эколого-развивающего пространства ДОУ растений уголок природы Карты Глобус
Старший воспитатель Прядка А.А. календари природы.
2концепция развивающей предметной среды 12Компоненты эколого-развивающей среды
по С.Н.Новосёловой. СИСТЕМА МАТЕРИАЛЬНЫХ ДОУ. Библиотека. Уголки природы в группах.
ОБЪЕКТОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕБЁНКА, Сад, огород. Экологическая комната.
ФУНКЦИОНАЛЬНО МОДЕЛИРУЮЩАЯ СОДЕРЖАНИЕ Экологическая тропа. Музей природы.
РАЗВИТИЯ ЕГО ДУХОВНОГО, ФИЗИЧЕСКОГО ОБЛИКА Территория ДОУ.
обогащенная среда предполагает единство 13Элементы РПС. Функциональная роль.
социальных и природных средств обеспечения Формы и методы работы. Экологическая
деятельности ребёнка. комната. Обучающая, релаксационая.
3Влияние факторов воздействия Экологические занятия, дидактические игры,
окружающей среды на физическое и элементарные опыты, наблюдения.
психическое развитие ребёнка. К.Д.Ушинский Лаборатория. Обучающая, познавательная
А.С.Макаренко С.Т.Щацкий В.А.Сухомлинский. деятельность, умственное развитие.
Успешность обучения, положительные сдвиги Проведение исследований,
в развитии, благополучное эмоциональное экспериментирование, наблюдения. Уголок
состояние в процессе деятельности детей природы. Релаксационная, познавательная,
связаны с созданием благоприятной развитие эмоциональной сферы, приобретение
обстановки и стимулированием различных навыков ухода за живыми организмами,
форм активности. воспитание бережного отношения к живым
4Среда, как компонент воспитательной существам. Наблюдение, уход за растениями,
системы. Л.И.Новикова Среда - всё то, что животными. Зимний сад. Оздоровительная,
окружает ребёнка и влияет на его развитие. релаксационная, познавательная,
Н.А.Ветлугина Г.Н.Пантелеева Т.Г.Казакова приобретение навыков ухода за живыми
Приобщение детей к созданию эстетически существами. Самостоятельные игры, отдых,
значимого интерьера, систематическое уход за растеними, наблюдения,
ознакомление с его художественными оздоровительные упражнения. Библиотека.
достоинствами. Познавательная, формирование интереса к
5Предметное окружение должно обеспечить чтению. Чтение, рассматривание иллюстраций
ребёнку психологическую защищенность, в книгах, проведение бесед, обсуждений
доверие к миру, ощущение радости прочитанного, проведение конкурсов.
существования. Оно должно способствовать Экологическая тропинка. Познавательная,
полноценному общению со взрослыми, которые развитие эмоциональной сферы, общение с
могут понять его, встать на его точку природой, оздоровление, выработка навыков
зрения, не игнорируя его чувств и эмоций. безопасного экологического поведения.
В.А.Петровский. Цель организации среды — Проведение комплексных занятий, знакомство
содействие становлению личности с природными объектами, с правилами
дошкольника. безопасного поведения, игры,
6Деятельностный подход к исследовательская работа, театрализованная
педагогическому процессу. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ деятельность. Огород, сад. Воспитание
СТРОИТ ПСИХИКУ, А БЕЗДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВЕДЁТ К трудовых навыков, развитие эстетического
ДЕПРИВАЦИИ ЛИЧНОСТИ. Необходимо обогащение вкуса, познавательная деятельность,
психического развития детей через разные оздоровительная, развитие эмоциональной
формы и виды деятельности (А.В.Запорожец, сферы, выработка навыков экологически
П.Я.Гальперин, М.И.Лисина, Д.Б.Эльконин)? безопасного поведения. Уход за растениями,
7Развивающая предметная среда доу. наблюдения, выращивание, сбор и
Экологическая комната лаборатория Уголок использование урожая, знакомство с
природы Зимний сад Библиотека правилами экологической безопасности.
Экологическая тропинка Огород, сад Территория детского сада (ландшафтные,
Территория детского сада (ландшафтные, архитектурные объекты). Познавательная,
архитектурные объекты)? эстетическая, игровая, развитие
8требования к объектам эмоциональной сферы. Создание фрагментов
эколого-развивающей среды ДОУ безопасность природных и культурных ландшафтов,,
для жизни и здоровья детей и взрослых элементарных архитектурных сооружений,
неприхотливость с точки зрения содержания игровых и спортивных площадок, проведение
и ухода. Эколого-развивающая среда — экскурсий, игр, праздников, спортивных
совокупность объектов живой и неживой состязаний.
природы. 14Оздоровлению дошкольников Экологизации
9принципы формирования деятельности Формированию нравственности
эколого-развивающей среды ДОУ. Эколого-эстетическому развитию
Соответствие возрасту, учет зоны Формированию навыков рационального
ближайшего развития использование в природопользования Познавательному
различных видах деятельности использование развитию. Эколого-развивающий комплекс
в развитии психических процессов способствует.
эмоционально-познавательное, 15роль заведующего и старшего воспитаеля
эколого-эстетическое, социо-эмоциональное в проектировании развивающего пространства
развитие формирование экологически ДОУ. Распределение функциональных
грамотного природопользования. обязанностей членов коллектива Участие в
10при проектировании методической работе УО Повышение
эколого-развивающего пространства ДОУ образовательного уровня педагогов ДОУ
учитываются. Задачи педагогической работы Создание предметно-развивающей среды
развитие познавательного интереса Вопросы финансирования Сотрудничество с
формирование экологической культуры родителями.
воспитание гуманного отношения к миру 16Организация группового пространства
социализация ребёнка. Условия Физкультурно-оздоровительный комплекс
педагогической работы экологизация Огородная и садово-парковая зоны.
деятельности психолого-педагогическое Стационарная эколого-развивающая среда.
просвещение родителей оценка и 17"Человек не может расти и
экологизация окружающей предметной среды развиваться, не взаимодействуя с
специально-организованные занятия окружающей природной сферой. Его чувства и
координация деятельности участников ум развиваются соответственно тому, какой
педпроцесс. характер носят его отношения с
11Моделирование предметно-развивающей природой". Академик Н.Н. Моисеев.
среды в группе. Коллекции мини-лаборатории МБДОУ детский сад № 29 МО Абинский район.
огород на окне экологическая библиотека
МБДОУ детский сад № 29 МО Абинский район.ppt
http://900igr.net/kartinka/doshkolnoe-obrazovanie/mbdou-detskij-sad-29-mo-abinskij-rajon-94189.html
cсылка на страницу

МБДОУ детский сад № 29 МО Абинский район

другие презентации на тему «МБДОУ детский сад № 29 МО Абинский район»

«Прогулка в детском саду» - Организация двигательной активности. Последовательность структурных компонентов прогулки. Трудовые поручения. Организация индивидуальной работы. Самостоятельная двигательная активность. Шарф. Необходимый выносной материал. Наблюдение. Проведение гигиенических процедур. Порядок одевания детей. Цели и задачи прогулки в дошкольном учреждении.

«Детский садик» - Детский сад. Ты знаешь, что такое детский сад? Для вещей у тебя будет свой отдельный шкафчик. Поэтому ты, как мама и папа, будешь вставать утром в одно и то же время, скорей всего – по звонку будильника. Жизнь в детском саду идёт по строгому расписанию – как у взрослых людей. Когда ты придёшь в садик, тебе нужно будет переодеться и переобуться.

«Детский сад будущего» - Инновационный детский сад будущего (глазами детей). В основном, нужна, чтобы прыгать и «освежаться» в жаркие дни. Инновационный садик будущего представляется детям ярко, с атрибутами естественных условий проживания живого человека. Солнечная батарея успешно преобразует солнечную энергию в электрическую и тепловую.

«Дизайн детской» - Развивать фантазию, воображение, представление о декоративности и композиции. Творческая деятельность детей успешно проходит в условиях хорошо поставленного обучения. Для успешной работы с детьми педагог организует: Развивать пространственное воображение, умение располагать предметы в интерьере. Научить ребенка эстетически оценивать окружающий предметный мир с позиции 2-х начал: назначения и красоты.

«Солнышко» - Нэля Владимировна Сафронова, воспитатель первой квалификационной категории. Побежало солнышко Золотой дорожкой. Любопытные. Приласкало солнышко Сразу всех ребят! … И эмоцмональные. Мы ждём вас, малыши! В группе тоже много интересного. Екатерина Васильевна Козлова, младший воспитатель. Солнышко. Книжный уголок.

«Адаптация в ДОУ» - Путь к успеху. Адаптация – процесс вхождения и приспособления ребенка. Советы для родителей. Этапы развития адаптации. Основной этап. Реакции организма ребенка. Факторы, влияющие на адаптацию. Заключительный этап. Подготовительный к адаптации этап. Адаптация ребенка к детскому саду.

Детский сад

17 презентаций о детском саде
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Детский сад > МБДОУ детский сад № 29 МО Абинский район